下面是文案网小编分享的大龙虾作文 大龙虾图片文案，以供大家学习参考。
大龙虾作文 大龙虾图片文案：
今天，妈妈给我买了一只大龙虾。它全身是褐色的，壳很硬，头很大，占了身子的一半，头上长着又细又长的龙须，好像美猴王头上插着的两根田翎毛。它休息的时候，须是放平的，它发火的时候，两根须是往上翘的，好像在警告你不要靠近它。它的眼睛是黑色的，像黑色的火柴头，又像两颗黑色的小宝石，一蹦它的眼，眼睛就会缩进去，不一会儿眼睛又 突 出来了。它的尾巴像一把小扇子，很有力。有人攻击它的时候，它把尾巴一弹，就会跳到水面上，好像在说：“你为什么弄我啊？”它的身子下面有一对令人害怕的大钳子，遇到危险的时候，它把大钳举起来向对方攻击。龙虾真可爱啊！
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今天，妈妈从街上买回一些大龙虾，我选了几只最大的留下来玩。
我一边玩一边观察。它们尖尖的头顶上长着一双黑得发亮、绿豆大小的眼睛。八条细如火柴棒的腿，肚子上有一层薄而透明的护心甲。尾巴上有五片鳞片，展开来像一把小扇子。最厉害的是它们那一双双大钳子，要是你惹恼了它，它就会用那又粗又锋利的大钳子来夹你。
龙虾很好斗。两只龙虾不知为啥打起架来。瞧，它们鼓着圆眼珠，恶狠狠地逼向对方。一靠上，就是上面用夹子夹，下面用腿乱蹬，一进一退，一上一下，斗得挺凶。那只大一点的龙虾，用自己的钳子和背甲顶着另一只龙虾。被顶翻的那只龙虾肚皮朝天，几只脚在上面乱“抓”，无力地舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只大龙虾扑过去。我看它俩互不相让，不忍心它们两败俱伤，就把它们分开了，总算平息了这场“战*争”。
龙虾这家伙，不仅好斗，还有点狡猾呢！傍晚我看见盆中少了一只龙虾，赶紧四下寻找，只见它已经爬到了墙角。我抓回这个逃兵，扔到玻璃缸里，赶快加上个纸盖，才放心去干别的事儿。
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暑假刚开始，我求爸爸买两只大龙虾回来。第二天早上，我发现桌子上有一个小盒子，我一骨碌爬起来一看，里面有两只大龙虾。就这样，龙虾来到我的家。
龙虾的头很大，约占了身体的一半。眼睛像两颗黑芝麻一样点缀在头上。头上的两根触须像紫金冠上的羽翎。它的全身披着一身黑色的铠甲，旁边有两只大螯，就像穿着铠甲的战士拿着长矛一样。我给它取名“金甲大将军”。还有一只特别胆小，我给它取名“胆小鬼”。大将军的尾巴像一把大扇子，遇到敌人时，将大扇子一挥，就把敌人给吓跑了。而“胆小鬼”就不一样了，遇到敌人时，就逃之夭夭了。
有一次，我将一片肉放入水中。大将军一下子扑了过去，吃了起来。“胆小鬼”小心翼翼地爬过去，咬下一小块肉，躲到一边津津有味地吃起来。
有一次，我看见大将军踩着胆小鬼的背跳出了盒子，我马上过去，把大将军捉回去。大将军大发雷霆，好像在说：“黄毛小子，敢欺负本将军，是不是吃了雷公胆——天不怕地不怕了。”我朝它瞪了一眼，说：“信不信我把你炸了吃了！”它这才乖乖地投降了。
大龙虾太可爱了，它是我最最亲的伙伴。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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大龙虾
山东东营慧文语言学校（胜利二小四年级） 季文君
我家有两只大龙虾，浑身上下都是红色的，有两个圆圆的大钳子，还有两根细细的须。
它的活动总是那么灵活，它在睡觉的时候，表面上看着似乎非常老实，其实可鬼着呢，如果你用小棒动它，它会马上用钳子夹住小棒，吓你一跳。别看小龙虾个头小，却很会使坏，每次你给它换水的时候，必须把它们拿出来，而它们却会趁此夹住你的衣服，甚至还会扯裂了你的衣服，真是坏！
它爱玩，一旦离开水面到了地上，它会玩个没完没了。你要是把它放回去，它可不愿意，它会气急败坏地把钳子伸出来夹你一下，以示对你的不满。
虽然它很贪玩儿，但还是懒惰不堪。有时候你把它放到地上，想跟它玩一会儿，而它却会懒懒的睡它的觉，对你毫不理睬。
它又是那么的勇猛，总和另一只龙虾打仗。用钳子夹住了对方的身体，和对方打得死去活来。但有时给它放进食物，它却会躲远了盯着食物看，然后试探几次，确定没有了危险才会凑上去吃一口。
外形不起眼的龙虾，也有这么可爱的一面！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《大龙虾》作文的经历，对《大龙虾》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《大龙虾》作文呢?下面是小编收集整理的《大龙虾》，希望对大家写《大龙虾》有所帮助