下面是文案网小编分享的校园楼层梦作文 校园楼层平面图文案，以供大家学习参考。
校园楼层梦作文 校园楼层平面图文案：
我的学校有五层楼，不大，却有着不一样的风格，别具特色，有型有色。 先看看一楼吧。一楼给我的感觉是光明，永远没有黑暗，使人心中一片亮，还有点儿调皮、活泼。但就是过于活泼了，所以许多同学经常在这里摔倒，谁也不知道到底是因为地砖太光滑了还是一楼弟弟太调皮，我在这里是常客——老是摔倒，摔过后，又气又郁闷。 再说说二楼。二楼是学校的海洋，一片海蓝，却并不冰冷，反而很温馨呢。二楼有一个别的楼层没有的特点：走近每个班的门口，都会有一股热气喷出来，吓人一跳！不知为什么，我一到二楼就有一种可靠的安全感，我也说不清，大概是二楼像家吧。 呃，再看看三楼。三楼像一楼一样，非常亮，似乎也没有黑暗，但我一到三楼我就很恐惧，深深的恐惧，为什么，我也不知道，难道是有那个调皮捣蛋会装凶样的三年级话匣子值周生？怪事一桩嘛。反正，三楼的“旅行”我非常不喜欢，相信很多同学都不喜欢吧。唉！ 接着是四楼。四楼有我的班级，我却并不喜欢四楼，又非常喜欢四楼。四楼和一楼三楼正好相反，黑漆漆的，还不常开灯，有潮湿的气息。夜里，再折返回来，上四楼，准会吓到呢。四楼唯一好些的东西就是窗台上的盆栽，有点儿小清新，哈哈。 我最不愿意提起的是五楼。五楼是高年级的天地，同时也很粗犷，也很亮堂。但是高年级实在是太高傲了，见人就打（除了同年级和老师），低年级都很怕。但五楼是校园的天堂，永不褪色。这一点，不会变。 好吧，我来给校园楼层设一个“喜欢度排行榜”：二楼>四楼>一楼>五楼>三楼。 那么，你想不想来见见我的学校，感受一下这微妙的气息呢？
校园楼层梦作文 校园楼层平面图文案：
我叫追梦，喜欢奔跑。
奔跑，追着一个梦跑，一个属于我的梦，一个要自己幸福的梦。
梦，在操场上奔跑，我在追着梦跑。
半空中，沙砾飞扬，是在佐证追梦的往夕？还是，还是在诠释逝去的琉璃？
不知道，不知道，我只是在跑，踏着日落流云，向着没有尽头的远方。
当，蓝色成了橘色，橘色成了黑色，然后白色，一点一点，点点滴滴时，我终于追上了你——我的幸福，青涩却美好。
我说，一起跑。
于是，一起跑，不愿停下``````
跑道上，我和幸福一起跑，追着另一个梦，这个梦叫——永远。
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校园楼层梦作文 校园楼层平面图文案：
我在想：我们现在的校园是这样的，以后会不会变得更好呢？日有所思，夜有所梦。这不，今天晚上我就做了一个梦，梦见了2446年的学校。
那时侯的你走进学校，首先映入眼帘的是一幢幢高大的教学楼。教学楼是用泡沫做成的，白泡沫上涂满花花绿绿的油漆。别看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比钢铁还要硬！重量却比普通的泡沫还要轻！教学楼的最角落，有一个小型飞行器，按下小型飞行器上的按扭，说出你想去的地方，小型飞行器就张开翅膀，带你飞到你想去的地方。
走进教室，你会看见教室后面有一个机器人。等同学们放学了，它就把教室打扫得干干净净。这样，老师就不用安排值日生了，同学们也省力多了。教室的的墙面颜色是可以随时变换的：上课时，墙面就变成了浅蓝色，大家就感觉在蓝天下上课一样，不会过于紧张；下课时，墙面又变成浅绿色的了，同学们可以休息一下疲劳的大脑、眼睛；如果教室光线比较暗，墙面就会发光，避免影响同学们上课。
我相信，未来的校园一定会比我想象中的更神奇！
点评：作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣、
校园楼层梦作文 校园楼层平面图文案：
我梦想中的校园是一个美丽、漂亮的校园。
一进校门就会有两个机器人和你问好。如果你有不会的问题就可以请教这两个机器人。
校门正对着的是教学楼，教学楼外表的颜色五彩缤纷的像过春节时放的烟花。教学楼里是电梯而不是楼梯。教室和普通教室一样就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其实大屏幕后面有着许多秘密，如果上语文课大屏幕就会显示出语文课所需要的内容，下一节课是英语课大屏幕上就会出现一个老外的头像教你们念英语单词或者是英语课文，老师就可以休息一会儿。
校园的中心是一个大蓝球场，篮球场是用蓝色毛绒织成的，如果跑步跑累了可以坐在上面休息一会儿，如果摔倒了也不会疼。
篮球场的左侧是一座用纯植物编织的科学实验楼，同学们就不用拿科学材料在班级上科学课了，直接去科学实验楼去上课，如果同学们上完课不想回班级就可以去楼顶上欣赏花，楼顶上有俩个机器人，它可以给你讲笑话逗你开心。
我梦想中的校园很美吧！
四年级:赵宇杰
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《校园楼层梦》作文呢？以下是小编为大家整理的《校园楼层梦》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《校园楼层梦》有所帮助