中国传统糖画[2]作文 中国传统糖画英语作文文案

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中国传统糖画[2]作文 中国传统糖画英语作文文案：

糖画——从字面上看，它的意思就是用糖做成的画，亦糖亦画，可观可食。民间俗称“倒糖人”“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”这是颇具四川地方特色的工艺，距今已有400多年的历史。相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化而来的。
记得有一次，妈妈带我去群力的关东古巷，那里热闹极了！人们叫卖着、吆喝着，都在推销着自己的商品。走着走着，忽然，一个很稀奇的东西映入我的眼帘，我看见一个卖糖画的老爷爷的身边围着一群密密麻麻的人，我好奇地挤进去一看，“哇”架子上摆着各种各样的糖画，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像会唱歌的小鸟……简直生动极了！
我看着这些栩栩如生的画面，我喜欢极了！我嚷着让妈妈给我买一个。只见老爷爷拿出一个有指针的转盘，上面有很多小动物的图案，老爷爷让我拨动指针，自己选。我一拨就拨到了一只金凤凰，好开心啊！老爷爷随即就开始帮我做金凤凰了。只见他把勺子当做“笔”糖稀为“墨”蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒。转眼间，一只金凤凰的雏形就就出来了。老爷爷又在上面放了一根竹签，等到糖稀完全冷却后，才小心翼翼地用铲子把糖画铲下来，递给我。
这只金凤凰太好看了！我都不舍得吃了。妈妈告诉我这是中国的传统艺术。我心想：糖画一定要代代相传下去呀！

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中国传统艺术——糖画
糖画，顾名思义，就是用糖做成的画。亦糖亦画，可吃可观。民族俗称“倒糖人儿”、“倒灯影儿”和“倒糖饼儿”。这就是四川的特色，距今已有400多年历史了。它还是明朝的民间艺人演化出来的。
记得上幼儿园的时候，妈妈带我去买糖画。我看见卖糖画的老爷爷身边围着密密麻麻的人，我挤进去一看，“哇”架子上摆着摆着各种各样的糖画。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像一只呱呱直叫的小鸭子。
我也让妈妈给我买了一个。只见卖糖画的老伯伯先拿出一个有指针的转盘，上面画了很多小动物的图案。老伯伯让我拨动指针，看看拨到哪个图案。我一拨就拨到了一只金凤凰，好开心啊！ 老伯伯就开始做金凤凰了，只见他以勺子为“笔”，糖稀为“墨”，蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒，一气呵成，不到两分钟，一直金凤凰就在爷爷的“笔”中跃然“纸”上。老爷爷又在上面放了一根长长的竹签，等到糖稀完全冷却后，才小心翼翼地用铲子把糖画从“纸”上铲下来，递到我手中。那只金凤凰惟妙惟肖、栩栩如生，我拿着它，走了半天都舍不得吃掉。这糖画真神奇啊！
在路上时，妈妈和我说：“现在会做糖画的人越来越少了。”我心里想：“最好学糖画的人能多起来，能让这个传统艺术世世代代传下去。”
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

中国传统糖画[2]作文 中国传统糖画英语作文文案：

　　中国的传统艺术丰富多彩，有剪纸，陶瓷、中国结、泥人面塑，还有糖画等等。在这些传统艺术之中，我最喜欢的就是糖画了。
　　糖画，顾名思义，就是以糖做成的画，它亦糖亦画，可观可食。民间俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。这一颇具四川地方特色的工艺距今已有400多年的历史。相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化而来的。
　　记得以前我上幼儿园的时候，幼儿园门口就有卖糖画的艺人，卖糖画的人身边总是密密麻麻的围满了人，人们不约而同地都被这种奇妙的艺术所吸引。我也让爷爷给我买过糖画。卖糖画的老爷爷先拿出一个轮盘，轮盘上有一根指针，指针的四周绘制了一些动物的图案，老爷爷让我自己拨动指针，指针转到哪个图案，老爷爷就为我制作哪种图案。我转到了一个蝴蝶图案。只见制作糖画的老爷爷以勺子为“笔”、糖稀为“墨”，将糖稀在石墨板上快速勾勒一气呵成，不到两分钟一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爷爷的“笔”下跃然纸上。这时，老爷爷在图案的中轴上，放上一根细长的竹签，等到糖稀完全冷却，老爷爷小心翼翼地用一把铲子，将糖画轻轻地铲起来，递到我的手中。老爷爷制作出来的糖画惟妙惟肖，栩栩如生。我将金黄透明的蝴蝶糖画拿在手中，在大家羡慕的目光中，小心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉这美丽的艺术品。
　　但是到了现在，街上已经很少见到卖糖画的艺人了。爸爸妈妈说，现在会做糖画的人已经越来越少了。我真希望学习这门传统艺术人渐渐多起来，将这颗中国传统艺术中的璀璨明珠世世代代流传下去！

中国传统糖画[2]作文 中国传统糖画英语作文文案：

中国的传统文化有许多，有剪纸、中国结、春节……不过，我最喜欢糖画。
在我小时候，我看见街上有人卖各种各样的糖果。我好奇地问妈妈：“这些是什么糖呀？”“这些是用麦芽糖做的糖画。”妈妈解释道。我疑惑不解：麦芽糖怎样才可以变成一幅糖画呢？于是，我可怜巴巴地看着妈妈，说：“妈妈，可以给我买个凯特猫的糖画吗？我从来都没有吃过糖画！”妈妈在我的央求下，终于被我“打败”了！我们向着卖糖画的小摊走去。
我看见桌子上有个转盘，就动手转了起来。最后，指针真的指向了凯特猫！我看见老爷爷已经做好了许多个糖画。有凶神恶煞的龙、有吓得屁股尿流的灰太狼、有急中生智的喜羊羊……老爷爷开始做凯特猫了。只见他把勺子当作“笔”，麦芽糖当作“墨”，冰冷冷的石板当作“白纸”。首先，老爷爷用油刷在石板上刷上一层油，接着，用勺子盛出煮溶的糖液，胸有成竹地浇在石板上，“大笔”一挥一只栩栩如生的凯特猫在他的神笔之下出现了。最后，趁热粘上一根竹签，便大功告成了。我看着这只活灵活现的凯特猫，一下子不舍得吃了，只是用舌头轻轻地舔了舔。我边吃边问妈妈：“糖画是怎样由来的？”“是这样的。”妈妈语重心长地说：“很久以前，有一个年轻人很喜欢吃麦芽糖，于是他把麦芽糖煮溶后用糖液制作图案。这时，一位皇帝的儿子刚巧路过看见，就让这位年轻人也给他做一个硬币图案的糖画。王子吃着糖画高高兴兴地回家了。可没过几天，这个王子对糖画仍念念不忘。于是，皇帝只好重金聘请那位年轻人入宫为他继续做糖画，王子这才喜笑颜开。后来这个故事传遍了大街小巷，学做糖画的人也越来越多，一直流传到现在。”
这就是中国的传统文化之一——糖画。

结语：《中国传统糖画[2]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《中国传统糖画[2]》供大家参考，我们一起来看看《中国传统糖画[2]》作文应该怎么写吧！