下面是文案网小编分享的盼作文 盼之文案，以供大家学习参考。
盼作文 盼之文案：
上个星期因为要抽考，因此一切副课都停止了。同学们都想为班级争得荣誉，所以大家都没有抱怨。这个星期二的音乐课就要来了，好多女同学高兴地哼起小曲，她们嗓子痒得难受，早就想唱歌了。我们男孩子虽然对音乐课不如对体育课那么感兴趣，但谁都不愿再上主课了。“丁零零——”上课铃响了，所有的同学都端正地坐在座位上盼望着音乐老师的到来。可是，走进来的是班主任周老师，大家都很失望。周老师用嘶哑的嗓音开始说话。听到这声音我想起上个星期，周老师为了让我们在这次考试中取得好成绩，把嗓子都讲哑了。“同学们，上个星期的努力没有白费，这次抽考我们班总分居全乡第一。”听到这个振奋人心的消息，大家高兴地喊了起来。接着周老师说：“同学们，我们要再接再厉，争取取得更好的成绩，今天的音乐课我看就免了吧，改上自习课。”“唉……”大家唉声叹气，刚才那股高兴劲儿消失得无影无踪，教室内一片死气沉沉。当听到隔壁班的学生在唱歌，外号小百灵的小雅控制不住自己，也小声地哼了起来。“不许出声!”周老师大声地说。小百灵嘟嘟囔囔地说：“天天学习，我的脑子快爆炸了。”谁知这句话让周老师听见了，他不高兴地说：“都什么时候了，快升六年级了，整天还唱唱跳跳，今后的体育、音乐和美术等副课都不用上了。”说完周老师气冲冲地走了。“唉!”我多么盼望老师能理解我们的心，我们除了学习，也需要放松啊!
盼作文 盼之文案：
盼
何时，欲坠的灯笼才能开放？
何时，鲜花才能缀满心房？
那是阳光的呵护，
那是雨露的期望。
何时，树梢能挂上金果？
何时，能看见采摘人的微笑？
何时又不想呢？
呵！
无知的烈日啊，
你那炙热的心
会使我枯萎！
无情的暴雨呀，
你那淋漓的期望
会使我颤抖！
盼作文 盼之文案：
期盼是一个梦想的缩小版，每天他伴随着我们。不管是谁不管多大每天都有盼的身影。记得小时候天天盼着暑假，终于，暑假觉得没意思了又盼着上学。我们每天都是盼星星，盼月亮的盼着长大长大后又有些怀念小时候。生活中如果没有了盼生活就没了目标那生活是多么乏味。
五年级:立即
盼作文 盼之文案：
盼
今天是5月20日星期五。明天则是5月21日星期四。现在，我期待的，就是明天的到来。
今天，我的星期天如往常的星期天差不多，无非也就是写写作业，看看电视，做做运动罢了，可每件事都相当于平常又高于平常。明天呢，语文，数学，英语，体育，美术，综合。这些都是明天的课程，不过明天还有一个特别的活动——学校运动会。
上午，认真地上完四节课，由于运动会，作业一定比较少。中午，吃着健康、营养，有利于运动的午餐，美味极了！
“加油！加油！”下午，萦绕在同学们耳畔的，定是从操场上传来的“加油”声。从楼上往操场上望，一个个“大长腿”像火箭般在赛道上冲刺，心里不由地佩服他们。我们班的几位运动员都纷纷入场，其他同学也将为他们加油。迎着温暖的阳光，伴着热烈的加油声，随着时间的流逝。终于到我出场了！我将去参加排球颠球比赛。通过之前我的刻苦练习，排球一下能颠15、20个了，感觉自己很棒。总之，我一定会全力以赴的，为自己喝彩，为班级争光！
很快，一天就这样过去了。
这些，也仅仅是我的一个猜想而已，当然也希望明天想我想的一样顺利。
每天，除了活在当下，我们也有期待明天的权利。今天有哪些做的不好，明天就改进，改进，在改进。当然，也不是一味的空想。时间就像细沙，无声，无息，无痕地从你的记忆力走过，带你走到明天。在这个大千世界，要认真地抓住每一秒，也要期待明天！
点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文通俗易懂，趣味性强。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《盼》作文吗？以下是小编收集整理的《盼》，仅供参考，欢迎大家阅读《盼》。