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跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案

2019-03-13 四年级作文 类别:记叙文 550字

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一年一度的“六一儿童节”来了,一年一度的跳蚤市场也一蹦一跳地来了。
我们几只小跳蚤早已按捺不住,一声令下,就跳下椅子,奔向连廊。
摊子很快摆好了,只见曾伊凡手拿一盒吸铁石大叫道:“走过路过不要错过,瞧一瞧看一看了,什么都有啊!”
这一声吼,引得不少人来看。曾伊凡拿出一盒吸铁石,向大家展示:“这是一盒高档的磁力珠,”他取出两颗,一前一后吸在耳朵上,“你见过这么高档的吸铁石吗?超市里卖44元,我只卖30!”人群中不少人摇了摇头,走了。
曾伊凡急了,又连忙说:“我盒子也一起送,244颗,一颗也不少,超实惠……”就这样,曾伊凡把这话说了十几遍,才卖出去。
相比于孙济晖的戒指,这还不在话下。
话说孙济晖带了一个跟玩具一样的戒指,大家起初没注意,将它一视同仁。
很快就有了一个顾客要买戒指,陈政涵卖了两块钱,谁知孙济晖一听,连忙截住顾客,说:“对不起,你刚才是不是买了戒指?”“对啊,”顾客一头雾水,“怎么了?”“那个戒指不卖两块,卖十块。”孙济晖说。
十块!天哪!没吃错药吧!我们惊呼起来。“不买了。”顾客一听,放回戒指,抓取两块钱就走。孙济晖喃喃道:“不买就不买,我妈那时的东西,才给两块……”
令人意想不到的是,这么贵的戒指也被人买走了,我暗暗想:这肯定是个爱慕殊荣的人。
很快,跳蚤市场结束了,尽管辛苦,但我们还是由衷地感到开心。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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“大家知道什么是跳蚤市场吗?告诉你们吧,跳蚤市场就是把自己闲置的物品拿到市场上拍卖,体验劳动快乐的生活。”老师抑扬顿措地讲解着跳蚤市场的相关规则。
听了老师对跳蚤市场的讲解,我兴致勃勃的回家准备所需要拍卖的物品,并拿好垫子、零钱等。小朋友们,让我带领你们走进跳蚤市场,感受一下热闹的气氛吧!
全班同学排好整齐的队伍向操场走去。大家将准备好的毯子铺在地上,将要卖的东西依次摆放整齐并标上价格,以便同学们选购。活动开始,现场即呈现出一片热闹的海洋。
拍卖开始啦!王紫蝶拿着一堆玩具在跳蚤市场内穿梭,并吆喝着售卖,一瞬间,她手里的物品就销售空了。眼看我们的销售物品不多了,我拿着钱直奔其它市场去采购。
哇!大大小小的物品使我眼花缭乱。到底买什么好呢?我正努力思考的时候,突然看见了立体的大房子,我特别喜欢。同学告诉我这个物品需要3元,我觉得有点贵了,经过砍价,最终以2元获得立体房子。我立刻奔往自己的摊位,伙伴们用羡慕的眼光看着大房子,我们商量着再次把它售出,最终以3元价格卖了出去。
快乐的时间总是那么短暂,我们恋恋不舍地回到教室,同学们拿着战利品,个个都兴奋不已。看着自己的收获,我体会到赚钱是多么的不容易,同时我也期待下次活动尽快到来……

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前几天,老师告诉我们,我们班要举行了一个叫“跳蚤市场”的活动。跳蚤市场就是把自己不要的玩具拿来卖给别人。一听到这个消息,我们班像炸开了锅。我的脑子里也有一大堆问号,在哪里举行?怎么举行?简直要开心地飞起来。
星期五天下午第二节,“叮铃铃”下课了。跳蚤市场活动正式开始。我们在黑板上写了“广告墙”“跳蚤市场”“超级市场”“货真价实”“公平买卖”等广告词。
我们纷纷拿出自己准备的小玩具。老师先让我们把桌子放在一块,活动就开始进行了。有的同学竟然放肆地站到讲课桌上大声叫卖,还把两面广告墙上写满了要卖东西的广告。
我找来三个队友开始叫卖起来。可叫卖了半天也没有人来买。我出了个主意,说:“要不我们轮流去叫卖。”她们都很赞同这个主意。我先去叫卖了一会儿,果然有人来买我的画,五块钱被他砍价砍到了两元钱。我的妈妈咪呀!这回可彻底卖亏了。我画的画,最少应该卖三元钱,不对,应该是最少四元钱。
我绕着教室走了一圈,看到同学们有的卖书,有的卖电动玩具,有的卖项链。不会吧,项链都卖?家里有矿啊!
轮到我买别人的东西了,我先买了一本《动漫炫》,在买之前,我先问了一下价钱。“店铺老板”说:“13元。”我说:“10元我就买。”老板同意了。我便付给老板十块钱,接着去逛其它商店。
走着走着,我的眼前一亮,一个十分古董的“沙漏”出现在我眼前。它上面刻着一个玫瑰花的图案,并且是白沙,漂亮极了,还可以计时呃!我毫不犹豫地就买了它。
过了一段时间,我们开始把自己的东西卖给老师。老师的钱都快没有了。我们卖给老师十几本书,一些电动玩具,还有一幅画。
不知不觉中,放学了,跳蚤市场活动结束了。真希望每天都上这样的课。

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今天是星期五,我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。
跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间,终于到了活动时间了,现在我们来到操场——跳蚤市场。到了那里,我看见同学们的摊位的东西琳琅満目,有各式训样的书,奇形怪状的玩具,每一样都同样吸引着我的眼球,让我目不暇接。我拿着20元钱到处转,可哪里都没有我喜欢的东西,正当我要失望的时候,眼前一亮,五年级一班有一个维尼熊既好看又可爱。我走到售货员前,问:“这维尼熊多少钱?”她说:“5元。我讨价还价,说:“4元,卖不卖,不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿:“好吧,4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的维尼熊走了。我逛着逛着发现啦一件新奇的玩具,是一只可爱的小兔子,它全身呈白色,穿着一件小巧玲珑的浅绿色的衣服,两只可爱的大耳朵,水汪汪的眼睛望着我,让我更加喜欢它了。我问卖家多少钱?她说;‘这个是抽奖的,不卖。””行行好吧,出个价钱卖给我吧。”我可怜兮兮地望着她说。她好像是怕了我似的,无可奈何地说:“好吧,5元钱卖给你。”我思索了一会儿,终于痛下决心地说:“好,我买。”我喜滋滋地望着我的胜利品,高兴地笑了。
最后我们在歌声中结束了跳蚤市场。
五年级:张昂


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《跳蚤市场》作文的经历,对《跳蚤市场》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《跳蚤市场》作文呢?下面是小编收集整理的《跳蚤市场》,希望对大家写《跳蚤市场》有所帮助