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精灵鼠小弟作文 精灵鼠小弟2文案

2019-03-09 四年级作文 类别:写景 350字

下面是文案网小编分享的精灵鼠小弟作文 精灵鼠小弟2文案,以供大家学习参考。

精灵鼠小弟作文  精灵鼠小弟2文案

精灵鼠小弟作文 精灵鼠小弟2文案:

纽约有一对弗雷德里克·利特尔夫妇,生下第二个男孩子,名叫斯图尔特。他只有老鼠那么小,样子也很像老鼠。正因为斯图尔特很小,他能够钻到一般人钻不进去的地方,干些大家做不了的事。他灵活、勇敢,喜欢帮助别人。例如,他到排水管去帮妈妈找戒指;帮助保罗·卡里医生驾驶模型帆船,取得比赛胜利。当然,也因为小,他闯了不少祸,曾经被卷在卷帘里出不去,还被关在冰箱里差点儿冻死……他心地善良,为了寻找一只被猫吓走的小鸟朋友玛珈珞,他闯世界去了。尽管一路上他历尽艰险,但他始终存着一个目的,无论如何要把玛珈珞找到。作者说,这是“一个写追求的故事。生活主要是追求……在这个世界上,我们许多人都在过着追求一种美好事物的生活。”这部童话出版以来,一直受到小读者的欢迎。1999年,美国把这个童话改编拍成电影,由真人和一只电脑制作的小老鼠合演。这部电影取得轰动性的成功,受到大小观众的普遍欢迎。

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暑假期间,我读了一本有趣的故事书——《精灵鼠小弟》。故事的主人公鼠小弟斯图尔特是美国纽约一户人家的小儿子,令人惊奇的是,他一生下来就特别像老鼠!身体只有老鼠大小,还有着老鼠的八字胡、一对圆圆的耳朵和一条长长的尾巴。几个星期后,连他的一举一动都很像老鼠。
虽然很像老鼠,但是我们的鼠小弟却是那样的聪明、机灵。有一次,他的爸爸利特尔先生洗完澡后,利特尔太太要把浴池刷洗干净。这时她的戒指掉到了浴池的排水管道里。他的哥哥怎么也捞不出来,最后,还是斯图尔特顺着绳子下到了排水管道里,才把戒指给捞了出来。因为这件事,全家人都很佩服斯图尔特,除了哥哥乔治用自己的办法捞不出来戒指心里有点生气。利特尔家的人非常爱打乒乓球,借此机会,斯图尔特又练成了一身捡乒乓球的本领。只见他满身大汗地把乒乓球从沙发底下推出来,这是很壮观的奇景
斯图尔特又是那样的勇敢和自信。好朋友玛加洛因为受到家猫野茉莉的威胁,情急之下不辞而别。朋友间深厚的感情让斯图尔特做出了一个勇敢的决定:告别家人,独自一人去寻找玛加洛。在旅途中,他遇到了因为缺少老师而陷入绝境的教育厅长。为了帮助教育厅长,他自告奋勇去当代课老师。他矮小的身材让同学们感到无比惊奇;他的自信和从容又让大家感到无比佩服。
精灵鼠小弟没有因为自己的长相与众不同而自卑,他是那样的自信、勇敢和绅士。其实每个人都不是最完美的,我们应该看到自己的长处,让我们像鼠小弟那样自信的面对生活吧!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

精灵鼠小弟作文 精灵鼠小弟2文案:

精灵鼠小弟
我说的这个精灵鼠小弟可不是电视上的那只小老鼠,而是我的弟弟:尹诗林。
我的小弟胖乎乎的,皮肤白白的,一双像黑葡萄似的小眼睛忽闪忽闪的。想知道我和他之间有趣的事吗?Let'sgo!
中午放学,我以迅雷不及掩耳之势跑回家,放下书包,便和我的小弟弟玩了起来。这时,妈妈对我说:“我去做饭了,你先和弟弟玩着。”我兴致勃勃地说:“OK,OK,我一百个愿意!”说完,我抱着弟弟,就开始与他玩耍了。刚玩了一会儿,我觉得腿上有点热,便看了看,原来是他尿尿了。我手忙脚乱,给他换尿布,他竟然还咯咯地笑,让我哭笑不得。一会儿,我要背书了,我把弟弟放在床上,坐在床边上读书,弟弟听到我的读书声,立马安静下来,瞪着眼听我读书。我读完了,他还用两只小手不停地往一起扣,好像在给我鼓掌呢!
Look,这就是我的“精灵鼠小弟”,是我们家中不可缺少的“开心果”。自从有了弟弟后,我们家中的气氛热闹了许多,我也从刚开始的不接受到现在越来越喜欢弟弟了。我盼着我的小弟弟快快长大,成为一个健康快乐的小帅哥。

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我要说的“精灵鼠小弟”可不是电视上那只会说话的、可爱的小老鼠,而是我的表弟——杨。
杨属鼠,又因为他长着一张三角形的脸,一双机灵的小眼睛和一队大耳朵,就像一只卡通老鼠,所以我们亲昵地叫他“精灵鼠小弟”。
杨是一个深藏不露的搞笑专家,别看他平时一本正经的,其实肚子里的搞笑成分多着呢!想知道吗?GO!让我们一起去看看吧! 中午,我正专心致志地坐在书房做“美甲”(其实是在咬指甲),杨则在和我弟弟在那打闹。突然,他以迅雷不及掩耳之势撞在我的“小蛮腰”上。一阵痛心的心情袭来,我握紧拳头,准备先将他打个“粉碎骨折”再说。
杨见势不妙(他知道本小姐不好欺负的,碰都碰不得,共何况还撞了一下),于是,杨眼珠子一骨碌一转,就学着古装电视剧中小生口吻说道:“姑娘莫生气,小生知道错了,特地前来赔罪,望姑娘息怒,小生这厢有礼了。”说完,深深鞠了一躬。这正可谓翻脸不翻书还快啊!我听后,气消了一大半,但还是不依不饶:“你必须要用歌声来向我道歉。”
杨听了立马找来一把扫把当吉他,扯开那五音不全的破嗓门唱了起来:“小嘛小姑娘,莫呀莫生气,我不是有意的,希望你能放我一马,不要计较啦!”一曲唱完,我早笑的前仰后合了。凡看了看我,挠了挠头,要跟着傻笑起来。
看,杨就是这样搞笑的一个人,他可是我们一家人不可缺少的“开心果”,一个名副其实的“精灵鼠小弟”呀!
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《精灵鼠小弟》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《精灵鼠小弟》作文呢?以下是小编整理的《精灵鼠小弟》,仅供参考,希望能够在写《精灵鼠小弟》上帮助到大家