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游猴山作文 游猴山看图写话文案

2019-03-13 四年级作文 类别:状物 150字

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早上,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带着我兴致勃勃地去猴山游玩。
猴山上的猴子真多啊!山顶上的猴子双手抱着一个大苹果,狼吞虎咽地吃着.在它的下面,一只猴子左手抓住石头,整个身体悬在空中,一边摇晃一边吃苹果,真让人但心它会掉下来.一只最小的猴子倒挂在树藤上荡秋千,还不时地抬头冲着哈大家做鬼脸,逗得大家哈哈大笑.假山下有两只猴子,它们互相靠着,象是在说秘密呢!猴子们可真顽皮!。

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星期六,老师想让我们更多的了解大自然,所以,老师就带我们去了动物园里的猴山。在路上,秋高气爽,万里蓝天飘着朵朵莲花般的云彩同学们也精神饱满的迈着整齐的步伐走向动物园。一转眼,就来到了动物园,哇,真是人山人海啊!先进入我眼帘的是在猴山上穿着棕色毛皮大衣的猴子们,它们的屁股红彤彤的,走起路来总是一摇一摆的,晃个不停。有的猴子坐在山顶上,望着蓝蓝的天空,好像在思念自己的家乡;有的猴子在耍杂技,它们好像特别想让我们看它们的杂技表演,他们仿佛把假山打扮得像一个大舞台;还有的母猴正在给小猴捉虱子呢!小猴也舔着母的脸,小猴都知道父母的爱是伟大的,我们做高级动物的,就更应该关心父母、感恩父母。下午四点多了,太阳公公笑眯眯地向我们招手说:“我要落山休息了。”老师也组织着我们该回家了。在回家的路上,我想:这些小猴子真可爱、真机灵,我属猴,我希望我也要像小猴子一样更可爱、更机灵、更加感恩父母。

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早上,老师带着同学们去猴山看猴子。我看见许许多多的猴子。有的坐在猴山上看风景;有的坐 在猴山上梳理羽毛。有的在荡秋千;还有的在观察游客的动作;要走了,我还依依不舍得离开。这些猴子真可爱。

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十月一日放长假,我们一家一起去河南玩。
听说那儿有个景点叫猴山,猴山里面有长生不老泉,所以我们第一站就是去——猴山。
来到猴山,我迫不及待地下了车。啊!眼前的景色让我惊呆了!那里有连绵起伏的山、到处都是郁郁葱葱的树木。我从山下往上望,“哇!好陡呀!”我们奋力向山顶爬去。“妈妈爸爸,快看长生不老泉!”我兴奋地大喊。听说喝了这儿的水可以长生不老,于是我和爸爸就拿着水杯去接水,接了满满一大杯水,我喝了一口。“这儿的水好甜呀!”我自言自语地说。
“看!好多猴子呀!”一个游客说。我看见一个小朋友拿一个石子去打那些猴子,他妈妈打了一下他的屁股。一只猴子一转身,他看见猴子红红的屁股,就跑过来问他的爸爸:“爸爸,那只猴子是不是和我一样淘气,妈妈打它的屁股都打红了!”不光他的爸爸笑了,就连我们也哈哈大笑。
我们继续向前走,看到了瀑布。哇!真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天呀!”太美了!
河南的猴山很美吧!喜欢的话,就快去那儿旅游吧!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《游猴山》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《游猴山》作文呢?以下是小编整理的《游猴山》,仅供参考,希望能够在写《游猴山》上帮助到大家