下面是文案网小编分享的“跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案，以供大家学习参考。
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“跳蚤市场”
“卖书了卖书了！看一看了！”“这书怎么卖？”吆喝声，讨价声融在了一起。可不是，最近学校组织了一个活动，叫“跳蚤市场”。就是把家里不看的书或不玩的玩具带到学校里来卖，让我们也体验一下当家长卖东西的辛苦。
“精品图书卖了！”在烈日炎炎下，我的嗓子都喊破了，才有几个人来买书，还走了两个人。只卖出了一本，还要花很大的力气和别人讨价还价，卖一本书可真不容易啊！还有，一本书价格都讲好了，可别人却不买了，好失望。还有……
从这次活动中，我明白了：父母挣钱是不容易的，我只体验了一节课四十分钟就大汗淋漓，可父母要干一天啊！他们比我更苦更累。所以，大家要珍惜每一分钱。
这次活动我也有收获：我终于可以自己挣钱了，可以自己卖东西了。小时候，我卖东西时都不敢吆喝。
这次活动，也算是给我的人生上了一堂课。
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“大家知道什么是跳蚤市场吗？告诉你们吧，跳蚤市场就是把自己闲置的物品拿到市场上拍卖，体验劳动快乐的生活。”老师抑扬顿措地讲解着跳蚤市场的相关规则。
听了老师对跳蚤市场的讲解，我兴致勃勃的回家准备所需要拍卖的物品，并拿好垫子、零钱等。小朋友们，让我带领你们走进跳蚤市场，感受一下热闹的气氛吧！
全班同学排好整齐的队伍向操场走去。大家将准备好的毯子铺在地上，将要卖的东西依次摆放整齐并标上价格，以便同学们选购。活动开始，现场即呈现出一片热闹的海洋。
拍卖开始啦！王紫蝶拿着一堆玩具在跳蚤市场内穿梭，并吆喝着售卖，一瞬间，她手里的物品就销售空了。眼看我们的销售物品不多了，我拿着钱直奔其它市场去采购。
哇！大大小小的物品使我眼花缭乱。到底买什么好呢？我正努力思考的时候，突然看见了立体的大房子，我特别喜欢。同学告诉我这个物品需要3元，我觉得有点贵了，经过砍价，最终以2元获得立体房子。我立刻奔往自己的摊位，伙伴们用羡慕的眼光看着大房子，我们商量着再次把它售出，最终以3元价格卖了出去。
快乐的时间总是那么短暂，我们恋恋不舍地回到教室，同学们拿着战利品，个个都兴奋不已。看着自己的收获，我体会到赚钱是多么的不容易，同时我也期待下次活动尽快到来……
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今天，我校举办了一个活动，叫“跳蚤市场”，为什么叫他“跳蚤市场”呢?因为我们都有一些看过的书、玩过的玩具、戴过的头饰，这些东西都是我们不要的，可以让别人拿钱来我们这些不要的 东西，这就叫“跳蚤市场”。
办完了“跳蚤市场”后，我心里就想：要是每周都有一次这样的体验机会该多好啊!“跳蚤市场”挣的钱，我们可没有独吞，而是把自己的本钱拿了出来，挣的钱呢?我们则是想出了个好办法，就是把 这些钱寄到山区里去，这就叫“慈善一日捐”，大家二话不说，直接把钱就交上去了。
我们四(1)班可真是个强大的集体呀!我们班的同学是最聪明的，因为我们做出了一个明智的选择;我们班的同学是最有爱心的，因为我们肯把自己挣来的钱捐到山区里去!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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跳蚤市场
星期六，学校原本应该空无一人，而今天，我们学校却热闹非凡。这是因为今天我们学校有个献爱心活动。这个活动，可谓别出心裁，是通过“跳蚤市场”来捐献我们的爱心。
“跳蚤市场”是让同学们卖出自己的旧东西，再把卖来的钱捐献给一位有脆骨病，却没钱治疗的大姐姐。
8：30一到，“跳蚤市场”开始了，我们这些 “买家”便开始寻找既便宜又实惠的东西。“买一本本子，送一支笔。买一本本子，送一支笔！”六（2）班门口传来了一阵吆喝声，只见门上还贴着许多买一送一的产品单子，我们蜂拥而上，将六（2）班的产品抢购一空。
我走进自己班，有卖书的，有卖食品的，有卖字的，有卖画的，有卖玩具的……这时，我看见一位别班的同学正与一位“店主”讨价还价。
“三元钱，太贵了！两元钱吧。”那位同学说。
“两元钱！这怎么行？两元五还可以考虑。”
“两元钱就两元钱！”那位同学毫不退让。
“两元五！”
“两元钱，不然不买了！”
“好好好，两元就两元！”
“店主”们卖来的钱并不是他们自己的，但他们却尽心尽力地做好自己“店主”的职责。
听着这此起彼伏响亮的买卖声，你可否知道我们那颗希望大姐姐早日康复的心？
五（１）薛晨曦
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《“跳蚤市场》作文呢？以下是小编为大家整理的《“跳蚤市场》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《“跳蚤市场》有所帮助