下面是文案网小编分享的果汁作文 果汁的拼音文案，以供大家学习参考。
果汁作文 果汁的拼音文案：
果汁呀，果汁。
你有好多口味！
苹果味，草莓味，香蕉味。
葡萄味，蓝莓味，牛油果味。
哈密瓜味，西瓜味，还有菠萝味。
你有好多颜色！
红色，黄色，绿色。
粉色，紫色，蓝色。
果汁呀，果汁。
你真的好好喝。
所有的口味我都喜欢。
所有的颜色我也都喜欢。
不知道大家喜不喜欢呢？
果汁作文 果汁的拼音文案：
我一直非常期待一件事，那就是有一天亲自榨一杯新鲜果汁。今天妈妈从超市买了些柠檬，正巧家里还有西瓜，我便跃跃欲试了。
首先，从冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又将新买来的柠檬洗干净，从橱柜里拿出冰糖和榨汁机。“准备完毕！”我兴奋地宣布。“宝贝，要不要一起做呀？”妈妈从厨房门口探了个脑袋进来问。“好啊。非常期待你的加入！”妈妈兴致勃勃地参与进来了。
“喏，你把西瓜切成一小块一小块的，我来切柠檬。”瞧，我们家的领导又开始发号施令了。切西瓜对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟。不出两分钟，我就轻松搞定。“呀，酸死我了！”我扭头一看，妈妈紧锁着眉头，弯弯的眉毛像两条毛毛虫。眼睛紧闭着，鼻子、眼睛和脸，紧紧地缩成一团。哈，原来在偷吃。
接下来的事情，不说你也猜得到。当然是把切好的原料放进榨汁机中，又加了几勺冰糖，插上插座。“嗡…嗡…”一会儿功夫，“差不多榨好了吧”，妈妈关掉开关，打开榨汁机的盖子，拿起一根筷子伸进榨汁机中蘸了点果汁，放进嘴巴细细品味了一番，“可以了吗？可以了吗？”我睁大眼睛盯着妈妈的嘴巴。“嗯，酸酸甜甜的，真不错。”妈妈频频点头。“我也要喝，快点给我倒点儿”我真有点儿迫不及待了。“放心吧，这么多呢，咱俩一人一杯”。妈妈边说边把果汁倒进事先准备好的杯子里。我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁来可差了十万八千里。“你慢慢品尝吧，我得把这件事记来来。”我以写日记为借口，溜出了厨房。
正当我在写这篇日记时，一阵狮吼打断了我的思路，“给我回来，把你的这份喝掉……”
果汁作文 果汁的拼音文案：
一杯一杯的果汁，送到嘴里真香甜；一片一片的水果，打出果汁真可口。水、糖、蔬菜、水果……样样不可少！
太阳公公爬高高，大家心血来潮，新鲜水果最重要，打了鲜美的果汁，全家喝了哈哈笑！啊！草莓妹妹真害羞，西瓜爸爸大肚子，柿子妈妈橘裙子，香蕉姐姐最苗条，芭乐哥哥绿锦袍，葡萄弟弟小不点……一个一个蹦蹦跳跳，进了果汁机，大家和乐笑嘻嘻！打好的果汁最美丽，就像空中七彩的彩虹，冰凉的感觉真舒服！甜蜜的新鲜在嘴里打转，彷佛回到外婆家前的大草原，柔柔的，软软的，弥漫着迷人的青草香！这片草原是孩子的天堂，大家结伴去玩耍。
喝着香浓的果汁，喝在嘴里，甜在心里，我笑得合不拢嘴，好舒服，好放松，这样的感觉，一切尽在不言中！
果汁作文 果汁的拼音文案：
我家有台多年以前的榨汁机。好久没有榨果汁了。今天，我跟妈妈和爸爸一起用这台榨汁机榨出了鲜美、甘甜的水果原汁儿。
我们先榨提子汁。首先，我和妈妈开始挑选提子。把腐烂的提子扔掉，留下好的提子，洗干净。再将榨汁机和大杯子也洗干净。把榨汁机组装好，将洗好的提子放进榨汁机上端的入口处，打开开关，用手握住一个塑料手柄，压住提子并将提子缓慢地压到下面，手不停往下压，直至底部。透过顶部塑料的密闭部分，我看到果皮“飞舞”，速度很快。不一会儿，就有果汁流入下面的杯子中。我迫不及待地喝了一口，酸酸的，杯子中的果汁，上面还有一层白色的泡沫儿，真像刚倒进杯子里的啤酒。
然后，我们又榨了橙汁。先把橙子洗干净，再把橙子切成四份，把皮拨开。把去皮的橙子放进盘子里面，就可以开始榨汁了。和上面的步骤相同，很快，黄黄的橙汁就源源不断地流出来了。
同买的果汁相比，我们这个是纯正的、不添加任何水分和其他的材料。而外面买的是经过加工过的，营养不如我们榨的果汁丰富。
经过自己的劳动，我喝到了鲜美的果汁。心里感觉特别开心。
结语：《果汁》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《果汁》供大家参考，我们一起来看看《果汁》作文应该怎么写吧！