下面是文案网小编分享的我眼中的许银川老师作文 我眼中的许灵均文案，以供大家学习参考。
我眼中的许银川老师作文 我眼中的许灵均文案：
（广东朋友把喝酒叫作“食酒”，吃饭叫作“食饭”）与下棋的风格是截然不同的。银川下棋，如果形势好，哪怕只是稍微好一点点，他都会千方百计、百计千方去缠绕攻击，争取胜利。如果形势差，哪怕差得一塌糊涂了，有时都可以说是输定了，他也不会放弃，他也会千方百计、百计千方地去给对手设置障碍，增加你赢棋的难度。前两天对张强和对天红的棋，就是现成的例证。那两盘棋用银川的话讲，已经不行了，输定了，但最终都让他顽强守和。而这两盘和棋事实上对全队的胜负结果是至关重要的。但喝起酒来，银川完全成了另一个人。他喜欢喝一点，但总是见好就收，适可而止。因为他“食酒”，是解除疲劳、调节身心的一种方式。如果喝高了，事与愿违，何苦呢？这是他真实的想法。在象棋圈子里，大家都知道，无论是用餐还是宵夜，酒喝到中途时，银川会先行告退。当然，也有顶不住和溜不掉的情形。有时东道主非常热情，劝酒的技巧又很高明，银川虽不胜酒力，但除了“就范”也别无良策。但这种情况是很少的。
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我们的语文老师许老师有四十多岁了，但依然活力充沛，精神抖擞有如年轻人。她有一头长长的秀发，一张白白的椭圆形脸，浓浓的眉毛下面是一双有神的眼睛，这双眼睛闪烁着智慧的光芒，笑的时候月牙形的嘴巴中露出了洁白的牙齿。她自己做事没有半点马虎，对我们也是一样严格要求。
许老师是学校写字最好的老师，她那一竖一横，一笔一划，都写的十分到位。每写一画，都要斟酌一下，写的别提有多细致了，她的字饱含情意，写出来的课文题目，大家一看，就知道这篇文章包含着怎样的感情。比如她写《春潮》这个题目时就风风火火，写出了春潮的雄壮之美，而写《三月桃花水》这个题目时就温柔细腻，写出了三月桃花水的温柔之美。她写字可以用一个成语来形容——出神入化。不但字写得好，她的肚子里墨水也多，名言佳句随口自然流露，讲解娓娓动听，使人身临其境、引人入胜，为我们的作文打下了文学功底。在这次教体局组织的“第二届课堂标兵、能手”教学成果展中，展出了许老师的教育文集，彰显出她深厚的文化底蕴。
许老师还很严厉。有一回上语文课上到一半时，四年级主任突然叫许老师去四（8）班听观摩课。许老师走后，许多同学开始捣乱，过了一会儿，许老师竟神不知、鬼不觉的出现在窗口，吓得他们措手不及。原来呀，许老师怕同学们捣乱，去四（8）班听了十分钟的课，然后又拐回来。这样，那些捣乱的同学就原形毕露了。许老师将他们“捉拿归案”，并用了“刑法”，“刑法”就是请他们去老师的办公室里“喝茶”，之后再写一份检查。经过惩罚后，那些同学再也不敢公然扰乱课堂秩序了。从那以后，我们的课就安静了不少。
许老师还非常坚强。记得上个暑假快上学的时候，许老师来学校取资料，那天正好下雨，因为路面太滑，在台阶上摔了一跤，结果骨折了，伤筋动骨一百天，想不到到了开学那天，她把自己的石膏换掉，忍着自己的脚疼，一瘸一拐的走进了教室，许老师是怕耽误我们的学业才来教学的，当时我已热泪盈眶。为了给我们讲好课，许老师每天晚上都备课到12点。敬业的精神给每一个认识她的人留下深刻的印象。
在许老师的教导下，我们喜欢上了语文课，语文成绩都提高了，班里出了许多作文小尖子，说话都很有哲理。我敬佩许老师写的一个个好字，敬佩她这么生动的上课方式和严历的教学方式，更敬佩她执着的精神！
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许老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。
那次许老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗？没关系，要学会放松！我也很感兴趣，讲给我听听！”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。
许老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。
有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到许老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有许老师每过一会过来一次。我们一看是许老师，心想：没关系，许师这么好，一定不会给我们班扣分的！于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会许老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。许老师又来了一次，这次却直接在记录表上扣了我们班的分。我当时非常生气，认为许老师太不近人情，直接扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”
许老师就是这样一位老师。他从来不偏袒任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。
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在每个人求学的路上，都会遇到许许多多的老师。而从我记忆以来，给我影响最深的老师，就是教我一年级语文的许老师。许老师扎着乌黑的头发，端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴，便露出了一口整洁的牙齿，显的格外秀美。她那双温柔白净的双手，让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条，也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑，让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话，让我们感到亲切。老师喜欢在上课前讲故事。有一次，老师拿着一本故事书来到教室，她先说：“今天讲的故事是<<小猪唏哩呼噜>>。”然后带着生动的动作，娓娓动听的讲起来，我听着访如身临其境，老师的声音停了下来，就开始讲课了。下课了，老师们就陪我玩起了游戏。我最喜欢的就是许老师的温柔，与开朗。许老师总是把同学们当做是朋友在对待。经常和大家一起打闹，一起聊天。跟她在一起，我们总是会觉得很自在。有很多问题，都可以找许老师。这就是我最喜欢的老师，同学们也都很喜欢她。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我眼中的许银川老师》作文的经历，对《我眼中的许银川老师》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我眼中的许银川老师》作文呢?下面是小编收集整理的《我眼中的许银川老师》，希望对大家写《我眼中的许银川老师》有所帮助