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柯南作文 文案

2019-03-11 四年级作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的柯南作文 文案,以供大家学习参考。

柯南作文  文案

柯南作文 文案:

柯南是可爱的,足球是很棒的,察觉是敏锐的,功劳是叔叔的;新一是很帅的,运动是不错的,推理是很行的,失踪是经常的;小兰是漂亮的,烹饪是一流的,打架是常赢的,感情是专一的;园子是高高的,头上带发卡的,感情是善变的,家里是有钱的;小哀是聪明的,态度是冷冷的,人气是很高的,被杀是可能的;雪莉是漂亮的,脑袋是聪明的,表情是冷酷的,心地是善良的;毛利是很呆的,喝酒是很爱的,睡觉是随处的,虚名是浪得的;平次是黑黑的,长的是不错的,帽子是歪掉的,推理是可以的;荷叶是可爱的,脑袋是很笨的,嘴巴是很硬的,怪事是常有的;博士是好胖的,胡子是多多的,眼睛是不好的,头发是好少的;基德是奇怪的,样子是好棒的,衣服是飘飘的,扮人是厉害的;元太是胖胖的,鳗鱼是最爱的,头上是有疤的,脑袋是尖尖的;光彦是瘦瘦的,雀斑是满脸的,头发两边翘的,他是最花心的;步美是单纯的,个子是中等的,长相是可以的,柯南是最爱的;目暮是肥肥的,帽子是总带的,办案是靠人的,受伤是常有的;白鸟是帅帅的,个子是高高的,耍酷是最爱的,佐藤是心爱的;英理是超美的,推理是可以的,毛利是心爱的,小兰是心疼的;罪犯是邪恶的,手段是残忍的,手法是离奇的,结果是被捉的
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

柯南作文 文案:

最近几天,我迷上来看《名侦探柯南》了,这部影视太精彩了!柯南原名是工藤新一,有一天被黑衣人灌下毒药后,身体变小,从此经历了许许多多离奇案件,并依靠自己的智谋一一告破,最后终于变回原样的故事。这个动画片故事曲折,情节紧张动人,对我们也有很多比较好的教育意义:它让我们认识到世界上有好人也有坏人。它也给我启发,比如要学会观察,从蛛丝马迹中获得信息。总之,我对柯南很崇拜,有一次做梦都梦到了柯南。我暗暗下决心:长大了也要做个举世闻名的打侦探。柯南为何如此聪明呢?第一就是观察力强,他说过一句话只要做过总会留下蛛丝马迹的\'\'比如说有一集写了柯南在飞艇上,坏人在吸烟室里放了病菌,警察搜索时疏忽了沙发下,但柯南发现了。第二是思考,不像毛利小五郎瞎说,柯南经过详细思考很快破了案。第三是推测,有一次,有位先生死了,大家说都说这是谋杀,可柯南说是自杀。从这三点说明,他的聪明不是天生的,而是要细心的观察、慎重的思考与推测。生活中处处离不开这些,大家一定要多多向柯南学习。

柯南作文 文案:

门突然开了,是柯南。
“柯南,你真是的,怎么这么久······”还没等小兰说完,“小兰姐姐,樱姐姐呢?”柯南显得很焦急。
“哦,她出去买蛋糕的材料了”说完,柯南就头也不回的跑走了。
柯南跑遍了很多便利商店,就是找不到。
可我······
“鸡蛋、糖、奶油······嗯,还有什么来着?”我认真的挑着,什么也无法克制我的心情啊!可是,就在拐弯角处,一个人正用恶毒的目光看着我。
“樱姐姐——樱姐姐——”在人群中奔跑着一个飞快的身影,正在努力寻找。
“哇!好大的棒棒糖哦!”危险正在迫近,我却一无所知。
“樱姐姐——”咦!是柯南吗?
柯南似乎发现什么,停住脚步,而那个陌生的人早已经逃之夭夭了。
“柯南——”我摇摇手,当柯南发现我平安无事的时候,就松了口气。
“今天是兰姐姐的生日,我在买东西,准备给兰姐姐一个惊喜!我们回去吧”我微微一笑,握着柯南的手。
可是,柯南向四周望了望,一脸可疑的样子。
“好——”但依旧露出不符合他的幼稚。
······到了晚上
“咚咚咚!”
“来了!”我打开门,是少年侦探团,一张张可爱的笑脸。
“欢迎······”还没说完,笑容就僵住了,后面还跟着那个叫灰原哀的女孩,我心中的恐惧又涌了上来。
“欢迎光临!”兰姐姐从厨房走了出来。
“不要,不要······”我摇着头,连忙躲在兰姐姐身后,“不要过来!”我的心里变的十分恐惧,泪水在眼眶里打滚。
“樱,不要怕,那只是柯南的朋友”兰姐姐安慰着我。
“樱姐姐,我叫灰原哀,请多多指教”突然,一只小手伸了过来,是那个灰原哀!
“樱姐姐,你怎么了!”孩子们的眼中充满疑问。
我该怎么办?我该怎么办?
福建莆田荔城区荔城区第二实验小学六年级:林轩羽

柯南作文 文案:

柯南,我想对你说
柯南,在你的努力下把这个黑衣组织给消灭了,但是你却不幸的变成了一个七岁的小孩。
柯南,在你没有把黑衣组织消灭的时候,你隐藏自己的身份,借助阿笠博士发明东西,破解各种奇案,与毛利一家生活的非常快乐。
但是,有一个不知名的女孩和同学,组成了一个少年侦探团,再次用你的工具和你的朋友们破解了黑衣组织的阴谋。
最后你把黑衣组织一举歼灭,找到了解药,恢复了你原来英俊潇洒的容貌,终于能和你的青梅竹马在一起,过上了幸福的生活。我真的非常佩服你的观察力和思考力。
将来我也要当侦探。
指导教师崔梅茹


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《柯南》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《柯南》作文呢?以下是小编整理的《柯南》,仅供参考,希望能够在写《柯南》上帮助到大家