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关于写故事的作文作文 关于写故事的作文600字初二文案

2019-03-13 四年级作文 类别:童话 800字

下面是文案网小编分享的关于写故事的作文作文 关于写故事的作文600字初二文案,以供大家学习参考。

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童话因满足儿童极富想象力的天性而深受孩子们的欢迎。下面就是小编给大家整理的童话作文300字,希望大家喜欢。
从前,森林旁住着一只小猪,名叫苗苗。
一天,苗苗在森林里散步,走着走着,便迷了路。
天渐渐地黑了,苗苗心里很害怕。这时,老黄牛经过这儿,苗苗急忙问;“大笨牛,快告诉我怎么才能走出森林?”
大黄牛说:“你说我笨,你自己去找呀!干嘛来问我呀?”边说边生气地往前赶路。
苗苗又看见狐狸,叫它“狡猾的狐狸”。狐狸听了气得要命,就指了条错路。就这样苗苗绕来绕去,一夜也没有走出森林。
我们不能学小猪苗苗,遇到事情要讲文明,懂礼貌。
清晨,小兔子要去森林里采鲜花,它穿着漂亮的花衣服,高高兴兴的来到河边。它走到河边心想:我不会游泳,也没有小船,怎么办呢?
这时,一只乌龟在河里游过,他对乌龟说:“乌龟爷爷,您好,我妈妈过生日,我想到河对面去采一些鲜花回来,给妈妈过生日,您能驮我过河吗?”乌龟爷爷连忙说:“孩子,我可以带你过河,赶紧上来吧。”小兔子马上跳到乌龟爷爷的背上说:“太谢谢您了,乌龟爷爷。”乌龟爷爷脸上露出了笑容,笑眯眯地说:“孩子,这点儿事算什么!你真是一个懂事的好孩子!”小兔子听到了乌龟爷爷的表扬,它开心地笑了。
丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到绿油油的田野,麦子大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧,我的水很甜很甜,你们喝饱了会长出更大更壮的麦穗,好为我们做出更加香甜的面包!
”丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到清悠悠地池塘里。小蝌蚪欢快地唱着歌儿。泉水说:“唱吧,唱吧,我的琴声很美很美,好为你美丽的歌声伴奏。”
丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到一望无际的大海里,鱼儿开心地游来游去,泉水说:“游吧,游吧,我的水很清很清,正好为你们痛快地洗个澡。
”丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到我的家门口,我和小伙伴们在泉水边快乐地玩着游戏,泉水说:“玩吧,玩吧,我的水流过了很多地方,正好为你们带来你们春天的讯息。”
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春天来了,有一只嫩嫩的小羊离开了羊妈妈,独自去玩。
走了一会儿,小羊看见了许多的小草,高兴极了,跑过去正要吃,突然,一只凶恶的大灰狼从草丛中蹦出来,吓了小羊一跳。
“哈哈!我有好几天没吃东西啦,正饿得发慌,你正好可以填填我的肚子。”说完就恶狠狠地扑过来。
聪明的小羊眼珠子一转,赶紧抱着肚子在地上直打滚:“哎哟哟,我好疼啊,我得了禽流感,难受死了,你快来吃掉我吧。”
大灰狼吓一跳:“你得了禽流感啊?”
哎,这一下大灰狼不知道该怎么办啦,到底吃还是不吃呢?肚子是挺饿的,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么办?好象听说会死的吧?
大灰狼左想想右想想,为难极了,小羊还在装摸作样地叫唤着滚来滚去,大灰狼一跺脚:“算了算了,你死我还不想死,对不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等死吧。”

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在动物王国里,如果说小猴调皮捣蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴无所事事,在森林里闲逛,突然,它发现地上有一根竹竿,顿生一计:平时小鸟们总是高高在上,我够不着,今天我一定要去捉弄一下它们。
小猴兴高采烈地拿着竹竿,来到一棵大树前,它双手高高地举起竹竿,瞄准鸟窝,用力地去捅。小鸟们害怕极了,一个个惊慌失措,哭哭啼啼,而小猴却是一脸坏笑。
捉弄了小鸟之后,小猴得意洋洋,觉得自己很厉害。它继续往前走,这时,它看见了一个马蜂窝,它又想去逗逗马蜂。它举起竹竿,对准马蜂窝,再次使劲去捅。可是这一捅,马蜂就发火了,它们成群结队,气势汹汹地飞过来三年级写童话故事作文300字三年级写童话故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是马蜂却紧追不舍,最后蜇得小猴满脸是包,狼狈不堪。
小熊正好路过这里,它捡到被小猴丢掉的竹竿后,看了看,又想了想。只见它飞快地跑回家,拿来一把铲子,在地上挖了个小坑,再把竹竿放进去,埋上土,然后在竹竿上钉了一个箭头形的牌子,上面写着“这边走”。原来,它经常看到有人在这里迷路,所以做了一个指路牌,为来往的行人指路。
一样的竹竿,不一样的结果,原因是什么呢?原因就是做事的出发点不同。小朋友,你们愿意向谁学习,跟谁做好朋友呢?

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从前,在一个茂密的森林里,这里就像绿色的海洋,鸟儿们在自由自在地飞翔,有黄莺、百灵、画眉和啄木鸟……简直是鸟的天堂。
一天,在一棵大杨树上画眉遇见啄木鸟。画眉娇滴滴地说:“我们来比赛唱歌吧,我先唱。”说着画眉就唱起歌来,它的声音的确美妙动听。啄木鸟说:“对不起,我的歌声很难听,再说我还要工作。”画眉扬起羽毛,十分得意地说;“没关系,唱一下吧!”啄木鸟只好唱了,果然不如画眉唱的好听。
“我们再来比谁的‘衣服’艳丽。”当然,啄木鸟又比不过画眉。
这时,一直在听它们讲话的大杨树语重心长地说:“你们还是比比谁对森林的贡献大吧!”画眉听了惭愧地低下了头哑口无言。


结语:《关于写故事的作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于写故事的作文》供大家参考,我们一起来看看《关于写故事的作文》作文应该怎么写吧!