下面是文案网小编分享的作文：十岁男孩如此行走作文 十岁的男孩怎样才能走文案，以供大家学习参考。
作文：十岁男孩如此行走作文 十岁的男孩怎样才能走文案：
现在，爷爷每天都给我看一些有助于我发展的报纸。今天的题目是： 脚背当脚跟，十岁男孩如此行走 主要内容大置是这样：一个十岁男孩叫小刚，他与正常人不同，他的右脚尖是朝后的。他的爸爸带他去省中医院骨伤科，当小刚爸爸帮他把鞋袜脱掉，医生看了也连连摇头：小刚的右脚绕着脚裸来了个180度大转弯，脚背变成了脚跟，脚跟则朝上长，这是一种先天性足部畸形。小刚的爸爸妈妈都是穷人，话说“穷人的孩子早当家”。小刚从七岁开始就烧饭洗衣帮爸爸妈妈照顾奶奶了，还梦想着参加残疾人运动会。读完，我大为感动，一个十岁的残疾男孩竟从7岁开始就帮爸爸妈妈洗衣烧饭照顾奶奶，还一直在班级里考前五名。而我们呢？是家里的掌上明珠、心肝宝贝，父母从不让你做家务活，只要你好好读书，其他事他们一手操办。我们现在不用烧饭，妈妈烧就行了；不用洗衣服，直接放洗衣机了就行了，更不用说是照顾别人了。只能拿一句话来形容我们：“连残疾人也不如！
”我们应该以小刚为榜样，在家里勤劳懂事，在学校勤奋乖巧！
作文：十岁男孩如此行走作文 十岁的男孩怎样才能走文案：
今天是我的生日，我十岁啦！
哥哥12岁那年，爸妈想有一个女儿，我就来带了爸妈身边。我从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，从目不识丁到一目十行。我在爸妈的呵护下茁壮成长；在老师同学们的帮助下刻苦学习，天天向上。
今天，我想对爸妈说：“爸、妈，感谢您们的教导，使我明白了知识才是永恒的财富；感谢您们对我的耐心和爱心，当我犯错误时，总是循循善诱地教育我，让我知道应该怎样做；感谢您们在百忙中挤时间为我安排丰富的户外亲子活动，陪我游山玩水，让我增长见识；感谢您们为我的学习创造优越的条件，从不吝啬学习上的开销，我一定自觉学习来报答爸妈的养育之恩；感谢爸妈的从善教育，经常带我们参加一些爱心奉献活动……”
今天，我还要特别感谢我敬爱的老师们，是她们将知识和技能传授给我。上课时，她们是严师，周末里，她们是大姐姐，关心呵护我。
今天我还要感谢陪我一起长大的同学们，长辈们和哥哥姐姐，我爱你们！
我为有这样的爸爸、这样的妈妈、这样的老师感到幸福和骄傲，我永怀一颗感恩的心感谢大家！
今天，我十岁了，即将告别幼稚的童年，迈入憧憬无边的少年时代。我要刻苦学习，用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程！
作文：十岁男孩如此行走作文 十岁的男孩怎样才能走文案：
时光飞逝，日月如梭，我已经十岁了，在我成长的道路了，经历了许许多多的事情，有高兴的，有伤心的，有有趣的，有无趣的……让我最难忘的是学骑自行车。
一个星期前，我看到别的小朋友骑自行车可酷了，因此我也想学骑自行车。我把这个想法告诉了妈妈，我本以为妈妈不会答应，谁知妈妈竟然爽快的答应了，还给我借来一辆暂新的自行车，对我说：你只要学会了，妈妈就给你买一辆新自行车。：我听了之后，兴奋的差点叫起来。
吃完晚饭，我迫不及待的把妈妈拉下楼。妈妈耐心的给我讲解了骑自行车的要领。首先要掌握住平衡，不能看脚底下，眼睛一定要向前看。我刚骑上自行车时觉得非常恐惧，尽管妈妈在后面扶着，但是我还是很担心，车头拧来拧去，不听使唤，双脚也不知该怎样配合才恰如其分，致使我从车子上摔下来。经过妈妈反复的讲述，还有细心的鼓励和教导，我终于完整的蹬了第一圈，刚开始车子还歪歪扭扭的，经过几个来回下来，车子在我脚底下越来越平稳了，我也越蹬越快，越蹬越自如了，我对我自己也越来越有自信心了。
通过这次学骑自行车，我觉得虽然很累、很脏，尽管把我的腿都摔青了，甚至于把我的衣服都刮烂了，但是我心里总觉得有种成就感。
在我成长的道路上，我懂得只要付出了，就会有收获，成功是靠自己的辛勤劳动和努力向上的精神换来的。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
作文：十岁男孩如此行走作文 十岁的男孩怎样才能走文案：
我双手揉着太阳穴，泪水在我的眼里打转。男孩的背影还在我的脑海了……
阳光就像一根根金线，纵横交错，把淡蓝、暗灰的云朵织成一幅绚丽无比的图案。天刚晴，湖面上波光粼粼，一点雨滴划过树叶的脸颊，一点连着一点滴到了泥土中。
一个男孩走在地上，路过他身旁的人都用异样、嘲笑的眼光看他。不时，有几个调皮的孩子拿起一旁的石子打他。
这男孩的确不一样，他双手撑地脚却直冲天，他是倒立行走。他用双手一步一步行走。不小心，摔倒了。他的双臂紧紧的摔倒了地上，双腿也摔到了地上。整个人瘫倒在地上。他的父亲眼睁睁的看着这一切。他走过去，把一副拐杖扔过去。冰冷的说：“你自己起来。”男孩满脸都是泥巴，他用手轻轻拍掉泥巴，把他所有的力气都用到手上。他用他细瘦的手把拐杖拿来，可他每当一站起来，就再次坐到地上。他的父亲不管他，在一旁看着他。男孩一次又一次的试，当二十多次之后他成功的凭借拐杖站起来了。
男孩依靠拐杖继续上学，男孩到了学校，并没有把自己当成特殊人。他和大家一起上课、一起写字、一起玩耍。男孩乐观、好强。他从不向生活认输，不向病魔屈服。
到了中午放学的时间，男孩的父亲来接他。天有不测风云，那淡蓝、暗灰的云朵变成了泛着几滴黑墨的云朵。微微的细雨，细雨漾漾。弥漫天空的小雨，给男孩带来了巨大的困难。他的父亲这是，蹲在他的前面，对他说：“我背你。”男孩非常吃惊，之后他躺在父亲的后背上。享受他应得的父爱，他的脸上洋溢着幸福的笑容。
原来，男孩的父亲想让男孩养成独立的习惯，不要依靠父母。男孩理解父亲，他朴实的说：“当我的父母老了，是我养他们，而不是他们养我。”男孩脸上还是挂着微笑。
我双手揉着太阳穴，泪水在我的眼里打转。男孩的背影还在我的脑海了……
点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
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