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平凡事物中的美作文 平凡事物中的美小练笔100文案

2019-03-10 四年级作文 类别:其他 300字

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平凡事物中的美作文  平凡事物中的美小练笔100文案

平凡事物中的美作文 平凡事物中的美小练笔100文案:

当我上学,放学,走在街上时,当我看到一排排树随风舞动时,都情不自禁地赞叹大自然的美。可,又是谁,制造了这美呢?答案是:园林工人。
我的眼前仿佛出现了这样的景象:一群群工人挥着铁锹、铁铲,在一个个树坑前卖力地干活。看,他们有的用铲用力的铲土,那一层土变魔法似的不知不觉的变成了一个又一个土堆;他们有的正在用水壶给树苗浇水,这些树苗好像正在开心地向工人们点头;他们还有的正在种苗,他们把苗放在土炕里,并用挖出来的土把坑填平,仿佛看到了这些树苗茁壮成长的情景。他们忙得汗流浃背,但脸上却挂着幸福的微笑。因为,他们是快乐的,充实的,幸福的。
工人们用汗水换来了美。这是和谐的美,这是自然的美,这更是心灵的美啊!
榆林实验小学四年级:安悦源

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我们的生活很平凡,平凡的像大地上的尘埃。而平凡事物中还蕴含着一些美。如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美。
记得那天,我和爸爸走在回家的路上。这天天高云淡,万里无云,突然我看到红绿灯变绿了,一辆面包车飞驰而来,一辆电动车也骑了过来,面包车司机哪敢怠慢,赶快刹车,但因为惯性,把电动车撞飞了两三米远,里面的年轻人掉了下来,他摔的不重,只擦伤好几处。如果重了就上西天去了。面包车司机赶快下车,急匆匆走到年轻人身旁,小心翼翼地把年轻人扶了起来,关切道:“小伙,小伙,你没事吧?”许多人围过来凑热闹,看看年轻人会怎样责备他,有的人指手画脚,好像在说:“这两人肯定要开吵了。”有的人叽叽喳喳,还有的窃窃私语。但年轻人却慢悠悠地站起来,羞愧地说:“对不起,我闯了红灯,是我不对,给您添麻烦了。”面包车司机客气地说:“哪里,哪里。我撞了你,应该是我不对。倒是你没摔疼吧。”说完,帮年轻人拍了拍土。“没有,谢谢。”年轻人高兴地说,这时,那些围观的人自愧不如,个个像凋零的花朵一样低下了头。他们心想:为什么我要取笑他,而不主动扶起他呢?有的人悄悄的惭愧地离开了现场。年轻人趁人们不注意,悄无声息地一声不吭的偷偷离开了,过了几分钟,人们也陆陆续续的离开了。那位年轻人是多么的美呀!
我本来以为这两人一定会发飙,相互责怪,但出乎意料的是,他们非但不指责,反而互相谦让,包容。他们平凡的像一粒微不足道的尘埃,但他们勇于承担的品德美得像朵花。

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聊到“美”这个字,大家可能第一个想到的是大自然中的各种美。
大自然确确实实很美:春天“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天“小荷才楼尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬天“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。都是大自然中的美。其实,平凡的事物和事情当中也有美。
记得有一次,妈妈带我去哈密玩,我们应该坐第一班车,但那辆车已经“孤帆远影碧空尽”了。我们只能等下一班车了。我们上车以后,我和妈妈看了一下,竟然没有座位了,我和妈妈只能站着了,这时一位阿姨站起来说“小朋友,来坐到这里吧”。我回答说“谢谢阿姨”。我就坐在了这里,阿姨却在车上站着,这是我感到了一股暖流。
这件事并不是那么惊心动魄,也没有那么不寻常,这只是一件小事,但这也能体现出了“美”,这种心灵美中的美,也让我深深地感受到:如果每个人都不能献出一份爱心,世界将变成美好的人间天堂。

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当我上学、放学走在路上,都看不见一片落叶,当我看到一排排随风舞动的树叶,都情不自禁地赞叹大自然的美。可又是谁制造了这美呢?答案是:清洁工。
记得有一天我和妈妈在小区的楼下运动,满树的黄色的银杏叶是一道靓丽的风景,忽然一阵大风吹来,树上掉下了很多银杏叶,犹如一把把扇子,从天而降。过了一会儿,勤劳的清洁工阿姨走了过来,她拿着竹子做的一把大扫把,在那扫来扫去,一转眼功夫,她就把满地的落叶扫完了,地上又变得非常干净!
她每天默默无闻地打扫卫生,无私的奉献着,尽管有人乱扔垃圾,但她总是任劳任怨,每天把小区环境弄得干干净净,她的这种精神值得我们学习,我们也要尊重她的劳动成果,爱护好环境,不乱扔垃圾,做一个心灵美的人。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《平凡事物中的美》作文吗?以下是小编收集整理的《平凡事物中的美》,仅供参考,欢迎大家阅读《平凡事物中的美》。