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其乐融融话《村居》作文作文 村居 作文文案

2019-03-12 四年级作文 类别:其他 450字

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其乐融融话《村居》作文作文  村居 作文文案

其乐融融话《村居》作文作文 村居 作文文案:

在一个遥远的地方,有一个小村子,作者辛弃疾来到了这个美丽的小村子。这个小村子里枝繁叶茂、鸟栖虫居,一幅美丽的画面呈现在了作者辛弃疾的面前。辛弃疾继续向前走去看到了一个又低又小的茅屋,小河边长满了青青的小草,显得花儿更加的美丽了。
茅屋前,不知是谁家的两个喝了点小酒的年老夫妻用吴地的口音相互交谈了起来。“今天的天气真好啊!”老爷爷用微弱的口音向老奶奶说道。“是啊!我记得小时候,天空下着鹅毛大雪把整个村子覆盖了起来。我和小伙伴们就在雪地里打雪仗,累了,就一起在干净又柔软的雪地里打滚。”老奶奶说道。“哎,现在我们也老了,不能躺在柔软的草地上,也不能在下雨天踩雨了。”老爷爷叹了口气说道。“对啊!我们老了,走不动了,也成了儿子们的累赘了。”老奶奶的话语里带着泪水。“记得十年前,我一直希望我们的儿子们会孝顺我们,现在我的儿子们终于给我实现这个愿望了!”老爷爷显得开心了起来。
小河边,大儿子辛苦的锄着豆田里的杂草。二儿子呢?虽然不能为家里做什么,但还是想尽自己的一份力——编织鸡笼。辛弃疾最喜欢小儿子了,小儿子正在小河边趴着剥莲蓬呢!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

其乐融融话《村居》作文作文 村居 作文文案:

春天来了,草儿又爆出了嫩嫩的细芽,毫无保留地把一片青绿献给大地。听哪,莺儿在唱着动听的歌儿,瞧呀,莺儿在自由飞翔。多美的二月!
杨柳也爆青了,柔嫩的枝条上有着一串一串的绿。这些枝条似少女那柔细的胳膊,在风中舞动着,远看,那真像一位身披绿纱的婀娜多姿的动人女子在翩翩起舞啊。那“少女”抚摸河堤的美丽动作,连春都看醉了。
“哈哈哈,又是个大好天啊。”我一边抚摸着下巴下的胡子,迈出门外,准备去好好观赏一下春天。谁知,还没走呢,远处便传来一阵阵银铃般清脆的欢笑声。哟,原来是孩子们放学得早,从书塾回来了。
刚迈进家门,他们便连忙拿纸鸢了,来,跑出门外,也不把脸上的墨汁洗干净,个个都趁着暖和的东风放起了纸鸢。蔚蓝的天空顿时这儿一个纸鸢那儿一个纸鸢,清脆的欢笑声响彻天空。
看了这欢乐的情景,我也乐坏了,大笑起来。我禁不住跑回家,取出笔墨纸砚,写下千古名诗:
村居
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。

其乐融融话《村居》作文作文 村居 作文文案:

农历二月,正是一个早春的好季节,春回大地,万物复苏,好一派生机勃勃的景象。
瞧,小草在土地里沉睡了一个冬天,现在也迫不及待地长出了嫩绿的叶子给大地爷爷换上新装。一群可爱的黄莺飞回来了,在空中翩翩起舞,好像在说:“这里的空气真清新啊。”它们时而聚在一团,就像一朵美丽的花。当人们抬头望向它们的时候,黄莺们用力一蹬,原本聚在一起的“花朵”变成了一个美丽的爱心,好像在感谢人们给了它们一个舒适的环境,清新的空气。
堤岸旁的杨柳树吐出了绿芽,柔柔软软的枝条像小姑娘的长发一样。春风姑娘轻轻走过,它们轻柔地抚摸着堤岸。一眼望去,雾蒙蒙的一片,湖面上的景物都看不清了,杨柳被这朦胧的景色陶醉了,摇晃着身子散发一阵清香,你一闻,一定也会陶醉在这芬芳的清香里面。你一定想把这美丽的景色带回家吧!
放学铃响了,孩子们一拥而出,吵吵嚷嚷的,不知谁提出了放风筝这个主意,大家都拍手叫好。
过了几分钟,孩子们纷纷跑到约定的地方开始放风筝了。他们一人用手托着线,一人站在原地。这时,一阵风吹过草地,牵线的孩子飞快地跑起来,风筝就凌空飞起,孩子们的脸上露出了开心的笑容。一个小朋友激动地说:“你们快看,我的风筝放的最高,最好。”另一个小朋友说:“哼!我一定会赶上你的。”慢慢地,他们的风筝飞得一样高了,他们脸上的笑容更加灿烂了。几个小妹妹和几个小弟弟也跟在他们身后笑着,拍着手。草地上到处都是孩子们的欢声笑语……
天空中美丽的黄莺,土地里生长的小草,堤岸旁的杨柳抚摸着湖面,草地上,一群活泼爱动的小朋友放着风筝,美丽的风筝随风而飘。我爱这美好的春天!
教师点评:描写十分详细,写出黄莺在空中不同的姿态,整体概括出春天活泼的景象,拟人的手法将柳树的婀娜体现出来。过度十分自然,描绘出孩子们在春天放风筝的欢乐场面,抒发对春天的喜爱!

其乐融融话《村居》作文作文 村居 作文文案:

二月,春天来了,万物复苏,大地又变得生机勃勃,非常热闹。植物们一下子就欢快了起来。看,小草被 “隆隆”的雷声 吵醒了,春雨爱抚着它,小草扭动身子,一下子就从又松又软地土地里钻了出来,绿油油的小草给春天的地球披上了一件绿色的新衣裳。动物们看见这么美的景物,也忍不住从洞里、巢穴里探出头来,有的在唱歌,有的还在外面蹦蹦跳跳。最惹人喜爱的就是可爱的黄莺了,它用美丽的翅膀在空中翩翩起舞,还时不时地用它的歌喉唱着动听和谐的歌曲,非常惹人喜爱。
堤岸旁有美丽的柳树,柳树的嫩叶宝宝争先恐后地从枝头钻了出来,看起来像古代的美女——西施,正在梳理头发。忽然吹来一阵风,柳树也迎风而起,和风王子跳起了无人所知的神秘的舞蹈。河岸两旁的柳树舞动树枝,像在轻轻地抚摸堤岸。就在这时,白白的迷雾也朝这边来了,给柳树蒙上了一层面纱,柳树在雾中照着镜子,非常满意,忍不住陶醉了。江面上也蒙上了一层白纱,隐隐约约的江面显得特别美丽。
一群放学很早的孩子,正走在回家的路上,欢快地说说笑笑。不知是谁大声提议:“我们去放风筝吧!”这个孩子话音刚落,大家就马上跑回家里拿上风筝,又跑去那片空地。
哇,开始放风筝了。他们脸上灿烂的笑容非常显眼。大家分成好几组,每组都是一个牵着线,另一个人拿着风筝,只听一个人开心地说声“放!”,然后就撒开腿向前冲。跑了一会儿就放开风筝,风筝便凌空而起,渐渐高过了树梢,直耸云中。渐渐地,渐渐地,湛蓝的天空中有好几十只风筝了,有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶,有的风筝是一只懒洋洋的毛毛虫,它好像只想睡在树叶上,一点儿也不想飞到这么高的地方……这时,一句大声的话打破了平静:“我的风筝飞得最高!”。另外一个也不甘示弱:“我的风筝最美丽最漂亮!”还有人不会放风筝,正虚心地向他们请教:“我不会放,你们可以教教我吗?”大家你一言一语,说得没完没了。大家都跑着跑着,汗流夹背,脸红扑扑的,可脸上依然挂着笑容……
天空中,风筝在翩翩起舞;草地上,可爱的孩子尽情地欢笑,真是一幅美丽的春景图!
教师点评:语言流畅自然,抓住了诗中的主要意象,并能够加以想象,详略得当。修辞手法运用得好,将春天的景色描绘得优美灵动。将孩童的语言、神态、动作细致刻画,展现出一幅热闹的场面!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《其乐融融话《村居》作文》时更加简单方便,下面是小编整理的《其乐融融话《村居》作文》,仅供参考,大家一起来看看《其乐融融话《村居》作文》吧