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最美的人作文 最美的人作文600字初中作文文案

2019-03-12 四年级作文 类别:其他 1000字

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最美的人作文  最美的人作文600字初中作文文案

最美的人作文 最美的人作文600字初中作文文案:

美丽的事物很多,花儿拥有雍容华贵的美,竹子拥有素雅高贵的美,白杨拥有高大挺拔的美,小草拥有自然淳朴的美……而我发现的美却不同寻常,那是一种别样的触动人心弦的美。
三月里的一天,春雨蒙蒙,我一手撑着雨伞,一手拎着几乎快湿透的书包,拖着疲惫的身躯,来到公交车站。
这时,一个瘦小的身躯跃入我的眼帘,我定睛一看,原来是一位白发苍苍佝偻着背的老奶奶。她没有撑伞,也没有穿雨衣,任凭雨水打落在她颤颤巍巍的身体上。从她手上拿的扫帚和簸箕,我看出她是一位环卫工人。扫帚扫地的刷刷声伴随着雨水声,这一刻,这个世界显得此时此刻异常冷清和寂寞。
雨,渐渐大了起来,老奶奶抬头看看天空不断洒落的雨点,便走到一家面包店的屋檐下躲雨。她的头发全淋湿了,雨水从头上滑落下来,滴在她的额头上,脸颊上,衣领上再哗哗落地,仿佛刚从水里爬上来一般。
正值放学高峰,面包店里挤满了人,一对姐妹从里面走了出来。妹妹拎着一大袋面包,姐姐一边紧拉着妹妹的手,一边啃着面包,从老奶奶身旁走过。妹妹停住了脚步,同情地望着老奶奶,思索了一会儿,立刻从袋子拿出一个面包,用稚嫩的童声对老奶奶说:“老奶奶,你天天扫地那么辛苦,一定饿了,吃个面包吧!”老奶奶举起长满老茧布满皱纹的手,连连摆着:“不用了,小朋友,留着自己吃,你真是个好孩子!”
那正专心吃面包的姐姐,发现妹妹竟然跟一个扫垃
圾的在说话,十分气愤,低下头就训斥妹妹:“你有没有搞错,这个人是扫垃圾的,她是社会最底层的人,你不要给她面包吃,快走!”姐姐一边说一边拽着妹妹的手,强行把她拖走。
妹妹显然十分不情愿,她嘟着小嘴,转着亮晶晶的大眼睛,质问姐姐:“你不是一直教我,对待人要和善有礼貌吗,可你自己为什么没做到啊?”说着,妹妹把手中的面包塞到老奶奶的上衣口袋里,朝她微微一笑,有礼貌地说:“您拿着吧,再见!”说完,就撇下身后的姐姐,头也不回地走了。
姐姐楞住了,瞪了一眼老奶奶,跺了跺脚,把手中的面包包装袋,随手抛入茫茫雨雾中,轻蔑地“哼”了一声,便跑去追那跑远的妹妹了。
老奶奶看着姐姐若隐若现的身影,无奈地摇摇头,叹了口气,没有说什么,只是拿起身旁的扫帚和簸箕,慢慢地踱回雨中清扫姐姐抛下的垃圾。
望着满车的垃圾和干净的地面,老奶奶微微笑了笑,笑得那么坦然,那么满足,那么令人震撼,使我的眼睛与心都有点发酸。
我心里感慨着,老奶奶就是我们身边最平凡的环卫工人,也许他们的穿着不够整洁,也许他们的工作不够伟大,但是毫无疑问他们是我们的城市美化师,正是因为他们的默默付出,才有了整洁的道路、宜人的环境、美丽的市容。对于这些最美丽的人,我们要多一份理解,多一份支持,多一份包容。想到这些,我快步向老奶奶走去……
美,就是那么简单,一个微笑便能让我终身难忘。

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她虽然不在我的身边,但哪怕她远在天涯海角我都会铭记在心的。因为她是个乐于助人的好朋友。
她高高的,中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,人很文静俨然是一个小教授的模样。眼镜片里则是一双水汪汪,会说话的大眼睛,高高的鼻梁下是一张似樱桃的小嘴。“四”个眼睛果然比两个眼睛厉害,蛛丝马迹都能发现。这就是人称“神眼”的张海霞。
张海霞不但人长得漂亮,心灵也很美。处处都有她忙碌地身影。在2008年汶川大地震中我们学校开展了一系列捐款活动。张海霞特别积极,在捐款和赠物的时候她是全段里最活跃的一个人。在“手拉手爱心义卖”活动中,她把自己心爱的玩具和书全部拿出,希望有更多的同学来买东西,集到更多的钱来帮助灾区走出困境。她说:“真正的慷慨是把自己最爱的东西给予别人。我也要做个慷慨的人,用我们微不足道的力量来帮助灾区走出困境。”活动结束后,她说:“把自己渺小的力量贡献给祖国,所以我快乐。”其实我们祖国有千千万万个像她这样有爱心的人,所以我们祖国才会变得更加美好,富强。
张海霞人美,心灵也美,成绩又好,待人温和,真正是个十全十美的女生。所以我认为她是我所接触的人中最美的。

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最美的人
世人都说花儿美,她比花儿要美十分;世人都说妈妈好,在我的心中,她与妈妈一样好。在生活上,她把我们班每一个同学当成自己的孩子;在学习上,她更是关注着每个同学的成长。
她经常说,“字是人的第二张脸,做为一个中国人,一定要把字写好。”我的字写得不好,她总是不厌其烦地对我说:写好字要具备两种基本功,一是要练好基本笔画,二是要会观察每个字的间架结构。她曾多次把我和同学们叫到跟前,一笔一划地教给我们如何把字写好。在她的带领下,我们班涌现了很多的小小书法家。
她很重视朗读。每次语文课上,她总会想方设法调动我们的朗读兴趣。表演读、比赛读、配乐读、和老师合作读,是她常用的教学方法。对于暂且读不好的同学,她也总是帮助和鼓励我们。原来我朗读没有节奏感,语气上也不好。课上课下,她多次给我做示范,并且鼓励我多练一定会好。现在,我的朗读水平提高了,但还不属于“朗读高手”的行列,我会加倍努力。
她说语文学习重在积累,特别重视背诵经典。在她的带领下,我们班已经背过了《弟子规》、《三字经》、《羊皮卷》等。可是,你是否知道,在引领我们背诵的过程中,她倾注了多少的心血啊!她自己出钱,印制了5000多张精美的班币,每天发给我和其他认真背诵的同学;她还利用休息时间录制了视频,传到电脑上让我们共享;她每天早晨都给我和其他背得好的同学照相,并且帮我们完成一个心愿……现在的我们,体会着张口就能说经典名句的喜悦,但我们更不会忘记她的辛勤付出。
她就是这么一个人,象蜡烛一样燃烧自己,照亮我们班每一位同学。想必大家一定知道这个人是谁吧?她就是我们最可亲可敬的夏老师,也是我心中最美的人。
□孟轩乐

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我的孙老师不是那些如花似玉,美貌如仙的女子,淡淡的眉毛,略微卷翘,有些淡黄色的头发。她虽然比较年轻靓丽,但从脸上细细的皱纹和漆黑的头发中隐藏的几根银丝看上去却像四十几岁的人......
可是,一件突如其来的事情,却让我对孙老师完全改变了看法。
一天下课之后,我和同学嬉戏玩闹着,很是开心,兴高采烈的。可是天有不测风云啊,我不小心在玩闹的时候,一下子不小心四脚朝天摔了一跤,我的手一瞬间按在了烧的滚烫的、正旺的炉子上。“哇——”随着我凄厉,悲伤的哭声,炉子上顿时腾起一股青烟,一股糜烂的焦肉味弥漫在了整个教师中间。我左手心的一大块,活生生的肉都不见了,看上去血淋淋的,怪吓人的。同学们一旁都惊呆了,目瞪口呆。这时候,随着孙老师脚上高跟鞋的“蹬蹬”声,一个人急匆匆地跑来抱住我,转身就向外走,完全不顾脚下的高跟鞋走起的吃力。她有些艰辛地跑着我,一路就跑到了医生家里。孙老师慌张不安地问道:“有什么办法治疗吗?”医生不急不慢地说道:“擦点獾子油就会好些,可我这并没有。”孙老师听了后,眉头稍微舒展了些......
后来,她跑了很多家店,买到了一些獾子油、烫伤膏,糖果零食等来给我,让我先回家休息,会给我来补课。听到这话,我心中暖暖的,鼻头一酸,差点留下热泪。
孙老师多么的“美丽”啊!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《最美的人》作文的经历,对《最美的人》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《最美的人》作文呢?下面是小编收集整理的《最美的人》,希望对大家写《最美的人》有所帮助