下面是文案网小编分享的拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案，以供大家学习参考。
拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案：
今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交车，找了个位子坐下来。
过了一会儿，售票的阿姨走过来了，她笑着拍了拍我的肩膀，对我说：“小妹妹，你还没付钱呢！”我一听，急忙把手伸进口袋里，好半天，什么也没掏出来。这下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦？我明明放在口袋里呀？我想了一会儿，觉得应该是在跳格子时把钱给弄丢了。我满脸通红，结结巴巴的对阿姨说：“阿姨，我……我的钱……”阿姨马上打断我的话，依旧笑着，说：“是不是丢了啊？没关系！”她顿了顿，又说：“这次就白送你回家吧！”我感激地点点头。
售票阿姨一走，我就发现地上多出了一张纸币，是一元钱。我惶恐不安的拾起钱，心想：这是不是阿姨丢下的钱？我该不该还给她？要不要先骗她说这是我突然找到的钱，当作车费？我想：还给了阿姨，如果别人知道的话，他们准会说我傻脑瓜；带回去了，这就变成了我的钱了。最后，我为了“挣”钱，还是把那一元钱塞进了口袋，心里惴惴不安。
可是，才一会儿，我就想把钱还给阿姨了。因为老师说过：“不是你的东西，就不能拿！如果拿了，就是盗窃！”盗窃，就是偷哪！这种行为是非常可耻的。于是，我拿起钱笑着对阿姨说：“阿姨，你的钱丢了，刚刚叫我收钱的时候，掉下来了。”阿姨看了看我手中的钱，接过去，看着我，笑眯眯地说：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把钱弄丢了，唉！总之，就是谢谢你了。”我尽量把脸笑得像一朵花，心中也不像刚才那么紧张了。
一到家，我跳下车，阿姨甜甜的说了一声 ：“再见！”我也朝她挥了挥手……
拾金不昧作文 拾金不昧什么意思文案：
三月的风是勇敢的，三月的风是值得我们小学生学习的的。三月的风吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一个熟悉的名字——雷锋。三月是学习雷锋月。妈妈也常告诉我捡到东西要及时归还失主。这叫拾金不昧。拾金不昧是中华民族的优良品德。
在一个下午，我走在上学的路上。突然我感到脚下好像踩到了一个东西，我低头一看，原来是一把钥匙，这把钥匙非常常精致，上面有两条蜿蜒的长龙，是金色的，金龙也刻得栩栩如生，一看就是一把汽车钥匙。我东张西望，就是没有看到失主，于是我就交给了老师，老师问我：“你为什么要给我呢？”
我说：“妈妈说过，捡到不是自己的东西，要及时归还，我交给老师，警察叔叔。这次我捡到了别人的东西，我及时归还了，我也希望别人捡到了我的东西也能及时归还。这叫拾金不昧。”老师笑了了笑，说：“你就是一名小雷锋，你做的很好！”
雷锋是我们的榜样，学习雷锋是我们小学生应该做的。我们长大也要做祖国的螺丝钉。虽然雷锋叔叔22岁就牺牲了，但是他的精神却流传至今！
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今天早上全校早操结束以后，教务处王主任在台上宣布了一件好人好事。
这件好人好事就是，在昨天晚上放学的时候，二年级一个班的两个女生，在学校附近拾到了一个钱包，里面有若干卡和现金。她们没有将这些东西纳为己有，而是选择回到学校，将钱包交给了传达室的老师。后来老师通过钱包里的一些信息，找到了钱包的主人。钱包的主人还写了一封简短的表扬信给了学校。
我们对这两个女生致以十分热烈的掌声，我也要像她们学习，做一个拾金不昧的好孩子。
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小张是某校的一名学生。一天放学，他在学校的大门一角拾到了一张崭新的100元，他心中一阵窃喜，心想：这几天我刚好看上了几本故事书，又没钱买，财神爷就给我送钱来了。老妈一定很高兴，说不定还会夸我好运气呢！红领巾广播站上对拾金不昧的人不只是表扬一下，倡导大家学习嘛！一点好处也没有，我才不干那傻事呢！我可要留着自己花，反正也没人知道。他哼着小曲，又蹦又跳地回到了家。小张的母亲见了问：“儿子呀！什么事叫你这么高兴呀！又蹦又跳的，说来我听听。”小张更高兴了，故意说：“妈，不告诉你，你猜猜吧！”母亲说：“老师表扬你了？”小张道：“不——对！”母亲问：“是不是考试拿优了？”小张说：“不对！”母亲说：“真猜不着了，你说吧！”小张便绘声绘色地说起来，并做着各种动作：时而沉思，时而眉飞色舞，有时又回头张望。母亲听着，脸色由高兴到平静，继而转为摇头叹息。小张刚说完，母亲就说：“孩子，你怎么能将拾到的东西据为己有呢？”小张心虚了，他底气不足地说：“拾金不昧不只是表扬一下而已吗？有什么好处！”母亲摇摇头，说：“孩子，你如果拾金不昧是为了得到好处，还不如不拾，你得到了一份小利益，却丧失了做人应有的品德和良心，假如人人都像你一样，只要‘好处’，那岂不是处处开后门，处处受贿赂吗？那整个社会还有什么进步呢？”小张张张嘴，刚想反驳，母亲又说：“你如果再这样下去，同学不会信任你，老师不会喜爱你。长大找工作，也没有人招聘你，你就无法在世上生存，你要为自己着想呀！”小张无力地哼出一句话：“好吧！我去找失主。”“明天去吧！”母亲说。第二天，母亲告诉他，社会上有许多冒认钱财的人，一定要小心。小张听了，会心地笑了笑。到了学校，小张找到一个同学，说：“我昨天在学校捡到了钱，是不是你丢的？”那位同学大叫：“啊！我昨天也丢了钱，你捡到多少钱？”小张故意说：“捡到10元钱。”同学说：“太巧了，我正好丢了10元钱，快还给我！”小张说：“到班上再说。”心里却暗暗想，原来他如此无耻，脸皮真厚呀！他又想起了自己，脸变红了。到了班级，小张站在讲台上，扯着嗓子问：“谁丢了钱？”他话音刚落，一大群学生就“哗啦”一声围了过来，大声说着“我的”“我的”。他十分惊讶，心想：你们连做人应有的品德和良心都没有，还能做什么？小张握着100元，慢慢地走下了讲台，他一动不动地看着一群学生，他们争得面红耳赤。他一天都没有再说话，他明白，同学都变成了什么样！个个唯利是图，恬不知耻。他明白了，想通了，于是，他将100元钱装在口袋，快步走向一个地方……他将袋中的100元掏出，毫不犹豫地塞进了红色的捐款箱，当别人向他投来赞赏的目光时，他低下头，手插进口袋里，跑回了家……小张哭了，为那些唯利是图的人流下了眼泪，啪嗒，啪嗒，滴在了桌子上，打湿了本子……
结语：《拾金不昧》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《拾金不昧》供大家参考，我们一起来看看《拾金不昧》作文应该怎么写吧！