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咄咄逼人作文 文案

2019-03-11 四年级作文 类别:素材 450字

下面是文案网小编分享的咄咄逼人作文 文案,以供大家学习参考。

咄咄逼人作文  文案

咄咄逼人作文 文案:

【成语故事】东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客,恒温的儿子恒玄也在,三人高兴抽签玩文字游戏,就“危”字他们说道:“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”,殷仲堪部下参军咄咄逼人道“盲人骑瞎马,夜半临深池”。
【典故】卫有一弟子王逸少,甚能学卫真书,咄咄逼人。  晋·卫铄《与释某书》
【释义】咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。
【用法】作谓语、定语、状语;指气势汹汹的样子
【近义词】盛气凌人、气势汹汹
【相反词】和颜悦色、温文尔雅
【成语造句】
◎ 今年的美国外交咄咄逼人,实际上成果有限,树敌过多,隐患不少,美国已经并将继续为此付出代价。
◎ 可是,现在丈夫这对咄咄逼人的目光却显得这般涣散!这般暗无光彩!简直不象是岩火龙的了。
◎ 在西线,美国主导的北约东扩攻势强大,咄咄逼人。
◎ 这问题已出现就有其咄咄逼人的性质。
◎ 他看上去不像个身居要位的人,只有四十多岁,身上没有咄咄逼人的锋芒和居高临下的盛气。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

咄咄逼人作文 文案:

远远地,好似听到她骂人的声音,一声声好似珠帘炮,噼噼啪啪的,连连不断,我抹了把头上的汗,这声音,独一无二:只有我们数学老师才会有。
她个子有点高,头发有点长,两个眼睛尖尖的,你如果有一点错误,背后就会有两道银色的尖力的光,盯得你背后直冒汗,更狠的是她的嘴巴,一股浓正的东北味儿普通话,说得那叫一个溜,让你目瞪口呆,插不上嘴,也不敢插嘴……
据说这样的性格是东北人独有的性格,豪爽,要强,霸道,乐观。没错,这些正是把我们数学老师形容得淋漓尽致,记得这次的运动会,数学老师站在终点,哨令一吹,她便喊:“加油,加油……”那神情,那架势比参赛者还要兴奋,还激动!把裁判都愣在了一旁,结果果不其然,我们班勇得第一,维持了记录:三连冠!
你们肯定在想:这下老师高兴坏了,肯定说话更大声了,对吧?错!正因为那天喊的太激动,老师声音哑了,最后只能请了班长大人当翻译官。不过老师很乐观,过了两天,嗓子好了,又乐呵呵的开始跟我们开玩笑了,这个老师有点拽……
还记得月考的前一天,老师见我们复习的很是压抑,就在那里非常怜悯的说:“孩子们哪,你们这么辛苦,我看着好心疼啊,这样吧,月考前十不用你们近十个了!”大家通通松了口气,可紧接着,老师又说:“进九个就好了!”全班晕倒……
考试结果出来,我们班又是年级第一,可老师依旧不高兴,她说:“我看了你们的试卷,答的的确不错,只是怎么难的题你们可以答的对,简单的反倒错了呢?你们这样粗心大意,是不行的,明白么?人不但要学会挑战困难,更要学会踏踏实实的走好眼前每一步……”
老师教诲,终生不忘,我想:数学老师用自己作为范本,让我们学会,乐观的面对任何一件事,对任何一件事,无论大小,都要充满激情的去做,人生很短,唯有如此,才不妄少年。
所以,在这里,衷心的对老师说一句,谢谢,谢谢你多年辛勤教育,始终如一的对我们不悔付出,传授我们知识,更传授了我们做人的道理,不忘初衷,乐观的对人与对事!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

咄咄逼人作文 文案:

在我们班有这么一个人:不懂礼貌,脸皮超厚,自以为很了不起的人。在我们班,人人都懂礼貌,可就是她下课像头野猪一样活跃,横冲直撞,把人家的东西撞倒还没有歉意,大大咧咧,嘴最都合不上,你说,像不像一头大野猪。还有一件事我永远也忘不了。她拿了人家一张背面有猪的卡片,居然在那儿和猪称姐妹,差点没把我们恶心死!她是个自以为是的家伙,居然写那种说不出口的肉麻小说。居然在班上大声读,当时我实在受不了,想告诉老师,再一想,她可是老师眼中的优等生,万一她恶人先告状,先“杀”我灭口怎么办?先不说这些了,吐口恶气,以后再算帐!人吗?真是太怪了,有时又表现出不少优点!她偶尔也会知错就改,那次,我们几个男生在打乒乓球,她一时冲动,把我们的乒乓球丢到了校外,她不但主动向我们道歉,还因此问全班同学换不换她的职位。真可谓“脑子终于清醒也!她还是个热心帮助同学的人。我们班的男生女生谁有了困难,她都会出手相助。事例太多,举不胜举。她还是个称职的好班长,每天班级工作做得很好,我们班的班级量化总排在全校前十名。这就是陈金秋,既是一个令人讨厌的“猪”,又是一个称职的好班长。

咄咄逼人作文 文案:

光阴似箭,杜老师,您教我们五年了,这五年来,我们这群调皮捣蛋的学生没少惹麻烦,还没少让您操心。大家总是不交作业,打架捣乱,惹得您不开心。我,做为中队长也束手无策,这就是我们孩子的天性。老师,您很爱我们,在同学眼里您很偏向我,我也从没把您当外人,认真管理班级,不想辜负您的期望。这是第五年,您有事不在,请了一段时间的假,同学们也就成了名副其实的“老虎不在,猴子称大王”了。上课说话、大闹、传纸条、不认真听讲,就连班长孟飞都带头爬窗户,给班级扣了分。。。。。。不过老师放心,我会管理好班级。别看大家一副热闹相儿,其实很想念您的,这个教师节您不能和我们在一起过了,我很伤心,也哭了很久,我把老师当家人看,特别的想念啊。老师,我们会好好的学习、勤奋向上、团结友爱、尊师敬友,不要您操心。等您回来,我一定会改变很多,真正的成为第一名。老师,我们等您回来,一定献上一束花,祝愿您永远开心,丢掉烦恼。老师我爱您,祝您早日回来,我代表全班同学保证:一定好好学习,考出好成绩。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《咄咄逼人》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《咄咄逼人》作文呢?以下是小编整理的《咄咄逼人》,仅供参考,希望能够在写《咄咄逼人》上帮助到大家