当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

助人为乐作文 助人为乐事迹材料文案

2019-03-09 四年级作文 类别:童话 550字

下面是文案网小编分享的助人为乐作文 助人为乐事迹材料文案,以供大家学习参考。

助人为乐作文  助人为乐事迹材料文案

助人为乐作文 助人为乐事迹材料文案:

森林学校放学了,小动物们都背着书包蹦蹦跳跳地往家赶。忽然,乌云密布,眼看就要下雨了,小动物们都纷纷加快步子往家跑。紧接着,就“哗哗哗”地下起大雨来了。路上有一只乌龟它并不象其它小动物一样急着往家赶,因为它可以缩进它的壳里,它的壳可是它的第二个家。正当小乌龟准备要缩进壳里的时候,它发现了正在淋雨的小兔子,小乌龟想:小白兔曾帮过我好多,我一定要帮助它。小乌龟眼珠一转,就想出了一个好办法。小乌龟脱下背上的乌壳,再找来一根粗细刚合适的木棍,用木棍顶着龟壳,一边追着小白兔一边喊:“小白兔,你等等我呀!我和你一起撑龟壳伞吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了脚步连声说。于是,小乌龟就和小白兔共用了一把龟壳伞,小乌龟边走边说“小白兔,我送你回家吧!”“这可真是求之不得啊!”小白兔开心地回答,就这样,小乌龟把小白兔送回了家。瞧,小乌龟多开心啊!小朋友们,当你们的同伴遇到困难时,你们一定要帮助他们,助人为乐可以帮助你交到更多的朋友。
点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

助人为乐作文 助人为乐事迹材料文案:

助人为乐是一件非常开心的事情。因为你不仅帮助了别人,别人喜笑颜开了,而且你自己也能感受到被人赞扬,做了好事之后的喜悦快感,感到全身心的舒畅,心旷神怡,那种感觉是语言无法轻易描绘的,这只有你自己亲身体验才能感受到的滋味,无比的美妙……嘻嘻,你们看我这样的深有体会,一定猜到了我就喜欢助人为乐吧!哈哈,没错,我的确很喜欢助人为乐……
记得有一次,我放学回家,看到我们家的邻居——王外婆正在搬花盆,原来是老外婆太无聊了,老伴去世了,也什么事情做,只好养养花,养养小动物什么的,也是无聊的很,只好拿这些来打发时间,因此买了将近10盆的植物。老太太年级也大了,搬起来很是吃力,看到她那么劳累,我心里也过意不去,立马把书包放在家里,到楼下帮老外婆搬花盆,虽然搬完了之后满头大汗,但是听到老外婆说:“哎呀,美婷真是辛苦你了!你真是个好孩纸,知道孝敬外婆了啊,哈哈!”我心里做什么也知足了,心里比吃了蜜还甜,笑呵呵地上了楼。
怎么样?助人为乐多有趣啊!

助人为乐作文 助人为乐事迹材料文案:

助人为乐
我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。
助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……
在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!

助人为乐作文 助人为乐事迹材料文案:

帮助别人,快乐自己,这句话大家应该都知道。这句话就是告诉我们当别人有困难需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解了。自己也觉得快乐。今天下午,我在上体育课的时候,正玩得高兴,看见了有一个人不小心把玩具掉在了阴盖里。
我正要过去把他的玩具捡上来,突然看见一位大哥哥,他把袖子往上一卷,把手伸进阴井盖里捡那个玩具,那个大哥哥费了好大劲儿才捡上来,大哥哥说:“你以后要把玩具放好了。”我说:“知道了,谢谢你大哥哥。
”大哥哥说:“没关系”那位大哥哥没留名就走了。通过这件事让我知道我们应该帮助需要帮助的人。


结语:《助人为乐》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《助人为乐》供大家参考,我们一起来看看《助人为乐》作文应该怎么写吧!