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乐于助人的班长作文 乐于助人的班长作文500字文案

2019-03-11 四年级作文 类别:记叙文 500字

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乐于助人的班长
中心四年级308班胡博文
她,长长的辫子,红扑扑的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。她虽然没有什么特别引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵,她就是我的班长——邓佳颖。
有一次,我们正在考试,教室里静悄悄的,连写字的沙沙声都能听见。这时,时笋君的胳膊碰了我一下,试卷上出现了一条美丽的“弧线”。我镇定自若地打开文具盒寻找修正液,可是文具盒里的情况令我大吃一惊:铅笔、钢笔、水笔都躺得好好的,就是没有修正液的影子。我又翻遍了书包、抽屉,修正液仿佛在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪里去了。这可把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我不由得出了一身冷汗,因为这道题是18分呀……
旁边的邓佳颖仿佛看穿了我焦急的心思,关切地问:“你怎么了?”我轻声回答:“我没有修正液,借一下好吗?”话音刚落,她二话不说,便把修正液递给我。接过修正液,看着邓佳颖那笑眯眯的眼睛,我觉得这不是修正液,而是一颗金子般的心哪!
这就是我们的班长,一个乐于助人的女孩子。我为有这样的班长而感到骄傲。
点评:本文篇幅虽短,但语言生动活泼,选取生活中一件小事,突出班长乐于助人的特点,字里行间透露出对班长的感激与赞美。
指导教师:付柳

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我们二(1)班的班长叫吴哲天,他有一颗乐于助人的心. 有一次,要写字的时侯,有一个人没有笔,班长就主动拿出一支笔给他用. 还有一次,我没本子,班长就主动拿出本子给我用,我说:\"谢谢班长!\"他乐哈哈地说:\"不用谢,帮助同学是应该的.\" 这就是我们的班长,真是一个乐于助人的好班长.

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我们班的班长叫武丹。她身材苗条,一条羊马尾辫总是在脑后摆来摆去。厚厚的嘴唇,常常挂着活泼的微笑。武丹是一个助人为乐的好班长。不信,你听我说:
武丹很爱帮助人。一天中午放学后,武丹正准备回家,忽然看见杨蒙嘉坐在操场的旗杆下发愁,便赶忙跟上前。“杨蒙嘉,怎么啦?还不回家?”“我的钥匙丢了,开不了自行车,怎么回家呢?”杨蒙嘉急得满头大汗。“嘿,我还以为是什么大不了的事呢。”武丹习惯地挥了挥手说,“你家里还有钥匙吧,我把自行车借给你,不就行了?”“不行,你家比我家还要远几倍,你没有自行车,回不了家呀!”杨蒙嘉连忙说。“没关系,我坐车,下午你再还我自行车就可以了。”“你爸爸妈妈不找你吗!”杨蒙嘉总觉得过意不去。“没事,你尽管骑我的车回家好了。”“我……”杨蒙嘉还没来得及说什么,武丹已把钥匙塞进她手里,转身跑了。望着武丹远去的背影,杨蒙嘉激动得一句话也说不出来。
上学期,凡是上作文课的,都会发一本《阅读黑马》。而王微却没有发到。王微没有书,怎么办呢?武丹想:给王微买一本吧!于是,在星期六下午武丹给王微买了一本《阅读黑马》,并交给她。
这就是武丹,一个助人为乐的好班长!

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我们班有一个负责任的班长,她叫王楠。班长最大的优点就是乐于助人。班长长着短短的头发,大大的眼睛,细细的眉毛。班长看起来高高地,但她也有可爱的一面。例如:有一次,我们班的赵彭琪不做眼保健操,班长不是非常凶地骂赵彭琪,而是说:“赵彭琪,我求求你,你就做眼保健操吧,你让我做牛做马我也愿意!”这句话,把我们班的同学都逗乐了。有一次,我们班的同学被撞流鼻血了。班长知道以后,连忙把自己的餐巾纸撕下一小块,揉成团,小心翼翼地放进受伤同学的鼻子里。同学好了以后,连连感谢班长,班长说:“这没什么,这是我应该做的。”老师看见了,说:“王楠不愧是班长,如果是别的同学,肯定不会这样做,所以同学们要学习王楠。”还有一次,一个同学作业不会做,而一个同学要给他抄作业。班长连忙阻止:“你怎么可以这样做,你这不是帮他,你这是害他,如果你给他抄了,那做这个作业还有什么意思!”不会做的同学听了,对要给他抄作业的同学说:“你走吧,王楠说的对,凡事都要靠自己。”那个同学回到了自己的位置上。我喜欢王楠当班长,因为她有乐于助人的好品德。


结语:《乐于助人的班长》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《乐于助人的班长》供大家参考,我们一起来看看《乐于助人的班长》作文应该怎么写吧!