下面是文案网小编分享的诗书滋味长作文 文案，以供大家学习参考。
诗书滋味长作文 文案：
书，可以用来品、听、看、悟。用这四种方法，就能真正的明白诗书的滋味。
品，又可以分为细品和慢品。细品，就象喝一杯龙井茶，细细的品，就能品出一丝甜。慢品，就像吃一块巧克力，慢慢地吃，才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书，也是一样的。只有细品，慢品，才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜，才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊！也许，只有品，才能明白生活的真谛。
听，可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听，就能听出故事里每个人的心声，就可以听出凡卡的渴望，就可以听出雷锋的希望。带着心情听，你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时，聆听一个快乐的故事，就会使你破涕为笑；如果你快乐时，聆听一个悲伤的故事，那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。
看，就是读，读可以是默读或者朗读。默读，就像品一样，自己去体会这本书。朗读，你可以大声地读，读出这个主人公的豪迈，读出这个主人公的坚定，还能读出这个主人公的柔弱。
悟，就是通过阅读，用心体会，悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神；读了《我不是最弱小的》，我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人；读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母，懂得感恩……
其实真正懂书的人就会明白，只有用心读书，读了之后认真地品，你就会明白“诗书滋味长”的道理。
诗书滋味长作文 文案：
茶能香我何需酒，书能香我不需花——冰心 闲暇之际，铺一张纸，磨一砚墨，驾一只支笔，酿一下神，挥手留下一段文字。昨日散发醉人香，今日依旧香如故。古往今来，无数的文人墨客于宣纸上留下的唯美文字，让我的心砰砰跳动。 怀着欣欣然的希翼，踏进一阙阙古诗词，先看看这风是怎样辗转着吹绿，了江南两岸，想要听听这鸟是怎样迤逦地唱醒了春天，想要在这心杏花烟雨之中邂逅丁香似的女子，想要在山郭深处飘洋的酒旗下饮下一杯酒……一切视乎都是刚刚好的样子。 怀着浓浓的敬意，踏进一页页文字。我看见杜莆草堂内那个忧国忧民的背影，他消瘦的笔尖，依旧雕刻着历凝重的诗篇，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，虽然大唐盛世早已一去不复返，单他执着依然。我看见在阴暗小屋内那个吟唱着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的臣子，他不畏强权，宁死不屈，永远屹立在人们心中。我看见……我看见一位位伟大的爱国诗人，留下了他们最美的精神，最美的诗篇。 一直以为，写诗之人必定怀着一颗素心，里面装满了清风明月，前世今生。在他们笔下，无论是春风如黛白云出岫，还是倦鸟归巢，老马归返，都写地情谊意绵绵。我多想做一个诗人，一笔一画道尽这世间的所以美好
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
诗书滋味长作文 文案：
每次阅读都是一次甜蜜的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使我神清气爽；每次阅读，犹如品尝香醇的美酒，使我陶醉其中；每次阅读，犹如聆听智者的教诲，使我茅塞顿开。我徜徉在书的海洋里，津津有味地读着书。我相信，与书为伴，我的人生会更精彩。
还记得我们敬爱的周总理说过“为中华之崛起而读书”，我爱读书，却没敢说得那么有气魄；又记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没想得那么远大，只是为了耳边常回响的话语：“女儿啊！好好读书，学会了做人才有出息啊！”
四年级的时候，我非常喜欢看书，特别是漫画书、小说……妈妈每天都会给我讲一篇故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游记》等。等长大了点后，父母又教我一些诗词，什么“床前明月光，疑是地上霜”等等，我到了这时候还记忆犹新。也正是这时候，我感到了听书、看书的乐趣。
书香给了我一个多彩的童年，又给了我一个韵味十足的青春。
当我在读《红楼梦》的时候，我体会到了黛玉“红销香断”的凄美；读《水浒传》，我感受到了梁山一百单八将的豪迈；读《西游记》，我佩服孙悟空的忠诚；读《三国演义》，我懂得了“合久必分、分久必合”的道理。从《鲁宾逊漂流记》中我了解到了一个荒岛余生的奇迹；从《老人与海》中我看到了一位富有不折不挠精神的老人；从《莎士比亚喜剧集》中，我感到了艺术的魅力。
还记得，我刚上三年级的时候，作文对我来说，只是记流水账，干巴巴的，没有真情实感。那个时候，写作文对我来说，实在是一种痛苦和折磨。不知从哪里下笔，绞尽脑汁，也只能写出三两句。所以经常是边哭边写，还要拖过几天才能完成，爸爸妈妈都为我的作文感到十分头疼。然而老师给我传授了一条妙计——多看书，看好书。
从那时候起，我天天投进书的海洋里。
书，让我了解了更多的知识，扩大了视野，提高了写作水平，更让我懂得了许多做人的道理。
现在，翻开那些文章，渐渐走向成熟的我早已把《少儿百科全书》看得滚瓜烂熟。我开始迷上了历史和小说，它们让我懂得了什么是国耻，什么是民族，也在我心灵深处埋下了一颗爱国爱民的心。在那薄薄的纸页里，承载着民族的兴衰，它带着我的思绪一块儿飞翔。
一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右、伴随我成长。
桑田中学初一：小莫
诗书滋味长作文 文案：
书是一扇打开心灵的窗户，更是一瓶怪味豆，它让我尝到了酸、甜、苦、辣。为我带来了喜、怒、悲、伤。，可更多的还是为我带来了酸和甜。比喻新颖，别有滋味。记得有一次，妈妈爸爸要上班，让我自己在家写作业。妈妈知道我看出入迷，出门时千叮咛万嘱咐：一定要把作业写完啊！我刚写了不一会，就很想看书，便想去看《查理九世》。看着看着，我就被书中紧张的情节吸引了，跟随查理走进了奇妙的世界中。这里概括写书中感动你的情节。突出你看书入迷。时间一分一秒的过着，从中午到傍晚，我居然没发觉。妈妈回来之后见我没写完作业，把我训斥了一顿，但我却还陶醉在书中。还有一次，妈妈的衣服上粘上了口香糖。一时想不到办法。我灵机一动，想到在一本书中曾看过：如果衣物上粘上口香糖，可以放置冰箱中24小时，就可以轻而易举的弄下来了。我连忙告诉妈妈。妈妈照做了。果然，第二天口香糖被弄下来了，妈妈夸了我。这里要有妈妈的语言描写。我心里美滋滋的，心想：“都是读书惹的祸改为：帮我忙。”书香伴我成长，带我遨游知识的海洋，我爱读书！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《诗书滋味长》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《诗书滋味长》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《诗书滋味长》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《诗书滋味长》