下面是文案网小编分享的0的故事作文 文案，以供大家学习参考。
0的故事作文 文案：
0的故事
在魔法数字王国里，最有名的就是“0”这一位巫师，他造福了很多人，但是意外和厄运都降临到了“0”的头上。
这一天，它和好朋友一起走在小数点草原上，0走在最前面，突然奇迹发生了，它的好朋友在刹那间身材突然小了许多。这件事就这样传开了，从受人崇拜的“0”巫师，一下子就成了遭人咒骂的“0”巫师，而那一片草原也被人们称为“死亡的荒原”。“0”巫师为了证明自己是清白的，开始翻阅《现代十大异常地质研究调查》这一本书。他日夜翻书终于找到了小数点草原，上面说了“‘0’+任何一个非0的数字在草原上走的话，那么后面那个数字就会……还没有等“0”看完，突然9驾驶着一个怪物出现了，打扰了王国里的平静，这时，“0”巫师想了一个好主意，他把9和怪物一起引向小数点草原，就这样，他们一前一后地追逐到了小数点草原，怪物和9“砰”的一声缩成了一个小不点，只好灰溜溜地逃走了。
事后，“0”不仅恢复了以前的地位，还被老国王选为了下一个国王，这使他觉得好高兴。
0的故事作文 文案：
我非常喜欢0这个数字，就在一次数学课上，由于举手太用力，将0震的飞了起来，我又打了一次嚏，导致0被我吞下，从此，0就从这个世界上消失了。
我刚回家，只觉得天旋地转，转眼间，我来到了一个无数字0的世界。
我发现这个世界都没有0。原本考试100分的同学，现在变成了1分，老师非常无助，只好打99分；比尔·盖茨银行存折上的0也全部罢工；百元大钞也变成了1元；居然连0写不出来了；更为严重的是数学老师们都不写0占位！原本25+75=100，现在的25+75竟然等于1！我非常不习惯没有0的世界，正当我疑惑不解的时候，无意间打了一个喷嚏，一个0从我的嘴巴里跳了出来，就在这时我才发现我能吐出0来。于是，奇妙的事情便发生了。
在数学课上，我鼓起勇气，终于给老师说了我能写出0来的事实，老师狐疑的看着我，随后说道：你去试试吧。我走上讲台，朝黑板吐了两口，只见两个0挂在黑板上，下面的同学看得目瞪口呆，下巴都快掉在地上了，老师也看得彻底无语。我照样子将缺少0的地方补上，就当我快补完时，一道白光向我冲来，将我撞在墙上，昏了过去。
当我醒来时，发现我躺在地板上，摸摸头，还是很痛，这究竟是怎么回事呢？
天哪我吞下了数字0的四年级作文550字
0的故事作文 文案：
“0”，它像什么呢？来，和我一起想想吧！“0”，它像一个个五彩、美丽的气球，每时每刻为人们带来快乐。“0”，它似乎是人们营养餐中不可少的鸡蛋和包子，让小朋友补充更多营养，让饥饿的人能填饱肚子。“0”，它又仿佛是一个个篮球、足球，让每个人都体会到运动的乐趣。“0”，它还像考卷上鲜红的分数，时刻提醒考差了同学要努力学习。“0”，它最想一轮圆月，代表着一家团聚，团团圆圆。你看，“0”代表多么多的东西呀！
0的故事作文 文案：
有人说0是滚动的车轮，带着它的梦想在前进；有人说0是鲜艳的花苞，带给我们花的芳香。但我认为0是透明的雨滴，带给我们灾难中的温情。
7月21日这天，天公公好像不太高兴，使天空中下起了蒙蒙细雨，落在树叶、地上发出噼噼啪啪的声音，好像演奏一着新乐曲。但是过一会儿，这小小的毛毛雨变大了成了大雨倾盆，雨滴变成了一条条粗线，这首乐曲的速度也变得快了起来，路面渐渐出现积水，雨落在积水中出现了大大小小的水泡，一些淘气的孩子穿着雨衣，雨靴在水多的地方踩来踩去，把旁边的同学和家长都淋湿了。天公公不知怎么，突然放声大哭，天空叔叔的泪和雨融在一起，雨随着变大变成了暴雨，那些淘气包的家长发现雨大了，赶忙带着还兴高采烈踩水的孩子奔回家中。路面的积水已经没过了脚面，路上的人也渐渐少了。看！雨从空中落下下，好似一个无边的大瀑布，路面上出现了巨大的旋涡，远处传来震耳欲聋的雷声，又看见了把整个天空照亮的闪电。路面上的积水越来越深都已经没到腿部，汽车也都着急地响着喇叭，听新闻广播说房山区出现了山体滑坡、洪水和泥石流使人们都无家可归了。
虽然暴雨无情，但人间有爱，积水把路面上的井盖顶起来了，形成了旋涡，清洁工人看见后立刻站在井盖边上，提醒过往的车辆和行人避让，以免发生危险。还有一些清洁工人把被积水冲掉的车牌捡起后，交到交通队，让警察叔叔帮忙查找车主。还人一些市民听说因暴雨机场航班不能起飞，机场滞留了6万多旅客，他们自发组成了爱心车队一路上排着队打着双闪赶往机场，把滞留在机场的旅客平安送到家。
虽然暴雨无情，但人间有爱，在这次721的暴雨面前，素不相识的人们都伸出了友爱之手，展现出了北京人应有的风采。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《0的故事》作文吗？以下是小编收集整理的《0的故事》，仅供参考，欢迎大家阅读《0的故事》。