下面是文案网小编分享的我与普通话作文 我与普通话的体会文案，以供大家学习参考。
我与普通话作文 我与普通话的体会文案：
普通话与我们的生活、学习息息相关。
来到学校，我们用普通话相互问候。上课时，我们用普通话读课文、回答老师提出的问题；下课时，我们用普通话交流；升旗仪式时，领导用普通话总结上周同学们的表现……
回到家里，我用普通话告诉父母当天的趣事……
虽然我们每天都说普通话，但是我们的普通话并不标准。
在家里，我爸那带着浓重方言的普通话常常令人忍俊不禁。记得有一次，我叫老爸帮我听写生字，前面几个还勉强能听出是什么字，但是当我听到老爸说“chēnɡ”实的“chēnɡ”时，我百思不得其解，什么“chēnɡ实”啊？生字中没有这样的字啊？于是我就冲到老爸那，把课本一把夺过来，定睛一看，原来是“诚实”的“诚”！
为了提高自己的普通话水平，我天天坚持看新闻联播，注意播音员的发音。我还注意观察一些电视台主持人的普通话，还别说我这一观察还发现了他们不少的毛病：他们有的把“倔（jué）强”说成“倔（juè）强”，有的把“着(zháo)急”说成“着(zhāo)急”……
现在我已能说一口标准、流利的普通话，与普通话成为了永远的朋友！
我与普通话作文 我与普通话的体会文案：
我和普通话成了好朋友，它给我们带来了许多好处。有一次我在沙滩上捡贝壳的时候，有一位叔叔上前问了我，“小朋友桃花岛有什么好玩的地方吗？”我迫不及待的说好玩的地方可多了，有安期峰、射雕城、桃花寨、碧海金沙等美丽的景点，特别是到了夏天的时候沙滩上人山人海，有许多游客到宽阔的海洋里去游泳，在沙滩上做沙雕、捉小螃蟹、捡贝壳等，这里还有我们桃花岛的特产，有鲜嫩的海带、新鲜的鱼虾，甜美可口的橘子。桃花岛可好玩了，叔叔竖起大拇指，夸了我说：“你的普通话讲得真流利，谢谢你小朋友。”从此以后，我比以前更认真地学习普通话，说普通话。
我与普通话作文 我与普通话的体会文案：
记得小学一年级的时候，老师教我们拼音，回到家后，我见到什么就用拼音拼。一天晚上，我看到家里的床，于是我就对着床大声说：“shuang床。“妈妈听了说：”床怎么会是shuang呢？我纳闷极了，自言自语道：“那床因该怎么拼呢？”还有一次，是我在很小很小的时候。我刚刚会说话时我叫外公叫做：“啊懂！”叫外婆叫：“啊不！”弄的外婆和外公苦笑不得。有一次，我肚子饿了，便对外婆说：“阿布，我俄！“外婆听了，笑眯眯的把一块饼干个我，我吃完了又说：“要！”就这样吃完了就说要！窝工下班回到家，看到我在吃饼干便和我开玩笑，把握的饼干拿走了！我看了，哇的哭了！小时候我不会说话，所以别人给我吃东西，我都只会说：“要！”
我与普通话作文 我与普通话的体会文案：
普通话是我们中华民族的通用语言，说好了普通话有利于大家的交流和学习。如果没有学好普通话不仅会给大家的沟通造成障碍，甚至还有可能会闹出许多的笑话。
记得有次爸爸给我听写词语的时候，爸爸要我听写“飞机”这个词，但被爸爸读成了“灰机”。我当时在想：爸爸是不是把“灰色的飞机”缩减成了“灰机”？我偷偷瞄了爸爸一眼，看到他那一本正经的样子，我突然回过神来——原来是爸爸“f”和“h”的发音不准确，才让我理解出错。当时我就给爸爸进行了纠正，看到爸爸认真学习的样子，我开心极了——我总算有比爸爸强的地方了！
还有一次我在看书时把“河南”念成了“荷兰”，当时妈妈就问我：到底是 “河南”还是“荷兰”？河南是我国的一个省份，荷兰可是在遥远的欧洲呀，幸好不是在坐车，如果“n”和“l”发音不准，这一音之差可相差十万八千里呢！由此看来，说好普通话是多么重要啊！
大家都在说“学好普通话，走遍天下都不怕。”是的，我国幅员辽阔、人口众多，同时有许多外国朋友也正在学习汉语，我相信有一天普通话会成为世界上的通用语言。因此我要从今天做起，认真学好普通话、大力推广普通话，让它成为世界上最美的语言！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我与普通话》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我与普通话》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我与普通话》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我与普通话》