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读后感作文 读后感作文400字文案

2019-03-12 四年级作文 类别:读后感 1000字

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读后感作文 读后感作文400字文案:

“书籍是人类进步的阶梯”,我们在阅读中快乐的成长,下面一起来看看小朋友们的阅读体验感吧。《触摸春天》读后感
我今年上四年级,要上五年级啦!四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉
我这样的道理。这段话文中的最后一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。
读《西游记》有感
暑假里,我读了《西游记》这本书。书中讲的故事很有趣,前半部分讲了,孙悟空大闹天宫,被如来佛祖压在五指山的故事,后半部分讲了,唐僧和他的徒儿们一起历经磨难取得真经的故事。
这本书里,我最喜欢孙悟空。它原来是只石猴,后来通过自己的努力成为了美猴王。在取经的路上,它用它的火眼金睛看穿了很多妖魔鬼怪,并且带领其他人打败了它们,保护师傅最终取得了真经。
我要向孙悟空一样,不怕困难、勇往直前、不断进步
《丑小鸭》读后感
自从,读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
《昆虫记》读后感
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事
实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!
《百合花》读后感
坐在桌前,我手拿书津津有味的看着百合花。百合花写了断崖上百合花结出了一个花包。在动植物的嘲笑下百合花还是要开花。百合坚持不懈的努力,终于得到了回报。于是我由此想到了警察,他无私贡献自己来保护和平,他无不时刻保护百姓的安全,因为他要完成自己的使命,他每天日
夜不停地工作,是因为人民的幸福,警察,一个多么美的称号,是为了和平而战斗,无不展示着对和平的热爱对战争的憎恨,这不是那坚强的百合花吗?
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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星期天,我在家里看了一本《我是白痴》的书籍。
其实,当我看到这本书名的时候,就被这本书的书名深深地吸引住了。这个世界上哪会有人说自己是白痴的呀!真的是一本很有意思的书。当我怀着好奇心看完了这本书。我才明白了这里的白痴可不是真正意义上的白痴。虽然他可能稍微愚钝一点,但他真的是一位非常善良的家伙。在他的身上有许多的闪光点,他非常的乐于助人,对生活总是那么的乐观,对待老师布置的任务总是一丝不苟地完成。那么认真负责的人,怎么能说是白痴呢!
读完这本书后,带给了我很大的触动。这本书的主人公真的是一位很憨厚,淳朴的人,我非常喜欢他。

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今天我读了一篇课文,使我深有感触。
文中讲了一个盲女孩安静的故事。这个小女孩虽然眼睛看不见任何东西,但却能在花香的引导下,极为准确的伸向一朵月季花。更令人震惊的是,这朵月季花上停着一美丽的蝴蝶,睁着眼睛的蝴蝶竟然被这个盲女孩神奇的灵性给抓住了,这何尝不是一个奇迹!我非常吃惊,因为我知道,蝴蝶连我们这些身体健全的人都难以抓到,何况是一个盲女孩。后来,这个盲女孩缓缓地张开手,抬头张望着飞向蓝天的蝴蝶。她触摸的不仅仅是蝴蝶,更是春天;放飞的不仅仅是蝴蝶,更是她对自由飞翔的向往。
世界上还有许多像安静这样身残志坚的残疾人,例如海伦?凯勒。她是美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。出生19个月就因病失去了视觉、听觉和说话能力,然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者,却创造了人生的奇迹。在老师安妮?沙利文的教育和帮助下,她不仅学会了读书、写作和说话,并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业。成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。大学以后,海伦?凯勒用自己的力量为所有残疾人造福,成为了一位了不起的人物。而我,因为遇到一点点小挫折,而什么都不做。我和她们比起来,真是天壤之别。让我感受到海伦?凯勒和安静虽然是盲童,但也乐观面对生活,尽自己所能感受生活的快乐。
读了这篇文章,使我明白了:每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有键全的体魄,只要热爱生活,珍爱生命,就一定能得到别人的尊重,就一定能创造一个属于自己的春天,编制出一个属于自己的五彩斑斓的世界。
四年级:璇柠

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《走遍天下书为侣》这篇文章你们读过吗?
我读了这篇文章后,知道了,读书的方法,作者告诉我们,如果你独自周游世界你会选择什么?作者选的是书,因为他想把书读上一百遍,读到能背下来的程度。
作者告诉我们读书首先会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么这样,然后继续把这个故事编下去,回过头来品味最好的片段,问自己为什么喜欢它们……
作者教我们这样读书,作者的眼里的书,是他的好朋友、是他的家人。
从作者的眼里,书代表了全部的美丽,愿意把书读上一百遍。
是啊!“书读百遍,其意自见”,“书如药也,善读可以医愚”这些名言,都可以说作者的爱读,像我们学的没有一艘战舰,能像一册书把我们带到浩瀚的天地。
作者的读书情景令我震撼。
指导教师 崔梅茹


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《读后感》作文,希望在写《读后感》上能够帮助到大家,让大家都能写好《读后感》作文