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交织世界的别样角度作文 交织世界的别样角度作文文案

2019-03-12 四年级作文 类别:其他 900字

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正与反,苦与乐,骄傲与谦虚,快乐与悲伤,这个交织的世界无奇不有,生活在同一蓝天之下,心态决定了眼光的角度,眼光的角度决定了你的世界。
杨绛:交织世界中乐观角度
一个能被后人称之为先生的女作家是伟大的。她常常能够带给人最澄澈的感受。文革时期的杨绛,用乐观的角度看待这个苦乐交织的社会。那时大家总觉得杨绛苦,苦在物质,苦在心灵。批判者让她剃男生头扫厕所,尖利锋刃几乎让她遍体鳞伤,而她却始终乐观于命运。她觉得有阿媛,钟书的日子就足够了。苦与乐,仅在一念之间,即使生活的艰辛让她的手布上了道道裂痕,她依旧会坚强乐观地站起来向世界招手微笑。其实生活并不苦,只要心中有乐吃什么都像蜜糖。
杨绛在交织世界中别样的角度-----乐观,让我知道苦乐自在人心,我们要尝试变换角度看待自己的世界。
雨果:交织世界中正义角度
雨果的作品总是给我难以言表的酣畅淋漓,不论是小说《悲惨世界》,还是纪念伏尔泰的演讲稿都给我“他是正义的化身”的感受。他会永远以正义角度评价事物。从英法联军掠夺圆明园后他给军官的信不难看出,在所有人都认为中国的邪恶不堪,法国的鼎盛时,雨果站了出来,用正义之神的视角,提出了对正义,对良知的看法,对黑暗现实社会的批判。公道亦这般,你站在被害者的角度,才能看到正义。
雨果在交织世界中的别样角度------正义,让我知道正义自在人心,我们需要尝试变换角度看待自己的世界。
三毛:交织世界中的随性角度
“非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。”三毛常常能带给人茶余饭后那种小确幸,一生在寻找的只有真爱与自由。在这个疑人纷争而杂乱的时代,我们奔波于城市每个喧嚣繁华的路口,生活节奏快,日子过得只剩辗转其实,生活并不是这样,三毛就用随性的眼光等待世界,你会觉得世界一切都是自由而美好的,有山川大河,一面巍峨一面奔流不息。慢下来用随性角度看世界,才会真正领略虫鸣鸟唱,花开花落年复年,《撒哈拉的故事》便是用这种角度写出来的文章,恬静而安然。
三毛在交织世界中的别样角度-----随性,让我知道快慢自在人心,我们需要尝试别样眼光看待角度不同的世界。
“思维从不是一尘不变的。”每个人都活成自己喜欢的样子,这就在你所看到的,你眼光的角度,试着变换角度看这个交织的大千世界,一定会美好而幸福。
初三:董余萌

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大人看世界的角度和小孩看世界的角度永远不一样。小孩总是活在自己的世界中,做着白日梦;大人却是被现实所捆绑,每天为了不同的事而烦恼。
成人总是认为这世界是险恶的,到处都藏有危机,他们每天对小孩耳提面命,可是小孩依然傻傻的去同情被警察抓走的小偷,那是因为他们不知道“小偷”的意思,但反观大人每天一边看着新闻、一边骂着:“社会上没有一件好事!”有时用小孩子天真无邪的想法看世界,反而会让你对于“社会”上的烦闷会小一点。
爸妈常对我说:“吃得苦中苦,方为人上人”大人总是说自己小时候过得很苦!但小孩也常顶嘴:“你现在也没有人上人啊!”大人常对小孩提出一些无里的要求,可是这些要求,他们往往也做不到。大人努力的想尽办法让自己的小孩头脑中开出智慧的花朵、上好的学校、有好的工作……可是小孩的内心真正想要的是快乐的生活和童年。
大人看事情往往严厉了一些,小孩却把事情看得很开,有时转换一下想法,也许大人也能活得跟小孩一样快乐。
两个世界作文400字

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如同一道题,任何人都有其不同的见解,生活也是一块多棱镜,人们看到它不同的侧面便对它产生了不同的看法,不同的理解,由此便产生了丰富的感情,多彩的世界。
你曾尝试过开窗的感受吗?打开朝北的那扇“窗”,一股夹杂着沙尘的狂风席卷而来,瞬间你安适小屋变成了“灰姑娘”,你也许会马上关上那扇窗。此番经过之后,你是否尝试打开朝南的那窗呢?试试吧!打开后,随之而来的会是暖暖的阳光;会是蓝天上自由舒卷的白云;会是浸人心脾的翠绿;会是林间鸟雀的啁啾;会是老人们矍烁的身影,孩子们轻快的步伐。欢快的足音会停滞于此,蛰伏于你心中种种美好的回忆早已畅游于悠远的空间。
一扇窗开出了一道风景,一扇窗开出了一种情调,不同的窗演绎了不同的世界,不同的窗诠释了不同的感受,然而缤纷世界的迥异,又何止于一扇窗呢?
透过生活的多棱镜,有人看到了它阴暗的一面,于是他的日子便充满了惆怅与长长的叹息。一片荒漠成了他生活的永久居宿地,一枚枯叶成了他自身的写照。挥之不去的,是天空中的阴霾,他的一生便在黑暗中彷徨;有人却看到了生活多彩的一面,微笑便常常挂在他的嘴边。在他的世界里,所有烦恼只能是滴答的钟摆,无数的小溪跳掷出他激越的情思,绿色的琥珀是他记忆的芯片,沉淀于他生命中的,会是一种种生活千回万折的映照,会是一个个时代的波澜壮阔的象征。
对于前者,生活中的种种答案只会成为一张束缚幸福的网。对于后者,世界中的缤纷多彩却能成为通往新生活的桥。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,既然注定要给生活这道题以答案,注定要在千变万化中摸索,何不尘封那些烦恼的记忆,去捡拾生命中的阳光呢?
我们可以抛却春日的烦躁,到田间小路去走走,感受新生命的胎动;抛却夏日的炎热到苍翠欲滴的树阴下纳凉;抛却秋的萧索,寻觅收获的满足与欣慰;抛却冬的寒冷,踏雪寻梅,感受一种景致,一种情调。
打开朝阳的那扇窗,捡拾生命中最美丽的阳光吧!何妨,将生命凝结成欢笑贝壳,撒在幸福的岸边;何妨,将岁月凝结成一枚绿叶,让每条叶脉都昭示着无尽的生命力!

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月光,曾经洒满整个世界,她说,她要把自己的影子留给太阳看,让太阳,也能看到那怡人的幽静、唯美的凉。 太阳,曾经把温暖洒满整座天堂,她说,她想把阳光洒到黑夜的角落,让月亮也感受到白天的温暖、安详。 ——题记 一份宽容,掩藏一个黑点 她为什么那么的不真诚? 我心里反复想着,越想越气。 我忘了我们昨天还互相玩着、闹着。 她的优点,我全忘了! 清楚的记得那次,薛老师在白纸上画了一个黑点,问我们看到了什么。“眼里不就是个黑点吗?”于是如实回答。老师却说,黑点旁边呢? 白纸!为什么偌大的一张白纸,我们视而不见,却对那小小的黑点情有独钟? 我顿悟。 与朋友交往,你是否因为朋友一个缺点而埋没了她满身的优点? 朋友相处,首先就要学会不去乱指责。没有人能够拍着胸脯对着大家说自己没有黑点。既然每个人都有瑕疵,那为何又带着自己的瑕疵去指责别人? 部分的我们,不应该这样。看不到自己的样子,一双迷人的眼睛却是为别人的缺点而明亮。这,不得不说是我们的一种遗憾。 不指责,接下来就是包容。 有时,我们的眼睛的确需要学会缩放。在看到朋友的缺点时,我们应该把其缩小;而面对朋友的优点,我们更应该学会去放大。这放大与缩小的中间,我们便不知不觉的学会了包容他人。 白纸上,的确是有一个、或者更多的黑点,但是,我们何尝不去学着把黑点从白纸上抹去? 敞开你宽大的胸襟,将那个黑点悄悄地融进去,继续你的微笑,继续你的友好,在黑点后面,将这份温暖永恒。 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 将心比心,感悟对与错 我又和她吵架了。 原因很简单。 下午放学我在教室写作业,她没有等我! 我并不是无缘无故的找麻烦。过去,我们一群朋友总是一起回家。不管多晚,我总是耐心等着每一个人,不想让我们一队中的任何一个人被抛弃。 今天,我只是出来晚了。等我背着书包出来的时候,我看到的是同学们流水般向外涌,我找着她们,没有!她们走了!我背着书包一个人走在回家的路上,很生气,结果,第二天我就和她们吵架了。 责备她们的时候,我知道我不对。我努力着抑制心中的怒,但是到了怒不可竭的地步,抑制已经不起什么作用了。 等到自己静下来的时候,突然觉得,这样不值得。那样深的友谊,仅仅是这样一件事就被磨灭,的确是太鲁莽。 把自己换到她们的角度想想,突然觉得自己好傻、心眼好小。不值得! 把自己和朋友换换角度,或许,自己也会做出朋友那样的举动。那样,自己就不会再和朋友争吵了吧! 我写着,突然想起星火的一句话“每个人都认为自己是对的,所以每个人都应该想想自己是不是错的。” 我们认为自己是对的,但是朋友或许就认为我们是错的。矛盾可能就是这样产生的。与其亡羊补牢,不如防患于未然。在矛盾发生前,先和朋友换角度,再想想是对是错。 将心比心,感悟对与错。


结语:《交织世界的别样角度》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《交织世界的别样角度》供大家参考,我们一起来看看《交织世界的别样角度》作文应该怎么写吧!