下面是文案网小编分享的大雪作文 大雪纷飞的拼音文案，以供大家学习参考。
大雪作文 大雪纷飞的拼音文案：
快下雪了，灰蒙蒙的天空重现夏天雷雨前的可怕的景象。不多时，空中已飘落了无数的雪精灵，就像有谁在用力摇动天上的玉树琼枝，让那洁白的花瓣纷纷落下；又像一群群白蝴蝶，在空中飞舞着，只片刻功夫就看到那“千树万树梨花开”的情景了。雪越下越大，树枝上挂满了亮晶晶、毛茸茸的雪条。树枝被压得喘不过气来，只听“啪”一声脆响，树枝压折了。这是我见过的最大的雪了。放眼望去，到处是茫茫雪色，银装素裹。不用彩笔勾画，就构成一个洁白无暇的世界。我正陶醉在美丽的白色世界中，突然几个“爱国者”导弹向我发射过来，我很快变成一个会动的雪人了。我马上构造我的“保护号”火箭，建造完毕，五、四、三、二、一发射！“砰”对方上将顿时变成了珠穆朗玛峰上直立的冰棍。不好雷达探测附近有导弹准备发射。果真一个小型导弹发射过来，我一闪，躲过了这一劫。我马上还击，打了他们个措手不及。“叮铃铃”上课铃响了，我们不情愿的回到教室。我爱这洁白、朴素的大雪。
大雪作文 大雪纷飞的拼音文案：
在大考后的几天，每天温度都在0摄氏度以下，所以在以后的几天里上海每天都在下雪，而且基本上都是中雪，从早上到晚上一直下个不停。 一天下午，我出门去玩，看见了几个同学，便和他们玩起了打雪仗。我们先把地上的雪堆在一块儿，然后把雪做团，捧在手里头当“弹药”。做好“弹药”之后，我们便开始了我们的“战斗”。我心里想：先闪躲将他们的弹药耗完，再反击，肯定能把他们打个措手不及。 过了一会儿，我们的胜负出来了，我的战术没能成功，居然平局了。回家后，我想了想我的作战计划是不是有问题，可我百思不得其解。 虽然这次我没胜利，但我还是玩得很开心。胜负并不重要，重要的是参与。
《小时候我很调皮》 童年，像流水一样一去不复返，但童年有趣的往事却永远也忘记不了。
记得我七岁时候的一天下午，一个人坐在沙发上看书。在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏：用削尖了的肥皂条，可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下，吓唬吓唬爸爸妈妈。于是，我拿了一块洗衣剩下的肥皂头，切下一条，刷刷几刀，就把肥皂条削成小蜡笔的样子。妈妈在小房间收拾，我悄悄来到大房间，站在衣柜的镜子前，忍住笑，大显身手，“刷刷”两下，两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后，我悄悄地走出大房间，回到客厅，继续看我的《小魔术》。 妈妈从小房间出来了，我立刻装出一副着急的样子，说道：“妈妈，大房间的镜子不知怎么碎了？”妈妈进屋一看，冲着我嚷嚷起来：“是不是你干的？”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道，我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。这时，爸爸回来了。他听妈妈说完后，仔细地看着镜子，一会儿朝前，一会儿退后，然后哈哈大笑起来。“您在笑什么？”我问道。“你这个小淘气，鬼点子还真多，把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露，只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了，轻轻地拧了一下我的脸颊，说我真淘气。 我问爸爸：“您是怎么看出真相的”。爸爸说：“你只知道用肥皂条画的线条很像裂缝，可你不知道如果镜子真破了，照出来的人像是错开的，我照了几次镜子，人像都很正常。记住这个原理，以后不要再调皮了。”
小时候我真的是太调皮了，现在长大了，每当想起这件事，我就会不由自主地笑起来。
大雪作文 大雪纷飞的拼音文案：
今天中午，天上下起了大雪，还是狂风大雪。地上、车顶上、房顶上、树上到处都盖了厚厚的一层雪。 我下午去楼下堆雪球，我搓了一个拳头大小的雪球，放在地上推动，雪球越来越大，先是大成铅球，然后变成肚子那么大，最后大的像南瓜。我拍掉雪球上草叶，拍掉冰渣，用手指在上面画了一棵树，再连推带踢把大雪球藏到了一个树丛里，再在上面插上树枝。下午，两点半，我想起今天还有四点半的英语课，我把手上另一个完成一半的雪球放进草丛里，跑回了家。复习时，虽然我在背句子时，我嘴上念念有词，可心里却想着雪。三点半，我哥哥把我送去了英语补习班。 放学后，我打电话给哥哥，哥哥跑来接我，还把一把雪塞进了我嘴里，有不少雪还掉进了我衣服里，我顿时冷的发抖，可我不忘反击，抓起雪就扔向他的脸，还有一些塞进了他的眼镜。 在车上，他抓了些窗户上的雪，一开始我提高警觉，可他并没攻击我。当我放松警惕的一刹那，他把雪拍在了我的头上。我十分生气，可无力反击，只好吃桔子消气了。
大雪作文 大雪纷飞的拼音文案：
在大雪来到的时候，天气十分寒冷。小朋友的手被冻得通红通红的。有的小朋友戴上了帽子，有的小朋友穿上了大棉衣，有的小朋友戴上了手套，还有的小朋友穿上了靴子，把自己保护得暖暖的……原来，小朋友们全副武装，都在盼望着堆雪人、打雪仗呢!
过了几天，天上飘下来了一些雪花，纷纷扬扬的，非常漂亮。一，二，三，四，五，六……小雪花真的多得数也数不清，我把手伸了出去，有几片小雪花落到我的手上，我仔细地看了起来，哇，雪花真美丽啊!到了夜晚雪越下越大，已经把地覆盖上了一层白白的像地毯一样。到了早晨，我拉开窗帘，看见白茫茫的雪，有的雪花躺在大地妈妈怀抱，有的雪花躺在大树姐姐的枝干上。还有的雪花在屋顶上玩耍，雪花娃娃可真调皮。看，来了一群小朋友!他们把雪宝宝揉成了一个个大的球和一个小一点的球，然后放在一起。就这样，雪人的头和身体就做好了。最后还做了装饰。雪娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴都捏捏上去。一个可爱有趣的雪娃娃就堆好了!那边的雪地里怎么“烟雾蒙蒙”的，原来那是小朋友们在打雪仗呢，“战况”十分激烈!
我喜欢冬天，我盼望着大雪，寒冷的冬天也是如此“热火朝天”。
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《大雪》作文的经历，对《大雪》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《大雪》作文呢?下面是小编收集整理的《大雪》，希望对大家写《大雪》有所帮助