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一堂有趣课作文 文案

2019-03-13 四年级作文 类别:叙事 900字

下面是文案网小编分享的一堂有趣课作文 文案,以供大家学习参考。

一堂有趣课作文  文案

一堂有趣课作文 文案:

星期天早上,董老师给我们上了一节有趣的作文课。在作文课上,我们玩了一个有趣的游戏,想知详情,请看下文:
游戏前老师先说了游戏规则:每组各叫一名同学上台,把桔子顶到头上,双臂平举,单脚站立,谁的桔子先掉,谁就失败。老师说完游戏规则还把我们分成两组。
游戏总共玩了四局:第一局是秦钰彤和麻皓哲,第二局是党雅静和薛博涵,第三局是我和贾鹏宇,第四局是王涵和樊婧辰,其中令我印象最深的是王涵和樊婧辰。只见,他们心惊胆战地走上台站好。他们刚站好老师就说:“预备,开始!”他们小心翼翼地把桔子放在头上,迅速地把两只胳膊举平,抬起一只脚,一动不动的站在那里,像两个木头人似的。过了一会儿,他们的手臂开始上下晃动,腿也抖了起来。我的心里好紧张,真为他们捏了一把汗。慢慢地,他们的身体晃动得更厉害,真像一个醉汉。只听“啪”的一声,桔子掉下来了。我们组的王涵胜利了,我们都为王涵欢呼着。
终于轮到我和贾鹏宇了。我心惊胆战地走上台,只见贾鹏宇洋洋得意的站在我旁边,我立刻没有了信心。只听老师大喊:“预备,开始!”我把桔子快速地放在了头上。刚放上去,桔子就像一个顽皮的小孩,在我头上滚了一下。我默默地,为自己祈祷:千万不能紧张,一定要取胜。我按耐住自己紧张的心情,镇定了下来,桔子也好像听话了。这时,台下的同学们也不住地为我加油助威,也有的讲笑话干扰我,还有的同学握紧拳头,暗示我一定能够取胜。我咬紧牙关,坚持了一会儿,谁知不到五分钟,我的胳膊既酸又疼,实在想放下来,但我还是想坚持下去。目不转睛地盯着前方,突然间我眼睛往旁边瞟了一眼。只见贾鹏宇已经坚持不住了,桔子在他头上摇晃着,他的身子也不停地颤抖起来。我暗自高兴,对自己默默的说:“再坚持一会儿,就会取胜的。”“啪”的一声,贾鹏宇的桔子掉了。哈哈,我把桔子拿下来,激动地说:“我胜利了!”当时我就像一只快乐的小鸟。
这堂作文课真是太有趣了,我不仅学会了写作文,还从中得到了快乐,我喜欢这样的课堂。

一堂有趣课作文 文案:

今天上作文课,老师手里拿着一个袋子神秘地走上讲台,对我们说:“今天我们来做一个实验,让鹌鹑蛋在水里浮起来。同学们好奇地看着老师怎样做实验。
只见老师从袋子里拿出了一个鹌鹑蛋、一个塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食盐。
实验开始了,老师先拿杯子接了多半杯水,接着把鹌鹑蛋放进了杯子里,只见鹌鹑蛋慢慢地沉到了水底。然后,老师对同学们说:“大家看着,我要让鹌鹑蛋浮上水面来。”我和同学们都互相看了看,露出半信半疑的神色。老师话没多说,用小勺子挖了一勺食盐放进了杯子里,用筷子搅了搅,鹌鹑蛋一点动静也没有。老师又放了一勺盐,搅了搅,鹌鹑蛋还是躺在水底,死活不肯上来。我真担心实验失败,鹌鹑蛋浮不起来。后来,只见老师一次次地加盐、搅拌,奇迹终于出现了——鹌鹑蛋真得浮上了水面!
做完实验后,老师把鹌鹑蛋为什么会浮起来的原理告诉了我们。老师说,水是有浮力的,所以游泳时我们会感觉到身体不由自主地往上浮。鹌鹑蛋在水里开始沉在水底,是因为鹌鹑蛋重,水的浮力小;往水里加盐增大了浮力,所以鹌鹑蛋就可以浮起来了。
今天这堂有趣的作文课,不仅使我学会了写作文,还让我学会了一个科学小常识,收获真大啊!
(指导教师:杨存山)

一堂有趣课作文 文案:

今天,我们上了一堂有趣的课。老师让我们带来了橡皮泥。一上课,老师就检查我们的橡皮泥,还特别关照没带的同学,让他们坐在带的同学旁边,一起制作。开始制作了,我们把橡皮泥和工具拿出来。一个同学先把两块大地做好,上面用很薄的透明纸把地盖起来,接着我用模具做水果,另一个同学做完她的星星环保屋,我就用我做出来的水果作为星星环保屋的墙,香蕉做成门。
这样一个星星环保屋就“出世”了。另一块草地是后院,这里有花、玉米、梨头、小熊……可多了。我们用揉、拍、捏、捻、抓等方法做了这个星星环保小院。这个小院里有一个小故事:有一天阳光很明媚,小熊在草地上睡觉,狐狸在草地上懒散地趴着,悠闲自在。
突然,一阵大风吹来,花风摇摆着,狐狸和小熊被吹醒了。风婆婆对小熊和狐狸说:“别再睡了,乘着明媚的阳光,让我吹几口气,我们一起放风筝吧!”,小熊和狐狸一骨碌爬起来,不久天上就多了几只美丽的风筝,小院里传来了欢快的笑声。
这堂课我上得很开心,让我感觉到了许多快乐。

一堂有趣课作文 文案:

那是在六年级的时候,科学老师给我们上了一节有趣的课——显微镜下的细菌,我们一听这个题目,立刻兴奋起来。
我们都大眼瞪小眼的看着老师,只见老师神秘的从背后拿出一个盒子,他小心翼翼的把盒子打开,我们一起喊道,好漂亮的显微镜啊!老师说,我们来做个实验吧!我们几乎是一起说好的,说完,老是把他早就准备好的洋葱拿了出来,等老师把洋葱放好后,便叫我们一个一个的看,老师叫我去看的时候,我感觉无比的兴奋,因为我可以看到细胞了,我去一看,看见有很多的细胞在动,我还看见了一个小黑点,到了老师要我们提问题的时候,我便问老师那个小黑点是什么,老师说,那个小黑点是干燥的细胞,还夸奖我注意力很强,我听了心里乐呵呵的。
老师说:“生活中有许多的细菌,这些细菌分很两种:一种对人体有益,一种对人体有害,而且我们很难看见的这些细菌,只要人稍不注意,就会从你的伤口或者嘴里溜进,所以我们要更加注意个人卫生。“叮铃铃,叮铃铃”随着铃声想起,我们结束了这堂课,但我希望在上一节这样的课。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《一堂有趣课》时更加简单方便,下面是小编整理的《一堂有趣课》,仅供参考,大家一起来看看《一堂有趣课》吧