下面是文案网小编分享的借书作文 借书登记本的模板文案，以供大家学习参考。
借书作文 借书登记本的模板文案：
一天，小明到图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。在回家的路上，小明心里可高兴了，一边跳一边还哼着小曲。到了家，小明高兴地打开书，兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯，发现书破了一角，小明见了，心想：管它呢，反正又不是我弄坏的，我补它干嘛？可是，小明又回头一想，如果我不把它补了，那么以后别人看到了这里破了一角，别人会看不齐全的。况且，老师也教育过我们，公家的东西坏了或破了，必须把它补好或修好。想到这里，小明拿来了剪刀和胶水，他先剪下一张纸，在上面写上了本来的字，再用胶水把纸粘上。不一会儿，他就累得满头大汗，他擦了擦，又继续补了起来。一小时过后，书补好了，小明可高兴了，因为他做了一件好事。书补完后，小明把书从头到尾的看了一遍。下午，他把书还给了图书馆的管理员，图书管理员查看有没有损坏，当他翻到23页的时侯，一眼就看出补过的痕迹，图书管理员问：“这书是你补的？”小明说：“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。
借书作文 借书登记本的模板文案：
借书
今天，我和妈妈一起去图书馆借书。
一进图书馆，忽然，一阵书香味扑鼻而来！在这里，我可以尽情的，无忧无虑地免费看书。我迫不及待地跑到新书架找来找去，看来看去，忽然，我眼前一亮，看到了一本------《非常侦探组》的书，我打开它，全神贯注地看了起来。读着书，我仿佛成了四名小侦探中的一员，和他们一起去破案，我被那精彩的故事情结深深的吸引住了。正当我看的入迷时，发现手中心爱的书不见了，我抬头一看，妈妈左手捧着五本书，右手拿着我心爱的书，微笑着对我说：“来，你挑几本你喜欢的吧！’’
我在五本书中选了三本，抬起头，用手指着那本心爱的书，嬉皮笑脸地对妈妈说：“这本书能不能也借去？’’妈妈爽快地答应了。
我们满载而归地回家了，在路上，我手里捧着心爱的书，心想：回家我又可以做我的侦探梦了！
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一天，小明到图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。
在回家的路上，小明心里可高兴了，一边跳一边还哼着小曲。到了家，小明高兴地打开书，兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯，发现书破了一角，小明见了，心想：管它呢，反正又不是我弄坏的，我补它干嘛？可是，小明又回头一想，如果我不把它补了，那么以后别人看到了这里破了一角，别人会看不齐全的。况且，老师也教育过我们，公家的东西坏了或破了，必须把它补好或修好。想到这里，小明拿来了剪刀和胶水，他先剪下一张纸，在上面写上了本来的字，再用胶水把纸粘上。不一会儿，他就累得满头大汗，他擦了擦，又继续补了起来。一小时过后，书补好了，小明可高兴了，因为他做了一件好事。书补完后，小明把书从头到尾的看了一遍。
下午，他把书还给了图书馆的管理员，图书管理员查看有没有损坏，当他翻到23页的时侯，一眼就看出补过的痕迹，图书管理员问：“这书是你补的？”小明说：“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。
借书作文 借书登记本的模板文案：
我是个“小书虫”，无论班上谁有什么好书，我都会第一个上前去借。这不，今天，我又借到了一本我盼望已久的《雷锋的故事》！
星期三下课时，我习以为常地拿出心爱的作文书，小心翼翼地放在课桌上，津津有味地看了起来。看着，看着，突然我发现我的同桌正趴在桌子上懒洋洋地翻着一本《雷锋的故事》。啊！那正是我梦寐以求的！
第二天上学，我背着书包来到学校，书包也来不及放下，就迫不及待地对同桌说：“喂！借我那本《雷锋的故事》！”同桌似乎没有听到我说话，毫无反应，继续兴致勃勃地和别人闲聊。我又高喊了一声，他才扭过头来，不耐烦地大叫：“干什么？有事情快点说！别耽误我的时间！”我吞吞吐吐地说：“我想借……借那本《雷……雷锋的故事》！”同桌犹豫了一会儿，最后终于轻轻地点了点头。我如获至宝，连忙高兴地拿了同桌的那本书，如饥似渴地看了起来。
嘿！借书可真难！不过，当我把书借到手时，却莫名其妙地觉得：原来借书是一件非常简单的事情！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《借书》作文吗？以下是小编收集整理的《借书》，仅供参考，欢迎大家阅读《借书》。