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发烧记_写事作文作文 发烧作文800字记叙文文案

2019-03-13 四年级作文 类别:其他 450字

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发烧记_写事作文作文  发烧作文800字记叙文文案

发烧记_写事作文作文 发烧作文800字记叙文文案:

早上,我蹦蹦跳跳地往学校走,当时还没觉得怎么样,可到了学校,就发生了这事儿。
上语文课时,我突然觉得头有些发晕,身体有些轻飘飘的,啪!我就趴在了课桌上。我的闺蜜:金珂发现我今天不对劲,就问我:“姚淇,你今天怎么了?很不对劲啊,平时你上课都很认真的啊!”我抬头望瞭望她,说:“头晕。。。。。。”又趴了下去。
语文课上完后,金珂马上报告老师,老师让我去医务室并且不用出操,我在金珂的陪伴下来到医务室,老师量了我的体温,然后对金珂说:“同学,记下他的名字与班级,她发烧了!”随后,她用我的校讯通打给我妈妈,让妈妈来接我。
到了家里,我的症状更多了,又是呕吐又是头疼,妈妈赶快把我送到医院看,医生对妈妈说:“她要打一个星期的盐水。”我听着,高兴坏了,因为我妈又会给我玩手机游戏了!
打了一个星期的盐水,我手上都是洞,我的手,对不起了!

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星期三下午,一个“不幸”中“有幸”的消息降临了!我感冒了!37。9度!
我感觉有发烧的时候是那天中午。吃完饭,我去图书馆借书,路上我觉得腿没力气,额头脖子也很烫,就跟旁边的金彬涵说。她说她也这样过,没力气有可能是体育课上的。但体育课下课已经二十几分钟了,体力应该早就恢复了,但我的腿还是累。她叫我放心,因为她也这样过,但没生病。我就不想这件事了。
下午我们运动会彩排,我又感觉发烧了,李老师让我去医务室,可是医务室老师不在,我就又回到了队伍里。这时刚好医务室老师从我们队伍经过,李老师就让医务室老师帮我量一下体温。量好体温,医务室老师看一下体温计,果然发烧了!37。9度!医务室老师打电话给我妈妈,“喂,刘泓易妈妈啊,他感冒了,你快点来学校接。”打完电话,医务室老师叫我去校门口等,我就整理好书包,喝了一大杯水(按我以前的经验,感冒了老妈会逼我喝水、拉大便、小便、睡觉),就去传达室等家长了。过了一会儿,老爸就来接我了。
回到家,我喝了一杯药,上了一次厕所,就开始了长达一个多小时的“冬眠”(现在是冬天嘛)。晚上,我从老妈口中得知我的的是由上火引起的感冒时,我一蹦三尺高。因为这种感冒体温一般不高,不用打针。接下来两天,我都在家里写作业,有时还可以上网养qq宠物哦!其实得这种感冒也挺爽的,要是下次再得这种感冒我也愿意。

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前几天,我刚打过盐水,一两天后又发烧了,感觉身上烫烫的,很不舒服,头还直发晕。眼睛张也张不开,看见的东西迷迷糊糊,一副刚睡醒的样子,喉咙像嵌着一颗小石子一样难受。刚要去上作文课时还挺舒服,所以硬要去,后来到了那就没了力气。开始上作文课了,我眼睛一闭,整个人就想睡觉,提不起精神,越想睡脸越红。沈老师就打了个电话给爸爸,爸爸就像鸟一样飞了过来。 我熬不住回家了,爸爸见我像热锅上的蚂蚁,一量体温,变三十九度了,那时候我睡得正香,睡了一半被爸爸叫醒了,说:“妈妈带你去打针。”我吵着要睡。最后没了力气,硬着头皮去了。我最讨厌打针,多痛!喝中药都比这样好!打针回来,我感到人舒服了精神提起来了,脸不红了,也不想睡了,我又高兴了!但是两三天不到,我又发烧了,比上次还不舒服,躺在床上不想动弹,这次生病害我既不能上学,又不能游泳,哎!奇怪的是一年级我都没发烧,到了二年级就这么会老生病?讨厌!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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那是一个冬天的夜晚,天空中飞舞着鹅毛大雪,家家户户都关上了门窗,早已进入了梦乡。
哎哟!口好渴,头也疼得要命,可怜的我又发烧了,不幸总是降临在这大半夜。爸爸上夜班没在家,而妈妈的身体一向不好。可是这次我烧得不轻,难受的连床都起不了。妈妈急坏了,硬拉着我去医院,而我说什么也不肯去。天这么冷,又没有车,再把妈妈也冻感冒了,怎么办……可妈妈不由分说,从衣柜里拿出围巾和披风,把我“武装”好,就背起我出发了。
刚出门,一股凛冽的寒风夹着雪花打在脸上,像刀割一般。妈妈也不由得打了个哆嗦,但她丝毫没有退缩之意,而是迈出了坚定的步伐。急促的脚步声打破了午夜的宁静,妈妈的脸冻得发青,然而她一边大口喘着粗气,还一边关心着背上的我:“还冷吗?再坚持一会儿,我们马上就到医院了。”看着妈妈瘦弱的肩膀,一股暖流袭遍了我的全身,顿时感觉鼻尖一酸,泪水盈满了眼眶……渐渐地我趴在妈妈温暖的背上睡着了。
等我醒来,已经躺在松软的病床上,而我的妈妈正坐在床边静静的注视着我。眼圈发黑,看上去很憔悴。回想起昨夜的情景,我再也忍不住了,折起身抱住了妈妈,两行热泪滚滚而下……
远航的轮船离不开灯塔的指引,美丽的花儿离不开阳光的照耀,而我的成长也离不开妈妈的悉心照料。
妈妈的爱感动着我,滋润着我,我爱我的妈妈!


结语:《发烧记_写事作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《发烧记_写事作文》供大家参考,我们一起来看看《发烧记_写事作文》作文应该怎么写吧!