下面是文案网小编分享的题目作文 题目的作用文案，以供大家学习参考。
题目作文 题目的作用文案：
一、命题作文
1、题目：《我心中的秘密》
提示：秘密，是指不公开的、别人不知道的事。这个秘密可能是自己曾经做过的
好事或坏事，也可能是自己内心的某个要求或想法。相信同学们的心中都
有自己的“秘密”，而且是那么丰富多彩。
要求：请通过一个具体的事例把自己心中的“秘密”写出来。要真实，不说假话。
字数350字左右。
2、题目：《感谢》
提示：在学校里，当同学帮助你时，你想过感谢吗？当老师批评你时，你想过批评的话语中包含的爱吗？……请你以“感谢”为题，选择一件自己印象最深刻的事写下来，表达出自己的真实情感。
3、题目：《我这个人》
提示：对一个人的了解，莫过于自己，请你写一篇《我这个人》，告诉别人你的性格特点、兴趣爱好。注意要用具体的事例来介绍。
二、半命题作文
1.题目：发生在的事
提示：横线上可以填写时间，如春游时；可以填写地点,如操场上；可以填写
人物，如同学之间等。
要求：将事情的经过写具体，写出真情实感。
2.题目：我真他（她、它）
提示：1、在横线上填上“喜欢”、“佩服”、“崇拜”、“感谢”、“讨厌”、“羡慕”
等词，把题目补充完整。
2、“他、她、它”可以是某人，也可以是某物，甚至是……
要求：通过一件具体的事例说出你和他（她、他）的故事，叙事完整，语句通
顺，分几个小节写，350字左右。
3、题目：我终于
题目作文 题目的作用文案：
今天，数学课上吴老师给我们带来了一道数学题：一桶水需要两只小猪一起抬，四只小猪要把这桶水送到离家600米的地方去，平均每只小猪要抬多少米?
我把题目一读，心想，简单。要求每只小猪要抬的米数，只要用600除以4就可以了。我把题目做好了，可是老师说做得不对，让我再好好想想。过了一会儿，我还没想出来。我想，完了，这回遇到拦路虎了。
最后，我只好去问老师，老师提示了我一下，我才明白我被“骗”了。原来呀是这样的：假如这桶水就只给一只小猪运，它就需要走600米;假如只让两只小猪抬，相当于两只小猪各抬了600米，也就是1200米。所以首先要算出的就是两只小猪一共要抬的米数呀!接着再把算出来的1200米平均分给四只小猪，就是每只小猪要抬的米数，用1200除以4就行了。现在，我知道了这道题正确的计算方法是：先用600乘2得1200米，再用1200除以4 得300米，平均每只小猪要抬300米。
通过做这道题目，我明白了：不管做什么题目，如果用一种方法做不出来，就换一种思路。就像这题，可先将题目中的两只小猪转化成一只小猪，题目做起来就容易多了。
我想：以后遇到这些类似的数学题，一定要记住，不能被它迷惑，以防被“骗”。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
题目作文 题目的作用文案：
有趣的数学题
下午，爸爸给我出了一道有趣的数学题，内容是：一只西瓜切四刀，切出九块，但吃出十块西瓜皮，那是怎么切得呢？
我说：吃的时候把一块扳成了两块；妈妈说：切掉一块皮。。。爸爸说：都不对！我就吵着爸爸要答案，爸爸说晚上我切给你看。
正好家里有个大西瓜，回到家爸爸就开始切西瓜了，我在边上仔细地看着，四刀切好了，啊，原来就是切一个“井”字型嘛！四刀正好切出九块西瓜来，其中，中间那块西瓜很奇怪的哦，它上面有块皮，下面也有块皮，所以正好吃出十块皮来啊！我终于弄明白了。这时妈妈也看到了，她说：中间那块肯定很好吃，又甜又没西瓜籽！爸爸，妈妈和我都想吃中间那块西瓜，怎么办呢，妈妈说：我们来三金咚咚哐，嗯。。。就跟现在我和小朋友玩得：手心手背心肝宝贝一样，来决定谁吃中间那块西瓜。最后还是妈妈赢了，看着妈妈开心地吃起那块西瓜来，我口水也要流下来了，妈妈说给你咬几口吧，我吃着感觉特别甜。。。。。。妈妈吃完西瓜说太大啦，吃得都要撑死啦！我和爸爸都笑了
题目作文 题目的作用文案：
四年级作文试题
1、 写校园的景色
2、自己成长过程中的心里话
3、难忘的童年趣事
4. 大自然中的观察和发现
5.看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭
6、写热爱生命的人和事
7、写乡村生活及自己的感受
8、写敬佩的一个人
9、发挥自己的想象，编个寓言或童话；
10、我喜欢的一种果树
1、读 小溪流的歌 有感
2、下雪的时候
如果小鸟、小鱼、小树、小草……都会讲话，下雪的时候，他们会说些什么呢？发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！
3、他真棒！
4、珍惜
提示：生活中有许多值得珍惜的东西，比如友谊、时间、亲情……选择期中的写意写。
5、世界是多姿多彩的，日月星辰、奇山秀水、花鸟虫鱼，是大自然的神奇造化。请以“神奇的 ” 为题写一篇想象的文章。
6、我喜欢的礼物
提示：你收到过不少礼物吧！选择你最喜欢的礼物写一篇作文。
7、你喜欢动物吗？把你喜欢的动物写一写吧！写出外貌特征，生活习性。还有你喜欢的原因哦！
8、你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。
9、请你以 假如我是________ 为题，写一篇作文。作文前，请把题目补充完整。所填的词语最好是表示职业的词语，比如：老师、警察、推销员……
10、生活中，总有一个人在你孤立无援时向你伸出一双热情的手，在你犹豫不前时轻轻牵引你不停前行，在你身处重重迷雾时为你拨云见日。今天我们就拿起笔，以 谢谢你 为题写一篇作文，把你的感激之情写下来。把他（她）是怎样帮助你的写清楚，如果写好自己的心情变化就更好了。
11、如果我是________
12、 ，我想对你说
13、题目：一次 活动
提示：选择一次“特别的”“最有意思的”“最难忘的”……活动写下来，与大家一起分享你的感受吧！
14、我的收藏
15、读完上面的故事，后来又怎样了呢？请你展开丰富的想象，接着编一则童话故事，字数在400字左右，注意把事情写清楚哟！题目自拟。
材料：
期中语文考试我得了第一名，妈妈发现试卷的答案有错，应扣除两分，要求我去跟老师说明。我不愿意，妈妈说诚实比分数更重要。我理解了妈妈的话，到语文老师那里扣除了两分。
要求：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《题目》作文，希望在写《题目》上能够帮助到大家，让大家都能写好《题目》作文