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《卖火柴的小女孩》读后感作文 卖火柴的小女孩读后感20个字文案

2019-03-13 四年级作文 类别:读后感 300字

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《卖火柴的小女孩》读后感作文  卖火柴的小女孩读后感20个字文案

《卖火柴的小女孩》读后感作文 卖火柴的小女孩读后感20个字文案:

我读了一篇文章叫《卖火柴的小女孩》,《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,所以不敢回家,最后冻死在街头的悲惨故事。
当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美好生活这一段时,心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却光着脚冒着寒风,街头流浪,最后死去。
比起那个小女孩,我是多么幸福。从小到大,我都吃得饱穿得暖,在家里有爸爸妈妈疼爱我,在学校有老师同学关心我。如果她生活在我们国家,她一定也想像我们一样,肚子吃得饱饱的,身上穿得暖暖的,背着书包高高兴兴地去上学,那该多么好呀。

《卖火柴的小女孩》读后感作文 卖火柴的小女孩读后感20个字文案:

读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只是美好的幻想;而我拥有的,一切都可以实现!圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的炉子面前——火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过冷的滋味!小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可哪儿有哇?这时只有幻想伴随着她,梦幻中她觉得有一支香喷喷的烤鸡,背上还插着刀和叉,向她摇摇晃晃地走来——火柴灭了,她又回到了那饥饿的现实中来。而我,从未被饿的感觉困扰过,餐餐都是丰富的!小女孩没有快乐,只有痛苦,于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的心愿。而我,生活在甜水中,哪个节日,不是家长陪在身边尽情享乐的呀!最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶,她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜呀!而我呢,全家对我的关怀是无限的!我多想让世界上所有没有爱的孩子能在美好的圣诞节夜晚和爸爸、妈妈,坐在暖和的屋子里,感受着无限的关爱!不再过那悲惨的生活!

《卖火柴的小女孩》读后感作文 卖火柴的小女孩读后感20个字文案:

《卖火柴的小女孩》这个故事想必大家都听过吧。虽然故事中小女孩的经历我们是不可能亲身去经历、去感受的,但这个故事,却告诉我了一个道理——学会感恩。
回想我们的童年,有谁不是在甜蜜的糖果和可爱的玩具的包围下长大的呢?童年对于我们来说,是缤纷多彩的。有爸爸妈妈的无微不至的照顾,有爷爷奶奶细心的关怀。可是你是否曾想过,去对这些对你的成长无私奉献的人进行感恩呢?《卖火柴的小女孩》中的小女孩,拥有的是一个悲惨的童年,没有关心她、爱她的爸爸妈妈,没有玩具,没有糖果,仅仅只拥有一个爱她的奶奶,而这个奶奶也早已过世了,在寒冷的大年夜,小女孩却还赤着脚,光着头,独自一人在大街上卖火柴。她可怜极了,唯有自己的幻象,去填补自己心中的那个大大的对于幸福的黑洞,然后怀着微笑死去。现在,你是否还会去埋怨自己的父母对自己照顾的不好呢?毕竟和故事中的小女孩相比,我们幸福多了,小女孩太可怜了!感恩,是我们能对那些关心过我们的人所做的回报。
感恩,并没有一个完完全全的定义。一句谢谢,一束鲜花,一个再微小的举动,都可以算是一个感恩,有人认为父母是不需要我们去感恩的,义为他们对我们的付出是理所应该的。那你就大错特错了,如果这么说的话,《卖火柴的小女孩》中的小女孩也不会有那么悲惨的经历了。故事中小女孩的父母待她是那么地无情,而我们的父母却供我们吃供我们穿,还用他们的爱来呵护你,这两者之间简直是天差地别!
学会感恩,去用感恩回报那些关心过你、爱过你的人吧。在父母疲惫时,为他们递上一杯热茶,那是我们对于他们无私的爱的感恩;在公交车上为年迈的爷爷让个座吧,那是我们对于那些曾经让座于我们的人的感恩。你用什么方式去感恩不重要,重要的是你要学会感恩!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

《卖火柴的小女孩》读后感作文 卖火柴的小女孩读后感20个字文案:

唉,多么可怜的小女孩!我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出卖火柴的小女孩身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。我不禁沉思起来。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的,一切都是现实。
圣诞节的那个晚上晚上,卖火柴的小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。卖火柴的小女孩赤着脚在街上走着,身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。她因为没有卖掉一根火柴,所以不敢回家。小女孩又冷又饿,只好点燃一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时,火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,虽然也挨过冷,但比卖火柴的小女孩好很多,我冬天穿着棉袄,而小女孩呢?她只穿着一两件很薄很薄的衣服,而且那时还下着鹅毛大雪。我感受到了旧社会的黑暗,作者对穷苦人民遭遇的深切同情。当我读到卖火柴的小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为卖火柴的小女孩悲惨的命运叹息。在旧社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树……这一切对卖火柴的小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。
如果卖火柴的小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;卖火柴的小女孩如果生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果卖火柴的小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《卖火柴的小女孩》读后感》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《《卖火柴的小女孩》读后感》作文,仅供参考,大家一起来看看《《卖火柴的小女孩》读后感》吧