下面是文案网小编分享的多角度看问题作文 多角度看问题议论文800字文案，以供大家学习参考。
多角度看问题作文 多角度看问题议论文800字文案：
在古希腊神话传说中，有一个盗火者名叫——普罗米修斯，普罗米修斯是一个心地善良、为他人着想的好天神。他看见人类没有火的悲惨情景，他想帮人们偷火种，但是他又怕被杀了，可是，普罗米修斯最终还是冒着生命危险帮人类偷火种，而且，他还成了人类心目中的大英雄。
“盗”和“偷”在现实生活中可能是一种非常坏的行为，但是。为什么在古希腊神话中普罗米修斯却变成了大英雄呢？因为他是一心一意为人类造福。比如，小明的成绩非常好，但是他的品德不好，他是一个好学生吗？我们是不能因为他有一方面好，就认定他是个百分之百的好学生。“盗”用在不同的人身上，它的意义就可以完全不一样。所以，我们不能单从一个角度看问题。记得读三年级的时候，我班的小宁看见一位一年级的小同学因为贪玩把红领巾抛到树上面去了，小宁爬上树，帮他把红领巾取了下来。这时学校的值日生来了，他们不听小宁的解释，扣了我们班的分。班上的同学都指责小宁，说他多管闲事。但从另一个角度看，我可认为小宁做得对，因为他只不过是想帮助一下那位小同学，他这种“多管闲事”的精神难道不值得我们学习吗？
世界上无论什么事情都好，你从不同的角度看事物都有不同的看法，就像大诗人苏轼说的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我们一定要学会从不同的角度来看待同一事物。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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人生不如意，十之八九。但是换个角度看问题，也许效果就不一样。正如苏轼所说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
记得假期里去爬山，那是一座郁郁葱葱的大山。一块块岩石直入云霄，一棵棵大树顶天立地，一棵棵小草青葱漫野。陡峭的石级穿梭在茂盛的树林间，若隐若现……
刚到山脚，我兴致勃勃，豪言壮志一定要冲第一。太阳公公笑眯眯地看着我。瞧，它把金色的光芒洒满大地!瞧，它把骄傲的力量晒满人间!刚过一会儿，它却躲进羊毛似的云层里了。
就这样跟着太阳一路玩耍，我还没爬到半山腰，衣服却早已湿透，贴在身上真不舒服。我一屁股坐在石阶上，起不来了。在爸爸的反复劝说下，我终于同意继续前行，到了亭子再休息。可前行之后的我才发现，原来休息之路也不是那么容易到达的。于是，我一会儿抱怨没有风太阳太大，晒得我皮肤发烫不舒服;一会儿起风了，我又嫌风太大，感觉有点冷。过了不久，我又觉得自己气喘吁吁喘不过气……最终，一旁默默听着的的小伙伴终于忍不住说了句：“别抱怨了，你不觉得沿途的风景很美吗?”
听了这话，我不禁纳闷：同是爬山，为什么我们的感受完全不一样?我放慢脚步，开始留心山中的风景。大到茂盛的树林，小到路边的野花。瞧，那苍翠欲滴的绿叶上，呼的划过一个快速移动的黑影，定睛一看，噢!是一只身手矫捷，小巧玲珑的松鼠。看，凹凸不平的石阶旁，结伴而行的蚂蚁群整齐有序地排成一列，宛如阅兵仪式，浩浩荡荡地在上路上穿行。抬头仰望天空，咦——那在广阔天空中自由自在地飞翔的是谁?原来是正在觅食的山雀呀。嘿，你瞧瞧它那轻巧的身子，拍舞着翅膀，正对我叽叽喳喳地问好呢!原来，换个角度看问题，是一件多么愉快的事情。我豁然开朗，原本让我觉得枯燥乏味的爬山之旅变得勃然有趣，之前的烦躁的心情也烟消云散了。
“生活并不是缺少美，而是缺少发现。”罗丹的话总是那么耐人寻味。原来换个角度看问题，生活就会更美丽!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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也许当我们身处问题的时候，就会感觉非常的困惑或是不开心。但当我们如果能够从另一个角度去看待问题的时候，那个时候，我们或许会豁然开朗。
就像这一次，我就碰到了这样的问题。因为最近一段时间，我们的语文老师叫我们背一些《知识大全》，而且每天都要背好多，如果背不出来的话，是要扣奖券的。要知道这个奖券对于我来说，可是宝贝哟！因此，每天我都会到指定的组长里去背出来的。可是，这一天，我去背诵的那个组长因为生病请假了。这么一来的话，如果今天放学之前没能背出来的话，我就会上批评栏，而且还要扣奖券。我自然是很担心了。于是，我就找到了我们的语文老师，跟语文老师说明了情况。语文老师就给我安排了另外一个人，叫我到谢小梅那里去背。当我听到这个名字的时候，我心里有点儿不高兴。要知道，我也不知道我是哪里得罪了谢小梅，她老是针对我。还记得上一次，我到我的那个组长那里去背，她还在旁边阻拦着我，还对我进行语言攻击。这不，这一次，老师竟然叫我到她那里去背，我不是羊入虎口吗？真不知道她会怎么的“折磨”我呢？我怀着揣测不安的心情走到了谢小梅那里，然后小心翼翼地对她说：“小梅，老师说叫我到你这里来背。”说完，小梅就拿起我的书本，然后就开始给我背了。这一次背诵的是八字成语，因为要背诵三十个，老师要求我们可以进行填空式背诵的，也就是说可以提几个字的。毕竟还是比较多的，提几个字背诵的话，相对于比较简单一点。就如我所想的那样，谢小梅好像是处处针对我。她每一次提的字都是中间的，我有好几个都想不出来，她就在旁边数落我。后来，我终于想出来了，她也就没什么话说了。可后来，她又说叫我说出中间带一的成语。可我一连说了几个，她都说：“不是，不是，你到底知不知道呢？不知道回去再去背过。”她一副不耐烦的样子。要知道，中间带一的成语可是有好几个呢！我哪里知道，她到底说的是哪一个呢？后来，好不容易在她咄咄逼人的气势下，我总算是大功告成了。我以为我可以解放了。没想到的是，更为过分的是，她竟然叫我去抄一遍。天哪！我不是背出来了吗？这家伙家伙还要叫我再抄写一遍。我愤愤不平，不过，我也没有办法，我只能按照她的要求去抄写了一遍。
后来，我回到家之后，我就把这件事情一五一十地跟妈妈说了一遍。妈妈听了我的叙述之后，就温和地对我说：“如果你换个角度想，去看待这个问题的话，也许就不会那么的生气了呢！你只要想着她是对我要求严一点，对于我来说，我更能牢记这些成语了，不是一件好事情吗？”听了妈妈的话之后，我顿时豁然开朗，刚才的愤怒一下子烟消云散了。是呀！为什么我总是想着不好的那一面，如果我换一个角度去想的话，我的感受就截然不同了呢！
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曾经读过这样一个故事：一个国王问一群大臣：“一个池塘有多少桶水？”大臣们从水的角度去想，结果一筹莫展。而一个小孩从桶的角度去想，想出了一个这样的答案：“如果同和池塘一样大，那么就是一桶水，如果桶只有池塘的二分之一，就是两桶水，依此类推……”他妙语惊人，令国王十分满意。
同样一个问题，为什么会难倒那些满腹经纶、文质彬彬的大臣，而难不到一个乳臭未干的小孩呢？因为这个孩子在解决问题时，从桶的角度去想，敢于独立思考，从不同的角度看待问题，分析问题，问题就能迎刃而解。
世界是个多棱镜，不同的角度会折射出不同的光彩。问题具有多面性，不同的角度，会得出不同的结论。当有人对你的行为挖苦讽刺时，不要生气，要换个角度看，他说的话是对自己的提醒，这样会促使你更加规范自己的行为。所以，在生活、学习中，遇到失败、挫折，不要气馁，要换个角度去想，把它当作成功的磨练，使它成为成功的动力，那你就会走向成功。
五年级:莉莉丝
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《多角度看问题》作文，希望在写《多角度看问题》上能够帮助到大家，让大家都能写好《多角度看问题》作文