下面是文案网小编分享的热闹的校园作文 热闹的校园一段话文案，以供大家学习参考。
热闹的校园作文 热闹的校园一段话文案：
叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……顿时操场上热闹起来了。
同学们一起玩耍，做游戏，开开心心的在操场上蹦蹦跳跳，你追我赶，感觉像是一只只自由自在的小鸟在空中飞翔。还有一些高年级的哥哥姐姐们在进行跳远比赛，当然，我们低年级的也不甘示弱，几个人临时组成一个小组在玩跳绳比赛的游戏，看看到底是谁跳得最多……
还有一些不爱凑热闹的同学则一个人静静的站在操场的一角专心的玩着自己心爱的悠悠球，看着他那娴熟的手法和玩出的各种花样，让人禁不住也有些手痒痒的啦！有说有笑的我们都在尽情的享受这课余的休息时间，同学们那欢快的笑声传遍了校园的每一个角落。
这就是我们热闹而又热爱的校园，我真的是太喜欢这个热闹的校园了！
点评：文章将课间时候的校园写得细致入微，语言活泼明快，充满了童真童趣。
热闹的校园作文 热闹的校园一段话文案：
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
看，东墙那边有许多同学在跳牛皮筋，那个扎了马尾辫同学她跳得多欢哪，一边唱还一边唱着歌，看她的腿抬得高高的，长长的马尾辫一上一下地在飞舞，好像两只美丽的蝴蝶在飞舞，在旁边的同学也在为她加油。
大树底下有一群同学正在玩老鹰捉小鸡的游戏，老母鸡张开双肩尽力地保护自己的孩子，小鸡紧紧拉着老母鸡的衣服，拉成了一条龙，怕老鹰把自己捉去。老鹰像猛虎一样猛地冲上去，一下子捉住了一只小鸡。他们玩得多开心那！
操场上还有许多同学在玩游戏，有的玩猫捉老鼠、丢手绢、踢键子，还有许多说也说不完。操场上空回荡着同学们的欢叫声，这个课间真热闹啊！
点评：作者将事例叙述得生动具体，全文层次清晰，语言活泼明快，富有乐趣。
热闹的校园作文 热闹的校园一段话文案：
重庆市万盛区实验学校四年级六班宋月玥
放学了，同学们像一只只可爱的小鸟一个接一个地飞进校园，欢声笑语顿时出现在校园的每一个角落。朗朗的读书声从教室里传了出来，同学们有的在跳绳，有的在打闹，还有的在做室外清洁。
学校里的花草树木仿佛也被这快乐的情绪所传染，迎着风跳起欢快的舞蹈来。太阳公公也早早地起了床，和大家一起分享新一天的快乐。
新的一天已经到来，让我们快乐地去面对吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
热闹的校园作文 热闹的校园一段话文案：
校园，我们成长的摇篮，在那里我们曾经一起度过了无数的春、夏、秋、冬，在那里我们在一起嬉戏、玩耍，也在一起哭过、闹过。这一种种情感、一个个节日都是互不相同的，可相同的却是我们的校园总是热热闹闹。清早，同学们陆陆续续的来到学校，伴着悦耳的上课铃声响起，夹着同学们的歌声、笑声一起走进了教室。顿时教室立刻热闹了起来，先是见同学们争先恐后的举手，示意老师我要回答问题，又是随着老师的一声令下，耳畔立刻响起了朗朗的读书声。你瞧，老师津津有味的讲课，同学们认认真真的听讲，课堂上的气氛是那样融洽、自然。当下课的音乐铃声响起后，又是一翻别的景象。同学们犹如刚出笼的小鸟跑出教室，奔向操场。顿时，操场热闹起来了。只见同学们三个一群、两个一伙，有的玩跳皮筋、有的玩跳绳还有的玩跳房子，真是五花八门，无奇不有。随着一声声“下学了”的欢呼声，选修班的教室热闹起来了，美术班里大家都在埋头作画，一个个没有生命的动物在他们笔下絮絮如生。再看书法班，只见他们大笔一挥，一副副优秀的书法作品出来了，那字写的漂亮极了，真是妙不可言，不愧是书法班上的精英……我们的校园就是这样，一年四季总是热热闹闹！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《热闹的校园》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《热闹的校园》作文，仅供参考，大家一起来看看《热闹的校园》吧