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打开语文书，我看到一个三四岁的小男孩正在嚎啕大哭的照片。 1931年8月28日下午，上海火车站附近的一条街道上，人们说说笑笑。有一对夫妻带着一个三四岁的孩子在轨道旁走着，孩子笑的非常灿烂，手里还拿着一个毛绒玩具，可能是父母买给他的礼物吧。 就在这时，几十枚炮弹从天而降。有一枚炮弹打向那对夫妇。夫妇俩一把把孩子推开，而自己却被无情的炮弹夺去了生命。不一会，火车站就变得一片狼藉：断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋……几分钟前还热闹的景象，一下子全部不见了。 “爸爸……妈妈……”小男孩哭着。他的周围全是尸体。天空中弥漫着硝烟，地上血流成河，小男孩的哭声好像在说：“你们为什么要来夺走我爸爸、妈妈?”孩子的哭声，回荡在整个火车站里…… 世界上为什么会有战争呢?我不禁想起了这个问题。战争让许多人失去了生命，战争是最无情的。从现在起，从今天起，我要做一个维护世界和平，制止战争的人。
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这是一张老照片，摄于2005，照片中是一个微胖的中年妇女。一头乌黑发亮的卷发，一双大眼睛眯成一条线，一张小嘴露出八颗洁白的牙齿——她就是我的奶奶。
这是一张全家福，摄于2018。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡无光，她的头发变成了银色，她的额头布满了皱纹——她也是我的奶奶。
在短短14年里，奶奶怎么会有天差地别的变化呢?原来在这段时间我和妹妹出生了，她便当起了“保姆”，不仅照顾我们，我们家十年来的卫生她也全包了。
我好想给奶奶的手来一个特写。那是一双怎样的手呢?那天奶奶帮我梳头时不小心碰到了我的脸，我刚想埋怨几句，就看到奶奶的手，粗糙的手上布满了皱纹。
冬天奶奶的手经常裂开一道道口子，她却依然泡在水中洗衣服洗碗，我要是手上破了皮，一天都不会碰一滴水，我心痛地问：“奶奶，疼吗?”她却不以为然地说：“奶奶早就习惯了，这点小痛不算什么。”
那天我在做鸡蛋饼，我正小心翼翼地拿铲子翻面。奶奶走过来，直接用手把饼翻了个面，我吃惊的问：“奶奶，这不烫吗?”奶奶笑笑说：“我的皮厚，不怕。”
虽然奶奶变得不再像以前那么美丽了，可我仍然爱她，爱她那粗糙而温暖的手。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，原本繁华又美丽的火车站瞬间变成一片废墟。
这已经泛黄的黑白照片，记录了一个悲剧的画面。断裂的天桥，扭曲的轨道，残破的房屋，满地的碎片，在诉说战争的残酷的现实。一个1岁左右的小孩子独自一人孤孤零零坐在这片废墟之中，他衣衫褴陋 ，正号吼大哭。他的面前尸横遍野，血流成河，他无惧，悲伤，他是在呼唤爸爸妈妈妈？可能现在他的爸爸妈妈已经离开了人世，他可能再也没有亲人在呵护他长大，他眼里已经没有了恐惧。他以后该怎么做呢？他能找到自己的家吗？或许他的家早已被敌机给炸毁了，没有了亲人的照料他能幸存下来吗？或许战地记者在拍下这张古老的照片后会带着孩子，让他成人。但是战争在他的心里留下了一道伤疤。他的生活会在战争阴影中度过。是战争！战争毁了上海和平安宁，致使无数人无家可归。战争让孩子们再也没有温暖的家；再也没有操场上欢乐的叫声；再也没有快乐童年时光；只有黑暗。
这张悲伤又古老的照片记录的内容已经变成了一段历史，但现在世界还是 不太平，还有许多国家或地区人民还在饱受战争之苦，还有许多儿童像照片中的小孩一样为战争而哭泣。正是因此，我们才大声地呼唤“让世界太平吧！让战争在我们眼前消失吧！让所有儿童都能看见伟大的父母。\"
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在我们语文课本里有一张特殊的照片，这张照片是在1937年8月28日被记者拍下来的，当时日本侵略者轰炸了上海火车站。
照片呈现的是这样一幅画面：废旧的火车站，断裂的天桥，残破的房屋，满地都是碎砖碎瓦，在弯曲轨道中央坐着一个嚎啕大哭孩子。
我心想：小孩子当时是多么无助，还是幼儿就要独自面对眼前这种人间悲剧，浓烟滚滚的车站里，爆炸声让小孩陷入万分恐惧。此时此刻，不知道小孩的父母身在何处？处境如何？不知道将来孩子的命运如何，有可能被炸弹炸死，也有可能被好心人收养，还有可能被日本侵略者抓住，成为一名俘虏。
想想我们现在的生活，是多么的幸福。有明亮宽敞的教室，有整洁的课桌。校园里有长满茵茵绿草的草地，我们可以在上面尽情玩耍，要是当时的孩子也有这样的幸福生活，那该多好。我希望他们能够跟我们一样享受春天。
看完这张照片，让我想到当时的中国是多么落后，不能保护自己的国家，就会被外国侵略者欺凌。为了建设繁荣、富强的祖国，使人民免遭祸害，我们应该好好学习、发愤图强，做一个对国家有贡献的人。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《老照片》作文呢？以下是小编为大家整理的《老照片》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《老照片》有所帮助