下面是文案网小编分享的校园趣事作文 文案，以供大家学习参考。
校园趣事作文 文案：
长期在学校中生活，每天在教学楼——食堂——宿舍之间穿梭，如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。
原来吃发饭的都跑步去就餐，所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声，数千人从教学楼中一拥而出，原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级：高三的学生最紧张，所以跑得最快；而高一的学生还没有适应速度，所以跑得不快，且姿势优美；高二的学生则是面无表情地往前跑，他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级，实在有趣。
然而跑步就餐毕竟是弊大于利的，所以学校又制定规章制度杜绝此现象，于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂，就会发现多个适当的长队，队中许多同学有手持小卡片，认真地看。这卡片上的内容可真丰富，用大家的话说：在饭前吃点“甜点”刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式，等到了他打饭的时候，他还没有回过神来，当人家礼貌地问他要吃什么时，他随口说到：二氧化碳加水！可见其专心的程度。
只要留心观察就不难发现，紧张学习中也处处有乐趣。
校园趣事作文 文案：
生活中发生过许多事，各种各样的事中都有乐趣。有一件事，让我在紧张的校园里享受到品茶的乐趣。
一天，科技课快结束了，老师给我们布置了一项特别的作业——回家准备茶叶和一次性杯子，明天一起在课上品茶。
放学回家后，我把这件事告诉妈妈。妈妈提议，要让同学们见识见识不同的、自己家没有的东西，便让我把家里的紫砂壶带去。
第二天科技课上，大家把一次性杯子、茶叶放在桌上。我把放着茶叶的一套紫砂壶拿出。顿时，周围的同学目瞪口呆，都盯着我的紫砂壶看。显然，大家以前没见过紫砂壶，都对我那奇特的“杯子”充满好奇。
老师用饮水机把我们的杯子放满热开水。我把壶里的茶优雅地拎起，倒了一点在杯子里，放下手中的紫砂壶，小心地短期杯子，闻了闻茶香，茗了一小口茶。同组的同学学着我的样子，也开始品茶。我和大家像在茶馆里一样，一会儿喝茶，一会儿交谈。这种事以前大家都没做过，都觉得趣味无穷。
其实，生活中的趣事数不胜数。你也来找找你生活中的趣事吧。
校园趣事作文 文案：
我们每一个人的班级，每一个人的校园都不一样。有好玩的、有趣的，也有的让人伤心、难过。你们想知道我的校园和我的班吗？哈哈！告诉你吧，我的校园和班级可好玩了。
一天，外面下着大雨，我们都小心翼翼地走向教室里。这时，有一位同学可能有什么急事，走得太快。一不小心，脚踩空了。“咚”的一声倒在了地上，起来之后立刻去了WC。为什么呢？因为他倒下时，“喝”了许多的“水”，“啃”了满嘴的泥。你也许要问了：现在又不是以前，又不是泥地。操场也干干净净的，没有泥呀？哈！告诉你们吧，他的教室在学校的最东边，要从草丛里穿过去。刚好走到没有走的地方，被石头绊了一下，他一头栽进了草丛边的水洼里。这下可惨了，他吐了半个多小时才进教室。他本来就走晚了。这下子就更迟到了，进了教室，嘴边上还有没洗干净的“巧克力”。
还有一次，我们在上英语课，老师刚好讲到李老师······正好有个同学说话了，而且还是个姓李的。老师对那位同学说：“MrLi，别说话！”（怕我们听不懂，所以用中文说。）逗的我们哈哈大笑。
这就是我的班级，好玩了？欢迎来我们班作客哦！
校园趣事作文 文案：
校园是知识的海洋，是学习的乐园，是孩子们欢乐的大家庭，在校园里，我们经历了多少有趣的事。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课啦！这节课是体育课，在体育委员胡瑞熙带领下，我们排着长长的队伍，欢天喜地的来到了操场。
“立正，稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排好了，队伍。老师说：“我们这节课主要练习长绳接龙。”李金益和杨祖悦同学甩着飞舞的长绳，其他同学排好队伍准备上场，只见陈锦涵同学，像机灵的燕子一样纵身一跃，穿过绳子，回到队伍，紧接着，杨左明同学像一道疾驰的闪电立马穿过长绳。一眨眼的功夫，戴子豪同学像只快活的青蛙一蹦老高，跳过去了！这下轮到了胆小如鼠的张艺涵同学，她拽着同学的衣服，不敢上场，怕绳子甩疼了她，在同学们的鼓励下，终于跳了过去。轮到我了，我的心“怦怦”直跳，紧张的要命，我暗自在想，我们班高手如云，我一定要跳好，争取参加这次比赛为班级争得荣誉。我抱着头弯着腰缩成一团，像圆乎乎的球一样跳了过去。
校园的生活多么有趣啊！它给我们带来了无尽的欢乐，我喜欢校园的生活！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《校园趣事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《校园趣事》作文，仅供参考，大家一起来看看《校园趣事》吧