下面是文案网小编分享的班门为何不弄斧作文 班门不一定弄斧文案，以供大家学习参考。
班门为何不弄斧作文 班门不一定弄斧文案：
在很多年前，一位青年在鲁班的面前摆弄斧头，鲁班笑道：“你有什么资本？向我挑战？笑话！！”这个人静静的离开，没有引发多么大的争议，可如今……
2007年2月3日
历史：
同学们！今天我们接着往下学习新课！先提问几个问题！……好！我们今天就学习达尔文~有了解他的吗？小A！你说！
……
达尔文的进化论在当时被认为是谬论！可是他的信念，坚信真理，才为我们人类之迷又解决了一道难题，我们应该有，有这样的信心！敢于向真理挑战！
2007年3月5日
物理：
上课几分钟了！还说！就说你呢！注意听，别走神！现在开始上课。今天我们进行的内容是关于自由落体运动的讨论！先来看看视频资料！
……
伽利略对这个问题是在很多年前提出的，并在比萨斜塔做过实验，他能向真理质疑，不相信当时的泰山北斗―亚里士多德，否则，现在也许也不会发现这一现象的。
……
我们现在究竟是要赞扬还是应该否定这种“班门弄斧”，现在的理论有很多都是在经过漫长的等待，和人们的认识有着密切关系。回过头来，想一想，假如当初鲁班不是冷嘲热讽，而是大加赞扬，那个青年也许会超过鲁班，“青出于蓝而胜于蓝”，再次谱写人生的神话。
可是，机会只有一次……
班门为何不弄斧作文 班门不一定弄斧文案：
让我们先来猜个成语：鲁班门前弄大斧，关公门前耍大刀——班门弄斧，比喻在行家面前卖弄本事，不知天高地厚。
这本书主要讲了鲁班成长的故事，鲁班发明了很多东西：刨、钻、铲、曲尺等，比如：观察草发明了锯子；看到荷叶发明了伞；看人用手搓米发明了石磨……
这个故事告诉了我们：这个世界上没有天生的绝活，凡事都要经过日积月累、坚持不懈的练习，熟能生巧。天才出于勤奋。俗话说的好：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，鲁班并不是生来就心灵手巧的，而是经过了刻苦艰难的努力，持续不断的练习，一复一日，年复一年的重复简单的事情，才能为了一个世人所称颂的名匠！
在生活中也一样，有的同学钢琴弹得悦耳动听，有的象棋下得百战百胜，还有的舞蹈跳得婀娜多姿，在他们成功的背后，肯定也是经过了无数的汗水，无数次的失败，重复了无数次的简单、枯燥、乏味的练习，才能展现出今天我们看到的一切，吃得苦中苦，方位人上人，所以我们做什么事情都不能轻言放弃，要坚持、奋斗，最后一定能获得成功！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
班门为何不弄斧作文 班门不一定弄斧文案：
大自然给人们带来了许多启发，不信，我来讲几个小故事给你听。 从前，有一个能功巧匠的人，名叫鲁班，一次，鲁班上山去砍柴，到了山顶上用斧子怎么也砍不断大树，只好无奈地下山了，到了半山腰，鲁班突然脚下一滑，连忙抓住身边的大根小草，这才站稳，他觉得手心传来一阵剧痛，摊开手一看，原来是被那株小草划破了手掌，鲁班心想，既然小草能划破手掌，如果放大点，能不能锯断树木呢？鲁班按照小草的模样造出了锯子，于是鲁班上山去试了试，果然很快就把树木锯断了。 还有一次，鲁班看天气，快要下下雨啦，便躲在了一座亭子里，可是鲁班觉得这还是太麻烦了，要是能造出随身带的就好了。又过了几天，鲁班正在街上散步，边思考边想问题。突然，天上乌云密布，下起了大雨，鲁班正想去什么地方躲雨，水里上来了几个孩子，他们正想去游泳，见下雨了便每个人在水里个摘了一片荷叶，举在头顶上，挡住了大雨，鲁班灵机一动，既然荷叶能挡住雨，那我就按照荷叶的样子做吧，一回到家里，鲁班就找来竹子和羊皮，把竹子搭成荷叶的形状，再把羊皮铺在上面，这就是最初的雨伞。 大自然给我们的启示真是回味无穷呀。所以我们要多看书，才能了解这么多知识！
班门为何不弄斧作文 班门不一定弄斧文案：
相传有一年，鲁班接受了一个建筑巨大宫殿的任务，要建起这座宫殿需要很多木料，他就让徒弟们上山砍树。因为那时没有锯子，只有斧头，所以徒弟们砍起来都非常吃力。那也只能砍，累得筋疲力尽，一拖再拖，眼看就要到限制日期了，可急坏了鲁班，他决定亲自上山工作，在半路上他无意中抓了一种野草，划破了手。鲁班很奇怪，为什么一根小草也这么锋利？他把草摘了下来，细心观察，原来草的两旁有许多小细齿，他明白了，原来是小细齿划破了他的手，他把一根竹子做了很多锯齿，用树作试验，效果果然不错，但竹子不结实，就换成了铁片，锯就发明出来了。 在鲁班手被划破之前应该还有很多人被这种野草划破了手，为什么偏偏只有鲁班发现了这一点，因为他把这个事情往深处去想，很注意的观察、思考和钻研，甚至发明某种东西，这告诉我们一个道理，留意生活中许多不起眼的小事，勤于思考，会增长许多智慧。 人类是离不开大自然的，人们生活在大自然里，大自然是人类的老师，为人们贡献了很多。人类通过细心观察，敢于想象，反复实践，从大自然中学到了很多知识，获得了很多发明创造。大自然多么美丽，多么漂亮，破坏了大自然，就等于是伤害人类自己。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《班门为何不弄斧》作文，希望在写《班门为何不弄斧》上能够帮助到大家，让大家都能写好《班门为何不弄斧》作文