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祸福相依作文 祸福相依是什么意思文案

2019-03-10 四年级作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的祸福相依作文 祸福相依是什么意思文案,以供大家学习参考。

祸福相依作文  祸福相依是什么意思文案

祸福相依作文 祸福相依是什么意思文案:

“蛛丝马迹”“天罗地网”都是有关蜘蛛的成语,它们都是形容有迹可循。世界上的红玫瑰蜘蛛,就是探险者循着蛛丝在刽子手洞穴发现的,足足有一个巴掌那么大,身体呈红色、玫瑰红2种颜色,它们的毒牙可以上下移动,一滴毒液足以杀死一只狮子,身上的毛更是毒得不得了。但是,我今天却被一群小菜鸟打败了,我真是太不小心了。
晚上8点,我在客厅观察4个蜘蛛卵袋,心想,为什么第二个卵袋比第一个卵袋孵得快呢?于是,我切开第一个卵袋,发现蛛丝里面黑压压的一片,突然,破出一个口子,一群小蜘蛛爆发了出来,它们离我越来越近,犹如一片巨浪在奔腾着,我把它们一只只引入新的笼子里,小小的它们无所畏惧,走起路来大摇大摆的,太可爱了。
正当我兴奋的时候,我的眼睛痒了起来,紧接着红了,我立马反应过来“糟糕,过敏了!”于是,我赶紧找来妈妈帮我清洗眼睛,之后,涂药膏、闭目休息,整整折腾了两个小时,我的眼睛才恢复了过来。
从这件事情我终于明白了《老子》中的那句“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”的意思。以后我要更加细心才行。

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我今天把《老子》读了一篇,有一篇感悟最深,想和朋友们分享一下。
“祸兮福之所依,福兮祸之所伏。”这句话是这篇的中心。<\/paralight>我的理解是:如果正在灾难中,努力幸福就快来了。正在幸福中,不要得意,因为一骄傲就可能变成祸事了。
我有自己的生活事例来证明他。上学期,因为表现较好,当选了“三好学生”,这可是我梦寐以求的结果。然后我太高兴了在课堂上自由散漫,结果被老师把“三好学生”和体委都给撤了。<\/paralight>自从老师训了我以后,我就开始努力学习并加劲写博文,结果竟在校讯通第八届“书香班级”活动中上得了一个“阅读之星”的称号。我现在要加倍提防,不能骄傲,因为“福兮祸之所伏”呀。而这句话给我们提供了一个方法:得了奖不要骄傲,有了能力不能伤人。<\/paralight>
一篇篇“道德经”,讲述了生命的道理,我要多读它。

祸福相依作文 祸福相依是什么意思文案:

城门失火,殃及池鱼:殃:使灾祸。池:护城河。城门失火,大家都到护城河取水,水用完了,鱼也死了(一说池鱼是人名)。比喻无辜被连累而遭受灾祸。
翻手为云,覆手为雨:翻:反转;覆:反覆。形容人反复无常或惯于玩弄权术。
前门去虎,后门进狼:比喻赶走了一个敌人,又来了一个敌人。
树高千丈,叶落归根:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
得道多助,失道寡助:指站在正义、仁义方面,会得到多数人的支持帮助;违背道义、仁义,必然陷于孤立。
食不厌精,脍不厌细:粮食越精致越好。肉类切得越细越好。
欲人勿知,莫若勿为:想要别人不知道,不如自己不去做(多指坏事)。
来者不善,善者不来:来的不怀善意,有善意的不会来。 强调环境的特殊。
白刀子进,红刀子出:指要杀人见血、动手拼命
人为刀俎,我为鱼肉: 刀俎:刀和刀砧板,宰割的工具。比喻生杀大权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。
言之无文,行而不远:形容语言没有记载,就不能流传很远。
鸷鸟将击,卑飞敛翼:比喻欲擒故纵,伺机而后发。
不知有汉,何论魏晋:形容因长期脱离现实,对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏,学问浅薄。
十年树木,百年树人:树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻:培养教育一个人才,靠学生自己努力,培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功,比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。
成则为王,败则为贼:旧指成功了就是合法的,失败了就是非法的。
桃李不言,下自成蹊:原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,便走成了一条小路。比喻为人品德高尚,诚实、正直,用不着自我宣言,就自然受到人们的尊重和敬仰。
项庄舞剑,意在沛公: 项庄席间舞剑,企图杀了刘邦。比喻说话和行动的真实意图别有所谋
言之谆谆,听之藐藐:说的人很诚恳,听的人却不放在心上。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

祸福相依作文 祸福相依是什么意思文案:

“吃亏是福。”如果吃眼前这一点点小亏,能避免一场战争,那么吃亏未必不好。
“能放手时需放手,得饶人处且饶人。”我们不能得理不饶人,可以放手,可以饶人就放他一马。不会没有好处的。
“兼相爱。”是说要爱身边的每一个人,也包括我们的敌人。
吃亏的人在吃亏的时候想起“吃亏是福。”想还手时想起“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”你就不会怨他了。同时想打别人时,想起“兼相爱。”想报复他人时想起“能放手时需放手,得饶人处且饶人。”你就不会那么生气了。


结语:《祸福相依》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《祸福相依》供大家参考,我们一起来看看《祸福相依》作文应该怎么写吧!