下面是文案网小编分享的描写人物作文 描写人物的好词好句文案，以供大家学习参考。
描写人物作文 描写人物的好词好句文案：
我的好朋友——唐xx。
我有一个好朋友，他叫唐xx，他圆圆的小脸蛋，一个刺猬头。他个子虽然不高但非常滑稽心爱。他一直爱好体育运动，所以他还是我们班的一名运动健将呢!别看他平常活泼的像一只猴子，可是只要一到赛场上，他就变了个样，显得非常稳重。马上就是跑步比赛了，我拍了拍他的肩膀，笑着说：“哈哈!这次奖状你又要拿定了。”可他却快乐不起来，并皱起眉，说：“不一定呢!对手不是小菜，假如小看他们，难道还想得奖状吗?”
比赛即将开始，他活动了几下身子，一年庄重的表情，紧盯着前方的终点线。“预备——跑!”随着裁判员的一声号令，运动员们个个飞奔着向前跑去，唐xx就像飞箭一样，一下子就刺到了终点线，结果当然是他的了第一名。在领奖的时候，他的脸上终于绽放出了绚烂的笑容。
在平常我们一起玩耍时，他却显得挺心爱的呢!哎哟哟，你看，他又来了，眼睛不停地眨，手缩成了一只小猫咪的样子，撒娇的说：“谭宇沐，我可不心爱呀?”看看他的样子，我心想：这还是我认识的唐xx吗?我无奈的说：“呵呵，心爱心爱!”看着他不停地眨着眼睛，我真是不知道该说什么好。
唐xx就是这样的性格。一会儿幽默，一会儿庄重，一会儿又心爱。真是让我“丈二的和尚——摸不着头脑”了。但是我也很快乐有他这样的朋友，这让我的生活充满了不少乐趣。
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我的妹妹——六六。她长得很可爱，大大的脑袋上长着一些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是忽闪忽闪的，好像天上的小星星。
她的皮肤那么白，那么嫩，我总是忍不住要捏她几下，我最喜欢和她玩了，我一逗她她就咧着小嘴朝我高兴地笑，有时还咿咿呀呀的对我说话呢。妹妹也喜欢围绕在我身边，要是没看见我，就会姐姐、姐姐的叫。
六六还喜欢音乐呢，只要一听到音乐声，她那两只小手臂在那里晃呀晃晃个不停，惹的我们全家开怀大笑。舅妈告诉我，六六是在跳广场舞呢。
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我的启蒙老师有很多，有美丽大方的朱老师，有幽默风趣的胡老师，有多才多艺的陈老师，还有亭亭玉立的……其中我最难忘的是我的班主任——朱老师。
朱老师有一头乌黑发亮的长发，白里透红的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，十分美丽，我们都非常喜欢她。
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我的妹妹——六六。她长得很可爱，大大的脑袋上长着一些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是忽闪忽闪的，好像天上的小星星。
她的皮肤那么白，那么嫩，我总是忍不住要捏她几下，我最喜欢和她玩了，我一逗她她就咧着小嘴朝我高兴地笑，有时还咿咿呀呀的对我说话呢。妹妹也喜欢围绕在我身边，要是没看见我，就会姐姐、姐姐的叫。
六六还喜欢音乐呢，只要一听到音乐声，她那两只小手臂在那里晃呀晃晃个不停，惹的我们全家开怀大笑。舅妈告诉我，六六是在跳广场舞呢。
瞧！这就是我的妹妹。可爱吧
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《描写人物》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《描写人物》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《描写人物》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《描写人物》