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学习(6)作文 文案

2019-03-09 四年级作文 类别:日记 100字

下面是文案网小编分享的学习(6)作文 文案,以供大家学习参考。

学习(6)作文  文案

学习(6)作文 文案:

学习。
就像一盏灯。
给你指明方向。
学习。
也像一台滑梯。
你努力就上。
不坚持就任它滑下。
学习更像一群小伙伴。
伴你共同成长。
是我们的希望。
是我们的愿望。
让我们的成绩高高飞扬。
同学们。
让我们拿起书本。
分享学习中的成长。

学习(6)作文 文案:

游泳六步骤
在这几天我都去游泳,我拼命的学,拼命的努力——啊,真是皇天不负好心人终于被我学会了!而且我总结了六步骤,你们不会游泳的看看吧
1。通常从水中行走开始,熟悉水性。
2。学习呼吸,水上吸气,水下呼气,不用鼻子,用嘴巴。
3。漂浮,掌握原地地头漂浮后,可以练习蹬边漂浮
4。蛙泳蹬腿。要领就是脚跟尽量贴近屁股,脚腕外翻,膝盖在脚腕内侧,要窄点。脚不能蹬出水面。模仿练习过关后尝试水中的漂浮加蹬腿,应该达到3下蹬腿至少前进5米的效果,否则要检查自己的动作。
5。划手,手掌垂直于水面,不能摸水,向后划手时候要注意高肘,手划到胸前时手腕,肘,肩膀程一个平面的三角型。这时抬头换气,抱肘时头在最高点,胳膊伸直时,地头呼气。模仿练习过关后,配合水中的呼吸继续模仿练习,熟练后配合漂浮蹬腿适应。
6。协调整套动作,针对不协调的部分强化模仿练习。
我认为最重要的2样就是呼吸和模仿练习。而它们却是最多被忽略的部分。按照这个步骤教课,仍然没学会的人,目前我还没见到。
希望学了2年以上游泳还是不会的同志们,换这个办法试试吧。绝不是你没天分,还是先把教你的老师揍一顿再研究吧!哈哈哈。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

学习(6)作文 文案:

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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《学习(6)》作文吗?以下是小编收集整理的《学习(6)》,仅供参考,欢迎大家阅读《学习(6)》。