当前位置: > 首页 > 小学作文 > 四年级作文 > 正文

南京!南京!作文 文案

2019-03-10 四年级作文 类别:叙事 400字

下面是文案网小编分享的南京!南京!作文 文案,以供大家学习参考。

南京!南京!作文  文案

南京!南京!作文 文案:

1937年12月,这个冬天对南京来说,特别冷,特别恶运!日本军大举进攻南京,采取了可恨的“三光”政策:烧光、杀光、抢光,犯下了滔天罪行。 虽然我军做了很多抵抗,但那时日军的武器十分先进,南京的城墙对他们来说就是小菜一碟。日军对手无寸铁的南京百姓和俘获的国民党士兵进行活埋、捆烧、投海、集体机枪扫射等方式的凶残杀戮,惨无人道!他们还砸掉了中山像,烧毁了教堂,占领了美丽的沙滩。 拉贝是德国的一位国际人道主义者,在日本人眼里,他是日军的盟友,但他的心肠一点也不坏,相反,他利用一切有利条件来抢救和帮助南京百姓,他是南京人民心中的救星,他竟然救助了20多万南京同胞!不管怎样,拉贝还是被命令回国了,无法继续帮助难民了,以后的日子还得靠自己过,一些女人,就连妓女,为了保护更多的老人和孩子免受杀戮,都宁愿站出来去给日本兵当“慰安妇”,多么可敬、可叹的自我牺牲啊! 这就是电影《南京!南京!》,六十多年前的南京历史。今天,我们生活在和平的世界里,处处充满欢乐,可是,面对历史,我们可以宽恕,但不能忘记,让我们记住这悲痛的一刻吧!

南京!南京!作文 文案:

《南京!南京!》,读这个片名,像是读一份加急电报:捧着电报的双手在不住颤抖,心跳激烈加速,浓浓的不详兆预感在撞击心鼓。当然,史实要这个譬喻残忍无数倍、紧急无数倍、恐怖无数倍,绝望无数倍,伤心无数倍。那种兵临城下的岌岌可危,那种家破人亡的深悲剧痛,那种辱妻杀子的莫大污耻,那种朝不保夕的极度忧惴,那种茫无涯际的杳渺切盼……是今人尽最大所能仍无法完全感受的。今人能做的是,静静坐在影院里重温记忆,劳劳记住曾经的腥风血雨,时时鞭策己身以国难家仇……
果真,这是一部叫人倍感沉重的影片。黑白的胶片、剧烈抖动的镜头,增强了影片的真实感。你安静地坐在放映室的角落里,阴郁的氛围立刻席卷全身,将你拉回七十二年前那惨绝人寰的争战里头,然后你开始了观影之旅,因为身临其境的错觉,你随着片中的人物(中国百姓们)一起紧促呼吸、心惊胆战、悲痛哀凄。日军面对古城墙惊呼时,尚有一丝民族自豪感,但是眨眼间,随着震天动地的炮响,美好的感觉飞灰湮灭,转而为死亡逼近的惊恐不安占据。这是影片带给观众的,其实更是惨痛的历史留下的不灭印记。所以,真正为《南京!南京》赢得惊人票房的,不是导演陆川,不是宏大的演员阵容,不是独特的视角,也不是高水准的制作,而是南京大屠杀题材本身。架设在如此严肃、如此沉痛、如此宏大、如此刻骨铭心史的基础上,影片想不成功都难,想不叫座都不可能。

南京!南京!作文 文案:

南京
南京,是有名的六朝古都。在进入新时期后,成为了一座充满活力的城市,运动的热潮遍布了南京的大街小巷。作为南京的市民,我真为她骄傲。在我们林业大学的运动场,活跃着好几位老人的身影。老人们大约60~70,个子虽不高,人却看起来十分精神,爱穿一套运动服。正是有这样的老人,南京才这样有生机。当傍晚到来的时候,尤其在夏天晴朗的晚上,清风拂面,就会有一些夫妻来到广场上,运动场,小区里的空地上随着音乐,有的跳起优美的舞蹈,有的跳起活泼的体操,还有的沿着跑道来回的散步。希望南京的活力能长久的保持,给2014年参加青奥会的朋友留下难忘的记忆!

南京!南京!作文 文案:

南京是一个有历史有文化的城市,它曾也是首都,也是四大古都之一。在这红红火火的旺旺狗年,南京的四大城门都挂起大红灯笼,贴上狗年春联,让整个南京城穿上了大红色的披风。
在南京,让我最难忘的就是江宁织造局,他展示了红楼梦时代的文化。我跟曹雪芹来一次穿越红楼之旅,哇,忽然我降落在了大观园里,只听见黛玉和宝玉的嬉笑声,看!海棠社的姐妹兴都聚集在一起,他们在谈诗作曲,黛玉出口成章:“半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆……”大家都拍手叫绝,只有宝玉背着手踱来踱去:“你们都有了,只有我写了四句!”令各姐妹们暗暗自喜……。我一转身,看到了潇湘馆,只见黛玉一个人呆呆地坐在床前,心情恍惚,泪珠儿断断续续地流,湿透了手帕,有气无力的呼唤紫鹃把她扶起来,一边喘气一边拿出宝玉送她的手帕,默默地扔进火里,接着又把那个诗稿也拿起来,瞧了瞧后,慢慢地扔进了火里,把她跟宝玉之间的爱一起烧毁!看的我悲苦不已,擦干眼泪走出潇湘馆。
在南京当然还有一个明孝陵。明孝陵是朱元璋的陵墓,大名鼎鼎的朱元璋大家肯定都知道,他智能双全,统一江南。明孝陵规模旁大,大门口的四个武将和文臣站在二边,正中用石刻四个大字“治隆唐宋”,虽然我不知道是什么意思,但猜想肯定是治理国家的道理。
南京是个可以边学边玩的地方!在这么个没有老家可以回的春节里,我把南京游个边,这比回老家应该更有意义吧!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《南京!南京!》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《南京!南京!》作文呢?以下是小编整理的《南京!南京!》,仅供参考,希望能够在写《南京!南京!》上帮助到大家