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爱作文 爱如火文案

2019-03-12 四年级作文 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的爱作文 爱如火文案,以供大家学习参考。

爱作文  爱如火文案

爱作文 爱如火文案:

星期天下午三点左右,我来到丹尼斯广场那儿放风筝。微风拂面,风姑娘像在玩树上红红的枫叶。太阳公公已经被高山遮挡了一点,露出灿烂的笑脸。
我来到一个长坡上,把风筝一放,我便一边跑一边放着风筝线,风筝随之越飞越高。可是过了一会儿,风筝便又慢慢落了下来。我已经尝试了不知多少次,可还不能把风筝放到最高。
正当我垂头丧气的时候,一位身穿黑色毛衣的老爷爷走过来说:“小朋友,你是不是不会放?让俺给你放高吧!\"我连忙以最快的速度递给了老爷爷。只见老爷爷坐在台阶上缠完风筝线就站起来以熟练的方法放了起来。风筝越飞越高,看起来也越来越小,差不多飞到小鸟的高度了,老爷爷把风筝线递给了我,眼里也闪着慈祥的目光,似乎说:“给你,已经放的差不多了,拿着到宽广的地方继续放吧。”
直到现在,我也难以忘怀那个老爷爷慈祥的目光,我一定要感谢那个老爷爷。
爱,无处不再,在我们身边窜来窜去·无影无形,只要大家有一颗发现爱的心,就一定可以感受到自己身边的爱!
五年级:龙晓鹏

爱作文 爱如火文案:

爱是明媚的阳光,给人带来温暖;
爱是五彩缤纷的鲜花,给人带来芳香;
爱是一切美好事物的纽带,把人和人连接在一起;
爱是一门抽象艺术,让人看不懂、摸不透、讲不清、道不明。
跑到前面,迎着爱,看不到它的头;
跑到后面,跟着爱,见不到它的尾。
爱无所不在,我被浓浓的爱意包围着;
我感受到了父母的爱,如和煦的阳光照耀着我,给予我充足的能量。
老师对我的爱如蒙蒙细雨,点点滴滴,给予我足够的营养(知识)。
虽然爱各不相同,可他们都大同小异,拘于一格--“心”。
爱如微妙生物,难以捉摸;又似普通知识,众人皆知。
妈妈问我:爱怎么衡量呀?
我想应该是用善良的心作砝码,把感恩当天平!

爱作文 爱如火文案:

以给人温暖。
爱,是美丽的花朵,
以给人芬芳。
爱,是闪闪的水滴,
滋润万物的生长。
爱,是心灵的石桥,
把人们的心连在一起。
爱是理解,
爱是宽容,
爱是无私奉献。

爱作文 爱如火文案:

爱是纯洁的,也是温暖的。爱是无限的,也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮着我们的未来。
拥有爱的人是幸福的,是温馨的。当妈妈生病时,在枕边为她放一片药,这也是爱;当爸爸工作回到家累了的时候,递上一杯热气腾腾的水,这也是爱。坐在公车上,我们可以主动地给老人让座,这是人与人之间的关爱;课间休息时,看见哪一位同学闷闷不乐,走到他身边可以陪他聊一聊,安慰他,这是朋友之间的友爱。爱有时只是一句轻声的问候;爱有时只是一个细微的动作;爱有时只是一个莞尔的微笑……
记得冬天,有一次上学,我的脸冻得红通通的,双手如同刚从雪地中出来似的冷,妈妈见了,就让我的手放在她温暖的口袋中,顿时,一种温暖流进我的心房。那时,我知道了:爱,就是寒冷中的一丝阳光,它带给我温暖。
考差了,我失魂落魄地回到家,一进门,面对家人对我的安慰与鼓励,我潸然泪下。那时,我明白了:爱,就是失落中的一句安慰,使我忘记悲伤。
爱,建筑了人与人之间交流的桥梁,它不需要用任何的事物来修饰,因为它原来就是美好的,是无法用言语来形容的!拥有爱,世界才会美好,冰心说“有爱就有了一切。”是呀,如果不是爱,世界将不再有蔚蓝的天空,如果不是爱,土地上就不会绽放美丽的花朵,如果不是爱,人们将不再有欢乐的笑声。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单!让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让爱为生活增光添彩!
六年级:夏沫馨薇


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《爱》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《爱》作文呢?以下是小编整理的《爱》,仅供参考,希望能够在写《爱》上帮助到大家