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去园作文 文案

2019-03-12 四年级作文 类别:其他 150字

下面是文案网小编分享的去园作文 文案,以供大家学习参考。

去园作文  文案

去园作文 文案:

采用现场目击法描写动物,要把观察的地点交代清楚,这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点,因此,描写时不强求全面、完整,但是也要慎重选择描写的内容,做到突出重点。采用现场目击法描写动物,要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的,哪些是猜想的。这样文章具有科学性。
去动物园作文300字

去园作文 文案:

星期六,妈妈带我和弟弟去了动物园。进到里面,那里有好多好多动物,有我认识的,也有不认识的。 我们先从河马那里开始往里面走,河马好大啊,它一会沉入水里,一会抬起头来看看面前的人群,好像什么都跟它没有关系,有人喂东西给它吃,它也爱理不理的。看完河马我们就接着往里走,又看到了老虎.狮子.大象……等等好多动物,当我们走到猴子那片的时候,我发现了一只从来没有见过的小猴子,它的笼子上写着它的名字叫懒猴。我问妈妈:懒猴是什么啊,妈妈说她也不知道。后来我拿手机出来一查才知道,懒猴是唯一一类有毒的灵长类动物,当它认为自己受到了威胁,就会从肘部分泌出一种棕色的油状物毒液。懒猴的毒素是通过食用有毒的昆虫比如(蜈蚣.蝎子等)获得,所有只有野生的懒猴才可以分泌出毒液。我了解了懒猴就接着往下走。 我们来到树袋熊区,我到动物园之前有在家里看过动物百科,我知道树袋熊大体属于夜行性动物,它们在夜间和晨昏时活动,因为这比在白天气温较高时活动更能节省水分与能量消耗。它们平均每天花18~22个小时睡觉和休息,仅剩2~4个小时用来采食.活动和卫生清洁。 紧接着,我们来到了长颈鹿这里,长颈鹿的脖子真的很长,我们要站在搭建的高台上才能喂东西给它吃,我跟妈妈和弟弟做起了向导,我跟他们讲解了长颈鹿的历史。长颈鹿的祖先主要靠吃草为生,由于个体不同,它们的脖子有长有短。后来,自然条件发生了变化,草.灌木等低矮植物变得稀少,脖子短的个体因为食物不足而灭绝,脖子长的个体能够到高大树木上吃树叶,所以得以生存。它们在竞争中占据优势,经过自然选择,逐渐发展成为今天脖子很长的长颈鹿。 妈妈听完我的介绍,夸奖我真棒,懂得真多,还让弟弟像我学习,哈哈,我太高兴了。 我以后要更加努力的学习,认识更多的事物。这次的动物园之行我收获满满,我和弟弟玩得很开心,满意而归!

去园作文 文案:

今天是星期天,天气很好,爸爸妈妈要带我去动物园,我特别的开心,很快就把早饭吃完了。我们出发啦!一个小时过后,我们就到了动物园。这时,动物园刚开门一会,我们买了门票就进去了,一进门就有一头雕刻的大象,我连忙跑过去叫爸爸给我拍照。我们又继续往前走,哇!好多的各种颜色的鱼,游客们大多都在给鱼儿喂食,那些鱼儿也显得特别的高兴,你扑我赶的来抢吃食物,爸爸也给我买了一袋来喂它们。接着来到了狮子、老虎的乐园。有一只老虎就一直在笼子里来回走动,感觉很想出去逛一圈。尽管有玻璃隔着,我还是不敢轻易靠近它,因为它实在太凶猛了。我们又继续往前走,我说:“爸爸,你看前面是猴子,我要去给它喂香蕉。”于是,我拿了一根香蕉朝一只猴子扔去,它挺灵敏的,手一伸还接住了呢!接过香蕉它还把皮剥了,就吃下去了。后来,我们还看了孔雀开屏,孔雀开屏的时候羽毛五颜六色的,实在太美丽了。动物园里面的动物实在太多了,我们还看了大象、长颈鹿、斑马……这里是动物的乐园,也是我们小朋友的乐园,我喜欢这里的所有动物。我希望所有的动物都能健康快乐的成长。

去园作文 文案:

去年夏天,爸爸带我去动物园参观。一下车,我就迫不及待地跑了进去。动物园里的动物真多啊!我抬头一看,假山上有很多的猴子。有一只小猴子饿得嗷嗷叫,它看见一只黑猴子手里捧着一个大苹果,馋得它直流口水。可是假山太滑了,小猴子只好眼睁睁地看着黑猴子把苹果吃掉。最有趣的是那只大猴子。它把香蕉贴在屁股上,然后还撒气尿来,它却一点都不脸红。我和爸爸笑得合不拢嘴。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《去园》作文吗?以下是小编收集整理的《去园》,仅供参考,欢迎大家阅读《去园》。