下面是文案网小编分享的最敬佩的人作文 最敬佩的人600字作文文案，以供大家学习参考。
最敬佩的人作文 最敬佩的人600字作文文案：
你是甘甜的泉水，给我永不枯竭的动力；你是启明星，给我照亮黑暗；你是海上的灯塔，给我引导方向。你就是林志远——我最敬佩的人。
为什么我最敬佩他？因为他是世界电动升旗杆制造的第一人，他严格地按比例缩小天安门广场进行电动升旗杆测验，哪怕是红旗的材质也要跟国旗一样，按照同等比例缩小，他一丝不苟，敢于创新的精神令我敬佩。
为什么我最敬佩他？因为他为了寻找合适的稳定器做了千百次实验，用了各式各样的材料，屡败屡战，他的助手更是用喇叭号召邻里邻居拿出自家的贵重金属来实验，在物质匮乏的年代，男男女女、老老少少踏着灯光结伴而来，提供各式的材料，最终有一个清华大学的教授，把学校仅有的一块铬给了他，阻断器才做完，我敬佩他，百折不挠、坚持不懈的精神。
为什么我最敬佩他？因为他自身有着严重的恐高症，要爬到20多米的旗杆上去安装阻断器，对他来说是很难的，但他真正克服了内心的恐高，在黎明来临之前，安装上了阻断器，保证开国大典的正常进行，我敬佩他挑战自我、国家大义高于一切的精神。
我很敬佩他，因为他有一种争分夺秒，敢于挑战自己的精神。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
最敬佩的人作文 最敬佩的人600字作文文案：
1， 在我心中，深深地埋藏许许多多令我敬佩的人。有老师，有学生，有医生。在他们之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工。他大约四十多岁，一双眼睛炯炯有神，剪着一个西装头，月牙般的眉毛，红扑扑的脸上长着一张小巧的嘴，每天穿着清洁制服，脸上总是挂着微笑，使人温馨。
每天，我都能看到她默默地清扫街道的身影，去年夏天那件事还在我脑海里浮现着。2， 那 是一个星期天，我和妈妈一起去市场买菜。离市场不远处，我看见一条阴沟被堵塞了。路上积满了污水，行人都捂着鼻子，从别处绕过。谁都觉得这与自己没关系不一会儿，我和妈妈买菜回来，我看见一个人蹲在水沟旁不知道在干什么，我走近一看，原来是那位清洁工阿姨，正在掏水沟的垃圾，怕毛边还堆着一些废物，烂果皮，烂蔬菜。
大家看了都走开，唯恐有一点污渍粘在身上。这位阿姨却不怕脏，不怕臭，还用手把阴沟盖子掀开，清完垃圾，又把盖子盖上 ，他脸上都粘了污水 ，她变成了大花脸，可是他还继续工作。3，清洁工啊，清洁工，你无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，总是会给人么创造美好的环境而不辞的工作，你们的心里多么美好，精神多么耀眼，多么高贵，你们是平凡的，也是最伟大的。
最敬佩的人作文 最敬佩的人600字作文文案：
最令我感到敬佩的人是——清洁工。他们不怕脏，不怕累，一直默默无闻地工作着，无私地奉献着。
在一个炎热的夏天，我嘴里塞着冰棍，悠然自得地走在街上。忽然，一个颤颤巍巍的身影吸引了我的眼球。他穿着一身橙色的工作服，饱经风霜的脸上刻露着时代的印记。他以前经常在我家东边的街上清扫马路。
他看上去已有70多岁了，却一直扫大街、拾垃圾。这时，一个青年走过来，将雪糕纸随手扔在地上，却对那个近在咫尺的垃圾车不理不睬。我用鄙夷的目光送走了他。
那位清洁工爷爷看了，叹了一口气，正要弯腰去捡时，我走了过去，将雪糕纸扔进了垃圾箱。而那位爷爷看到我的举动后，有点惊讶，脸上显出一丝笑意。这时我忽然想起自己以前随手扔雪糕纸的情景，我羞愧到了极点。
这位老爷爷不光打扫大街，还乐于助人。在黄昏的时候，我再次遇到了他，那个默默无闻的清洁工爷爷。他正在捡地上的塑料袋，夕阳映着他那苍老的背影，忽然，一个中年女人摔倒了，她提着的苹果滚了一地，老爷爷看到了，立刻帮着捡苹果，中年女人看到后，立刻掏出了个苹果要给他，他再三推辞，最后才收下了。
清洁工们保护着这个小城市的环境，特别是这位爷爷，年纪这么大了，还要扫大街，他的那种无私奉献的举动感动了我。
人们常美喻清洁工为“城市的美容师”的确是啊，他们无私无畏地奉献着，如果没有了他们，后果可不堪设想。所以，我们要尊敬他们，不要小瞧他们，这应该是每个人起码的修养。
他眼睛忽闪着，像是要向别人诉说什么。塌塌的鼻子下是快掉完牙齿的嘴。
这时，我的心里忽地闪出了一连串疑问：这位老爷爷家在哪？有子女吗？为什么不享清福而来扫大街呢？这些疑问一直困扰着我。时候不早了，我怀着遗憾的心情回到了家。
点评：情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
最敬佩的人作文 最敬佩的人600字作文文案：
我敬佩的一个人是海伦。凯勒，最令我敬佩的是她那自强不息、勇于拼搏的精神。命运对她是无情的，在她两岁时，一场怪病夺走了她那双原本明亮的眼睛和一张灵巧的嘴巴，让她在无声的世界中生活。在她该上学时，她的父母为她请了一位家庭教师：沙莉文小姐。沙莉文小姐教她写字、认字，她玩娃娃时老师就在她手上写下“娃娃”两字，虽然她看不到 、听不到 但她可以用手指去触摸，教她识字时，老师让她用手感受口中呼出的气流或是用手指触摸嘴，了解说这个字时的口口形。她每天就是这样学习知识，用手去感受世界的美好。她虽然身体上有很多先天缺陷，但她心里充满着对知识的渴求 对未来的憧憬。她就在这样的环境中成长，但她还是没有放弃，而是用自己顽强的精神 坚强的意志克服了重重困难，当上了一位可以帮助别人战胜困难的作家。在我们的生活和学习中，最缺少的就是这样一种敢于战胜自己的精神，在这一点中我们应该向她学习。
结语：《最敬佩的人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《最敬佩的人》供大家参考，我们一起来看看《最敬佩的人》作文应该怎么写吧！