下面是文案网小编分享的名著中的一个人作文 名著中的一个人物作文文案，以供大家学习参考。
名著中的一个人作文 名著中的一个人物作文文案：
”三个臭皮匠-----------顶个诸葛亮”。大家应该都认识诸葛亮，他神机妙算，足智多谋，是大家心目中的名人。就拿”草船借箭来说吧，在文中，周瑜嫉妒诸葛亮的才干，用计谋来诬陷诸葛亮，让他在十天之内造好十万只军箭，可诸葛亮说只需三天即可，可周瑜不相信，让诸葛亮当面立下军令状，如果他造不出就用军法处治他。一转眼三天过去了，诸葛亮请周瑜来江上取箭，鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜。周瑜听了，夸诸葛亮真是神机妙算，比不上他。他是一位军师，他的才干和智慧，都叫人佩服。他在草船借箭中用自己的智慧与周瑜斗智斗勇，他晓地理，知人心，实天象。不得不让人敬佩万分，诸葛亮谦虚，谨慎，认真又尽职，诸葛亮以其卓越的政治才干，呕心沥血，以其智，以其情，以其义，展现了一代伟人的胸襟气魄，今天下人为之敬仰。诸葛亮不但具有”大公无私，令人钦佩的人格和政风，而且他谦虚下人，广纳各方意见，对人才的培养更是不遗余力。对于历史人物，我最铁佩的人就是诸葛亮。人们对诸葛亮的评价却都是正面的，或许有的时候也受到许多人的钦佩，但基本都是人们竖起大拇指来夸他。
名著中的一个人作文 名著中的一个人物作文文案：
最近，我看了《西游记》，里面有很多人物令我十分感兴趣：心存仁爱的观音菩萨，法力无边的如来佛祖，还有肥头大耳的猪八戒，而我最感兴趣的并不是他们，而是天地惧之，鬼神畏之的孙悟空！
孙悟空的名字无人不知，无人不晓。他体型偏瘦，身穿师傅为他亲手缝制的虎皮裙，头戴金箍咒，手持如意金箍棒，看起来精神抖擞。
他勇于拼搏。从“大闹天宫”到保护唐僧一路西天取经，共经历了“九九八十一难”，路上降妖除魔，令我非常敬佩。现在的孩子胆小怕事，都是家中的“小太阳”，那样能成为人上人吗？结果绝对是成不了一番大事业的！所以我们要像孙悟空一样，勇于拼搏，将来才能成为人们心目中的第二个“孙悟空”。
他持之以恒。保护师傅一路取经，由于孙悟空坚持不懈，才修成了正果，成为了中国儿童们心目中的崇拜者。在书中有一个与孙悟空正好形成对比的人物——猪八戒，他是孙悟空的师弟，每次经历一点儿小挫折就要散伙儿。我要学习孙悟空这种持之以恒的精神，成为新世纪的雏鹰，而不是成为像猪八戒一样好吃懒做的人。
孙悟空虽然是神话中的人物，有很多事不是我们平凡人能做到的，但是他的精神却永远值得我们学习！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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我最我最喜欢的名著人物(300字作文)
我最我最喜欢的名著人物_300字
我读了《三国演义》这本名着後，受益匪浅。其中，我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮了。
就拿《三国演义》中的草船借箭来说吧！周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事三天造十万支箭为借口，暗害诸葛亮。好在诸葛亮神机妙算，知道周瑜要暗害他，鲁肃憨厚老实，曹操生性多疑，长江水向东流，以及第三天有大雾。利用这种种条件，诸葛亮在三天内从曹操那借了十万支箭，完成了公事，这使周瑜心服口服、赞叹不已
我敬佩诸葛亮，最敬佩他的聪明才干、胸有成竹、顾全大局。诸葛亮知天时，懂地理，识人心。就是因为这样，诸葛亮才能顺利在三天内完成公事，没有让周瑜的阴谋得逞。相反，周瑜心胸狭窄，以公报私，来暗害诸葛亮，这是极为可耻的。
我敬佩诸葛亮，敬佩那神机妙算，胸有成竹，顾全大局的诸葛亮。
五年级:1605547598
名著中的一个人作文 名著中的一个人物作文文案：
鲁滨孙漂流记中的鲁滨孙是我最喜欢的书中人物，他一个人漂流到一个孤岛上，在那里生活了28年，在这28年中，鲁滨孙克服了没有食物、没有住处、没有衣服、身患疾病等种种困难，坚强的活了下来。他这种不向困难低头、勇于与命运抗争的精神令我敬佩！
掩卷沉思，如果漂流到孤岛上的是我，我会像他一样接受这个残酷的事实吗？我会像他一样坚强吗？我会像他一样积极努力的想办法吗？我会像他一样乐观的面对一切微笑着面对生活吗？
在我的生活中，也遇到过一些困难，可不是每一个困难我都能积极的面对，有的时候很想放弃，可是每次我想放弃的时候，我都强迫自己和鲁滨孙比一比，把我的困难和鲁滨孙的困难比一比，再用我的做法和鲁滨孙的做法比一比，这样一比，我就真的感到无地自容，马上打起精神勇敢的去面对了。
有一次，老师让做一个能装很多东西的容器，要求第二天交。回到家里，我迅速的做完了其他作业，就开始制作我的小容器了。开始的时候，我情趣盎然，按照我脑子里想的努力去实施，可是，想得容易，真正做起来可就不是那么回事了，做来做去总是不理想，就是做不出自己所想的那个效果。尝试了几次，我终于不耐烦了，干脆把工具往桌子上一扔，身子往后一仰，像一个泄了气的皮球倒在沙发里。心想：不做了！大不了明天挨批评。坐了一会儿，心情很烦躁，就在脑子里和鲁滨孙对话：“喂，鲁滨孙，如果你是我你会放弃吗？”“放弃？你的困难有我的困难大吗？如果你像我一样漂流到一个孤岛上，面对困难是放弃了，想想后果会是什么？”是呀，与鲁滨孙的困难相比，我的困难算得了什么？面对那么大的磨难，鲁滨孙都没有放弃呀！如果他当时放弃了，面对他的会是什么？恐怕只有死亡。今天，面对这么一点点困难我就放弃了，将来怎么可能迎接更大的挑战？想到这里，我静下心来重新拿起工具认真的做了起来。时间一分一秒的过去了，而我在一次次的尝试之后，终于做出了自己满意的作品。
第二天，我的作品得到了老师的表扬、同学的赞叹，我的心里甜滋滋的，那是一种战胜了自我之后的喜悦。我仿佛也看到了鲁滨孙那赞赏的微笑。
鲁滨孙，我的好榜样，你那种永不言弃的精神时时激励着我，我也要向你一样做一个勇往直前、坚持不懈的人。
北京市大兴区旧宫第一中心小学四年级:安倩
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《名著中的一个人》作文的经历，对《名著中的一个人》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《名著中的一个人》作文呢?下面是小编收集整理的《名著中的一个人》，希望对大家写《名著中的一个人》有所帮助