下面是文案网小编分享的七一班的“花木兰战队”作文 花木兰小队成员文案，以供大家学习参考。
七一班的“花木兰战队”作文 花木兰小队成员文案：
提起七一班的“花木兰战队”，恐怕已经无人不知无人不晓。什么？你问我“花木兰战队”是什么？还是让我来给你介绍一下吧！
“花木兰战队”由四朵金花组成，分别是“冷面宝贝”—美，“安妮宝贝”—燕，“超级无敌小精灵”—梅，还有我—“快乐梦想小精灵”。也许是上天注定的，初中刚开学，我们四个便鬼使神差的走到了一起。从我们四个成为好朋友后，快乐便时时与我们做伴，温暖也跑来和我们做朋友。
我们四个中要说人缘最好的那就要数美了，她漂亮大方，温柔体贴，同学们都喜欢和她做朋友，她也对每个人都很友好（不过她对我们三个最好）。当班级中有人生病了，那一群照顾病号的人中总有她的身影；当有人摔倒了，他总是第一个去扶。美就像春天的柔风，温暖着七一班的每一个人。
梅是最可爱的一个，她走到哪里，笑声就走到哪里。也许是因为我太幽默，她太搞笑，我们俩一走到一块就会碰撞出快乐的火花。不过，我们也是一对冤家哦！无论是在教室里，操场上还是花园边总能看到我们打架的身影，又因我姓秦她姓赵，同学们都戏称这个持久的战役为“长平之战”。嗯，梅像什么呢？对了，她就像夏天的雨，虽然泼辣却能在别人的心灵干渴之时，送来快乐，以滋润你干枯的心灵。
燕是最沉默的一个。就算你在她面前讲超级可笑的笑话，她连眼睛也不眨一下，弄得你尴尬不堪。有一天，我实在忍不住就问她：“有必要把“沉默是金”这句名言如此淋漓尽致的运用吗？”燕抬眼看了看我，又低下头了。真是气煞我也！燕就是那秋天的风，有一种阅尽沧桑的感觉，把世间落叶全都揽入怀中送给大地。
该介绍我了，我是“花木兰战队”的大姐头。她们的性格我都有，既活泼又不失沉稳，既幽默又会体贴，时而沉默不语，时而疯狂大笑。不过，我比她们多一点，就是学习成绩好，七年级这半学期，我就没出过前两名，呵呵，怎么样？厉害吧？oh，iamsorry。偶骄傲了。不过我的成绩可是在那摆着的呦！我把自己比作冬天的雪，雪是白色的，是多种颜色的集合，我是多种性格的混合。冬天是雪的舞台，七一班就是我的舞台。雪花在冬天飞舞，展示自己的舞姿，我也要继续努力，在七一班的学习舞台展示自己的风采。
这就是我们共同的“花木兰战队”，半年以前，我们哼着各自的曲调成为姐妹，半年后，我们一起哼着“让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒……”迈进一个新的世界，在这个世界里有一种叫做“友情”的情感在蔓延，这个世界里每天都会上演精彩的故事。
我爱这个世界，我爱“花木兰战队”，我爱我的朋友，不，是我的姐妹！
长城双语学校七年级 小爽
七一班的“花木兰战队”作文 花木兰小队成员文案：
●领队：旗木卡卡西
●成员：宇智波佐助、漩涡鸣人、春野樱
也即卡卡西班由上忍中实力非凡的卡卡西带队。由于佐助是那一届忍者学校中的第一名，而鸣人则是倒数第一，为了平衡各组的实力，所以第七班才有了如此组合。第七班包括了三个主要人物，是整个故事的核心。特别是鸣人和佐助的亦友亦敌的关系更是故事发展的重要分水领。第七班的三人后来分别跟随三忍修行。鸣人师父自来也，佐助师父大蛇丸(后来杀死了他自立门户)，小樱师一个由10名S级逃亡忍者组成的秘密组织，晓字面的本意是拂晓，是光明，而目的却是将黑暗带给这个忍者世界，在他们眼里，旧的忍者五大国，与其被慢慢的改造发展，还不如彻底将其毁灭，重新打造他们眼里的新世界，这才是他们的拂晓，他们的希望，他们的最终目的……………………首领潘恩表面为首领，但暗中听命于宇智波斑；‘晓’中只有潘恩、小南、绝、宇智波鼬知道。而干柿鬼鲛则是‘晓’成员中最后一个知悉者。目的潘恩透露收服尾兽的目的，就是要用那种力量开漩涡鸣人。
初次登场：漫画第一话动画第一话
声优：竹内顺子小暮英麻(使用色诱术时)蒋篤慧
个人档案
年龄：第一部中12-13岁??第二部中15岁
生日：10月10日(日本体育日)
血型：B
身高：第一部中145公分第二部中166公分
体重：50.9公斤
忍者资料
登记号码：012607
级别：下忍(实际能力相等於上忍)
当前从属国度：木叶隐忍者村
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
七一班的“花木兰战队”作文 花木兰小队成员文案：
战带随风飘，
持剑冲沙场，
誓死扞卫天下人。
木兰——
刀剑无情莫眨眼！
剿灭敌人千万军，
壮阔之襟护子民。
木兰——
勿忘我！
血溅了战袍，
风乱了衣发，
刀斩首，
腥染心，
女子化凶者，
是真不易！
征战十二岁，
还家抚一切，
上赐汝财，
木兰不贪富贵孝敬！
木兰替父从军纪，
世不忘！
史永不忘！
初一:戴高婕
七一班的“花木兰战队”作文 花木兰小队成员文案：
今天的天气很不错，上次来踢球的孩子们又来到了这片空地上，他们迅速的变成了两组人，把衣服和书包当球门，还给自己的队伍起了一个响亮的队名，左边的叫“霹雳队”右边的叫“猛虎队”，就这样比赛拉开了序幕。
霹雳队的守门员特别的认真，金色的头发是他们的象征之一，他们带着手套，因为受伤膝盖上绑着纱布，可他却不怕痛，就像一个专业的守门员。而他身后的那个小男孩好像是个候补员，他自信满满腼着肚子，就像他一上场就能赢似的。
这么精彩的球赛，咋么能没有观众呢，大家都目不转睛的盯着球，戴红帽子的女孩生怕看不见，竟探着身子看，那个带蝴蝶结的女孩好像很生气，埋怨猛虎队进不了球，蝴蝶结女孩的弟弟也就是那个金头发的男孩子，他激动的都快站起来了。不知是谁。带来一只可爱的小狗，但好像对比赛没有兴趣，正躲在一旁呼呼的睡大觉呢！
红领巾他抱着弟弟，激动的心情都表现在脸上，那个抱着洋娃娃的女孩面无表情，好像谁赢了都和她无关似的。可她旁边的那个戴风雪帽的小男孩就不一样了，四个字可以形容：“全神贯注”他认真的好像比球员都认真.
最喜欢球赛的，就应该的那个高个子的叔叔了，他看的津津有味，因为是猛虎队守门员的爸爸，看到儿子出色的表现，他也会心的笑了。
结语：《七一班的“花木兰战队”》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《七一班的“花木兰战队”》供大家参考，我们一起来看看《七一班的“花木兰战队”》作文应该怎么写吧！