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报告作文 报告夫人文案

2019-03-12 四年级作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的报告作文 报告夫人文案,以供大家学习参考。

报告作文  报告夫人文案

报告作文 报告夫人文案:

我是一只鸟儿,现在正为主人查看情况,快来跟我一起来瞧瞧吧!
经过了山鸡妈妈的遭遇,下一站布谷林,他们是否和山鸡妈妈遭遇一样的情景,那美丽的大家庭还在吗?我真为它们担忧啊!
果然被我猜中了。那阳光明媚的天气跑哪去了?那高大的、枝繁叶茂、郁郁葱葱的树林怎么不见了?还有那一群追逐、嬉戏的鸟儿呢?这里怎么会变成这样啊!那树林变成了光秃秃的树桩,那天空湛蓝深远,空气清新甜润变成了黑糊糊的,空气中还有一股烧焦的味道,那充满生机的树林变得如此凄凉!这里到底怎么了,有谁能告诉我事情的真相啊!我愤怒极了!突然,一只布谷鸟从树桩后面飞出来,对我说:“这里的美好景象被人类给毁了,他们为了自己的利益,把这里的树木乱砍滥伐,大家没有了家都飞走了!”“他们这样做一定会得到大自然的惩罚!”我怒气冲冲的说道。“海,这里的景象没了,家没了,我们只能抱着回忆过日子了!”布谷鸟说。“人类怎么能这样呢,如果留着这片树林,他们能得到多少好处啊,树林可以抵挡风沙、洪水,可以清新空气,还可以吸坏的空气等等,他们有坏处吗?给他们的都是好处啊!我愤愤不平的说道。
我走了,我边飞边呼吁人类:“人类啊,请放下手中的利斧吧,换我们一个美好的家园,也给你们留一条后路吧!”

报告作文 报告夫人文案:

呈报性报告是报告的主体。这类报告以报告工作和汇报工作、反映情况、答复询问为主要内容。由于向上级机关呈报工作情况涉及的内容十分广泛,呈报性报告又可分工作报告、综合报告、专题报告、检查报告等。
(1)工作报告
工作报告,是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。汇报的内容,包括过来一段的工作情况和下一段工作部署。比如,党代会、人代会、政协全会上的工作报告,各机关、单位的年度工作报告、阶段性工作报告等。
标题。一般有两级标题,但标题的形式有几种。第一种形式:主标题由报告内容涉及的范围、时间与“工作报告”组成;副标题由破折号加会名(在x x会议上)组成;再下一行标注报告人的职务与姓名。第二种形式:主标题由会名(在x x会上)、报告的主题与“报告”组成。标题之下居中标注报告人姓名。这个报告在会议上通过之后,在标题之下、报告人姓名之上标注作报告的时间和会议通过的时间。第三种形式:工作报告要确定一个主题,并以报告的主题作主标题,副标题由破折号、会议时间、会名与“工作报告”组成,即:“——在x年x月x日x x会议上的工作报告”,在副标题之下居中标注报告人姓名。
正文。工作报告的正文一般由两大部分组成。第一大部分是过来一段的工作总结,第二大部分是下一段的工作部署。工作总结,要实事求是,写作方法不落俗套,抓住主要的、本质的、有代表性的材料,再从感性认识上升到理性认识,成绩、经验和应吸取的教训,一气呵成,浑然一体。工作部署,要抓主要矛盾和主要方面,在国家的总方针、总政策、总计划的指导下,紧密结合本地本单位本组织的实际,坚持民主决策和科学决策,深刻地阐明每一项新的工作的意义、目的、任务和完成任务的要求、方法与措施,应具有挑战性和感召力,能唤起大家的共鸣,以统一思想,提高认识,万众一心,共同奋斗。按照法律规定的工作报告,还要请代表(党代表、人民代表、职工代表等),或委员们审议、通过,如果代表或委员们有意见和建议,还要对工作报告进行修改,直到会议通过为止。
(2)综合报告
前面讲的工作报告,也是综合报告。这里讲的综合报告,是指向上级机关报告情况、或报告工作情况的综合报告,不是指面向代表或委员们的工作报告。
标题。由发文机关名称、时间与“工作情况综合报告”或“工作情况报告“组成。
正文:由开头、主体、结尾三个部分组成。开头部分,概括地说明全文的主旨,即把本地区本单位各个方面的工作情况,包括工作依据、目的、总的情况和对整个工作的评价等,实事求是地作一个概述。反映成绩和问题,都要实事求是,有喜报喜,有忧报忧,喜忧兼报。主体部分,是综合报告的核心,就各方面的工作进展情况、主要做法、所取得的成绩和经验及存在的问题,一一陈述。在结构安排上,层次要分明,有主有次,可分条(项)陈述,也可分层次陈述;尽量使用综合性的材料和数字说明,做到言简意赅。结尾,写出工作中存在的主要问题,提出下一步工作意见。写问题,不宜太多;提出下一步工作意见可以具体一点。最后另起一段,以“专此报告”或“以上报告如无不妥,请指示”结束全文。
起草综合性报告,还要注意三点:一是突出重点。各方面的情况,不能平衡用力或平铺直叙,每次的报告应有所侧重。二是做好分析。即把各方面的情况收集之后,进行由表及里的分析研究,提炼出事物的本质,找出带规律性的经验和工作方法,以指导今后的工作。三是处理好点与面的关系,做到点面结合。这样的综合报告才有说服力和感召力。
(3)专题报告
专题报告,是指就某一工作或某一工作的某一方面向上级机关汇报。有两种情况:一是按照行政管理工作的特点、规律和有关规定,主动地向上级机关汇报;二是答复上级机关的询问,被动地向上级机关汇报。
标题。由发文机关名称、汇报的主题与“报告”组成。
正文。一般采用三段式结构。主要有以下几种结构形式:一是情况(包括经验)、问题、打算。这种形式,适用于以反映情况为主的专题工作报告。二是“情况、经验、不足(存在的问题)”。这种形式,适用于以总结经验为主的专题工作报告。情况,包括开展工作和进行某一专项工作的依据、工作进展情况、所取得的成效等经验,包括完成某一专项工作任务的做法和所取得经验体会等。情况和经验都可分条陈述。写经验体会,应站在全局的高度,从马克思主义的立场、观点出发,对工作进行全面地分析研究,把带有规律性、普遍性、全局性的做法和经验加以归纳、推理、提炼,使之上升到理性高度,这样,对全局工作才有指导意义。问题,是在分析研究的基础上,抓住存在的带倾向性的主要问题,并把问题讲清楚。如果是专题经验报告,可不写问题或一笔带过。今后的打算,针对存在问题和上级机关的工作部署撰写,做到目标、任务明确,措施得当,保障有力。工作经验专题报告,不写工作打算。
结尾。专题报告的结尾,一般要写结尾专用语,比如,“专此报告。请审核”;“专此报告。请查收”;“专此报告。请指示”等。使用结尾语,要注意报告的内容和掌握好分寸。比如,政策方面的报告,“请审查”;财经、物资方面的报告,“请查收”或“请审查”;一般的工作情况报告,多用“专此报告”结尾。
(4)检查报告
检查报告属专题报告,但写一般的专题报告在正文的内容上和写法上又有所不同。检查报告的正文要写出犯错误的大概情况,发生错误的直接原因和间接原因、主观原因和客观原因,责任在谁,应承担什么样的法律、行政责任,处理的依据和处理情况,整改措施及今后的工作意见等。尚未处理的,要写明处理建议意见。处理建议意见应分清责任大小、问题轻重一一写明,还包括改进工作的意见等。

报告作文 报告夫人文案:

报告的写作结构
报告是下级向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问的一种公文文种。撰写报告是为上级决策服务的。
报告由标题、主送机关、正文、落款构成。
(一)标题
(二)主送机关
(三)正文
各种报告的正文写法有所不同,但一般都由报告缘由、报告事项和结尾三部分组成。
1.报告缘由
报告缘由是报告的正文开头,交代报告的起因、缘由或说明报告的目的、主旨。它承接标题中的事由,落笔入题,直截了当地讲明为什么要写报告和报告的主要内容。写作时,要集中、概括、直接、开宗明义。并用“现将有关情况报告如下”承上启下,领起下文。
2.报告事项
是要叙述的主要内容。如果内容多、篇幅长,可采用分题式、分条式或两者相结合的方法进行叙述,既可按工作的进展叙述,也可按工作中经验和做法的主次顺序叙述。
工作汇报交代报告缘由要简略。接下来写明工作的基本情况、主要做法和成绩,包括采取的措施以及由此带来的直接效果等。最后写明还存在什么问题以及今后的大体工作设想。要详写工作做法和成绩。
如是反映情况,主体部分应首先对所要反映的问题或情况做一概述,然后集中分析产生问题的原因(包括主客观两个方面),最后提出解决问题的意见和办法。在内容布局中,概述情况文字要简洁,分析问题原因及提出的意见和办法应当根据行文的目的和主旨表达需要确定详略。
如是答复上级的询问和要求,应首先扼要叙述交办的事项或任务,然后写明处理的大致过程,包括采取的措施,处理中遇到的问题及需要进一步陈述的事项等,最后交代处理结果,同时征询上级机关对处理结果的意见。如是就某项工作中的错误向上级机关检讨,应首先陈述错误的事情概况,继而分析造成错误的直接原因和间接原因,及应负的责任,最后写明处理结果及改进意见。
3.结语
常用的有“特此报告”、“专此报告”、“请审核”、“请审示”、“以上报告,如有不妥,请指正”等。
(四)发文机关和日期
在大会上宣读的,可将成文时间或宣读时间与报告人姓名一起标注于公文标题之下的题注位置。
题目展示与解析
2012年江西省政府办公厅遴选机关人员考试真题
南方省滨江市防洪工程原定于3年竣工,但历时8年只完成了工程量的一半,而工程预算资金已经使用了70%,在实际施工中擅自变更了设计,挪用了防洪工程建设资金1860万元,用于城市亮化城市景观建设,由于变更了设计,230亩用地未办理土地审批手续。
该防洪建设严重滞后问题引起了网民热议,南方省政府办公厅在《网络舆情》上刊发了相关信息,南方省张省长作出批示:“请省监察厅牵头组成联合调查组,对此进行核实,并提出具体意见。”经联合调查组调查,情况属实,并且发现省水利、财政、发改、国土等部门对防洪工程建设存在监管、检查、指导不力。
请以省监察厅的名义起草一份报告,向省政府回馈有关情况,要求公文格式规范,字数600字左右。
参考解析
南方省监察厅关于滨江市防洪工程问题的报告
南方省人民政府:
对于滨江市防洪工程建设中存在的问题,南方省政府办公厅在《网络舆情》上刊发了相关信息,根据张省长的批示,省监察厅牵头,与滨江市监察局组成联合调查组,从X月X日至X月X日进行了全面细致调查。现将调查结果报告如下:
(一)该工程原定3年竣工,但迄今已历8载却只完成了工程量的一半,工期严重滞后。
(二)资金已使用预算的70%,有1860万元挪用于城市亮化景观建设,后续工程款严重不足。
(三)工程领导小组在施工中擅自变更了设计,导致230亩用地未办理土地使用手续。
(四)省水利厅、财政厅、发改委、国土局等部门对防洪工程建设监管、检查、指导不力,是滋生此问题的重要原因之一。当然领导决策随意,注重城市亮化的面子工程而忽视群众的安全也是重要原因。
针对上述情况,提出如下具体改进建议。
第一,鉴于此工程出现的严重问题,且引起了网民热议,建议省政府责成滨江市调整工程领导小组成员,并调查追究相关责任人的过失。第二,在网上公布省政府关于此工程的新举措,平复群众不满情绪。第三,迅速补办230亩土地使用审批手续。第四,追回挪用工程款项,并考虑物价上涨因素,筹措后续工程用款,确保工程在今后一年半内竣工。
特此报告
我们在遇到报告时候一定要明确应该报告的内容,并且提出相应的建议,在日常的复习过程中也要注意这方面的内容,加大复习的力度,争取考出一个好的成绩。

报告作文 报告夫人文案:

三、报告
(一)、报告的概念
报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。
(二)、报告的种类
综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。
专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。
(三)、报告的写作格式
1、综合性报告的写法
标题事由加文种,如《关于XX年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于XX年度工作情况的报告》。
正文
把握三点:(1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。(2)主体,内容要丰富充实。作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。(3)结尾,要具体切实。写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。
2、专题报告的写法
标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。有的报告标题也可标明发文机关。标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。
正文
可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。
3、回复报告的写法
标题与前两种报告大体相同
正文根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。
(四)、报告的写作要求
1、写综合报告应注意抓住重点,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点,分层次阐述。说明观点的材料要详略得当,以观点统领材料。
2、专题报告,要一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。
3、切忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。
四、通报
(一)、通报的概念
通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。通报属下行公文。
(二)、通报的种类
表彰性通报。主要用来表彰先进,介绍单位或个人成功的经验、做法,以学习先进,见贤思齐,改进与推动工作。
批评性通报。用来批评后进,纠正错误,打击歪风,指出有关单位或个人存在的错误事实,提出解决办法或处理意见。
传达性通报。用于传达上级重要精神与重要情况;引起人们的警觉与注意,对当前的工作起指导作用。
(三)、通报的格式和写作要求
通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。
1、标题由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。
2、正文
(1)表彰性通报和批评性通报一般分为三部分:(一)主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹,批评性通报要抓住主要错误事实;(二)分析指出事例的教育意义。表彰性通报,有在阐述先进事迹的基础上,提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。
(2)批评性通报要分析错误的性质、危害,产生的根源和责任,指出应吸取的主要教训等;(三)决定要求。表彰性和批评性的通报,应写明组织结论与予以表彰或处理的决定,同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生,批评性通报的结尾处,通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。(四)生效标识。在正文右下方标明发文机关名称,加盖印章,写明发文日期。
情况通报有两种形式:一种只对有关事实作客观叙述;另一种还对有关情况加以分析说明,有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。
五、请示
(一)、请示的概念
请示是下级机关向上级机关请示指示和批准的公文文种。请示主要用于:1.在实际工作中,遇到缺乏明确政策规定的情况需要处理;2.工作中遇到需要上级批准才能办理的事情;3.超出本部门职权之外,涉及多个部门和地区的事情,请示上级予以指示。
请示和报告既有相同之处,又有区别。相同之处是两个都是写给上级的上行文,公文里都有陈述意见,反映情况的内容。区别是:第一,时间有别。请示跟报告相比,时间要求更紧迫。请示写的情况是未解决的,属于将来时,报告写的情况是已做过的,属于过去时;第二,内容的侧重点有别。请示着重于请示批准,报告着重于汇报工作;第三,要求有别,请示要求上级必须回复,报告则不必,只供上级参考。
(二)、请示的写法
请示按请示目的分,可分为批准性请示和呈转性请示两类。
1、批准性请示内容比较简单、具体,往往是一些较为细小的实际事项的请求。请示被批准后,执行机关范围也比较小,常常就是请示单位自己。
批准性请示一般由三部分组成:请示理由、请示内容、请示结语。
请示理由是文章的开头部分,常是导语式的,要扼要地讲明请示的背景和根据,及概括地写出请示事项。复杂的一般写成一段话,简单的则就以一句话为之。请示理由之后,许多请示中都要紧接着写上一句承上启下的过渡语。它们的基本的格式是“现将……报告如下”,随之点上冒号。但有些极短小的请求也可不写。
请示内容是请示的中心部分,要写得具体,条理清楚,说服力强。请示内容包括提出请示事项和阐述说明道理或事实两项内容。提出请示事项要详细,阐述说明道理要充分,只有这样才能使有关领导心中有数,易下决心。
有些情况简单,有条文和规定可依据,只是出于组织原则报给上级知道,请示批准的请示。请示内容部分只需提出请示事项即可,不必阐释道理。
请示结语是请示的结尾部分,一般是另起一行空两格书写,请示结语语气要谦恭。请示结语的通常写法是:“特此请示,请审批”、“以上意见当否,请指示”、“特些请示,请批复”等。
2、呈转性请示,请示事项较为重大复杂,具有一定的普遍意义,不但需要上级批准,还需要上级转发。
呈转性请示和呈转性报告的区别主要有两点:呈转性请示不但要求上级批转,而且一定要有复文。呈转性报告虽也要求上级批转,但不要求上级复文;呈转性请示里要求批转的意见往往是较具体的作法、措施;呈转性报告里要求批转的意见往往是较原则、较概括的政策性意见。
批准性请示和呈转性请示也有较大区别,不仅是要求目的上的区别,而且在执行范围上也有区别。批准性请示执行范围较窄,一般就是请示单位自己;呈转性请示执行范围较宽泛,往往不仅是请示者的本单位,而且还要包括其他很多有关单位共同执行。
呈转性请示一般由三部分组成:请示理由、请示内容、请示结语。
请示理由和批准性请示的写法基本相同,只不过有时语气较批准性请示更为庄重一些,由于这种请示批准转发后带有指导性,所以有时理由交待得要较详细,以期更加引起领导重视。
请示理由之后的过渡语和批准性请示相同。
请示内容,一般都是请示单位的设想和建议。因为比较复杂,提出请示事项和阐述说明道理两条,缺一不可。阐释道理时,可采取引用理论根据或摆明事实根据两种写法。呈转性请示内容部分在书写时要更注意条理分明,较长者要分条分项来写。
请示结语,呈转性请示结语也要另起一行空两格书写。写法与批准性请示结尾略有不同,通常写法是:“以上报告,如无不妥,请批转各地贯彻执行”、“以上意见,如属可行,请批转有关单位执行”,或其他一些类似的说法。
3、在写请示时,应当注意以下一些事项:要坚持一文一事;请示事项必须明确、具体、可行;不要搞多头请示(请示应主送直接主管机关或主管领导,其他确需了解请示事项的领导机关或领导人,采取抄报形式处理。如是受双重领导的机关,也应根据请示内容,择要送一处领导机关,由主送机关答复请示的问题,对另一领导机关采取抄报形式);一般不得越级请示,个别需要越级请示的,常采用两种方式:一种是转呈式,可以既避免越级,又明确主送机关;另一种是在越级请求的同时,把请示抄报被越过的主管部门;不要把请示写成报告或请示报告;除领导直接交办的事项外,请示不要直接送领导者个人,或既写主送机关,又同时主送、抄送给主送机关领导人。一般情况下,也不得在上报请示的同时抄送平级和下级机关。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《报告》作文,希望在写《报告》上能够帮助到大家,让大家都能写好《报告》作文