下面是文案网小编分享的家风家训（2）作文 家风家训24字文案，以供大家学习参考。
家风家训（2）作文 家风家训24字文案：
“家有家规，校有校规”是人们常挂在嘴边的一句话，可问到：家规是什么？很多人立刻呆住了。
家规，每户人家的家规都不一样。我家在吃饭的时候就有规矩，吃饭前洗手，吃饭的时候不能说话，吃好饭后要清理桌上的脏东西，如：骨头、鱼刺等，吃完饭要漱口。
家风，是一家子的风气，家风一旦败坏了，这家子的思想也就跟着败坏了，这坏名声就一传十，十传百，百转千，到时候想改都来不及了。
我家的家风是“尊老爱幼”，我们要孝顺父母和长辈。少跟父母顶嘴，就算父母说错了，也要和气的跟他们说话。叫我们做事，要立刻去做。我正在玩玩具，妹妹要玩具，就立刻给她，妹妹拿不到东西，就帮她拿下来，这样才能做到“尊老爱幼”。
家风就是家规，有了好的家风和家训着，才能更好的立足于社会、世界。
家风家训（2）作文 家风家训24字文案：
从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?
五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。
过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说:“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。
家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约.
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。
家风家训（2）作文 家风家训24字文案：
“国有国法，家有家规。”俗话说没有规矩不成方圆，当然我家也不例外。我家的大小规矩不少，但让我感触最深的有两点：一是文明和谐，乐于助人的家风让我懂得如何与人和谐相处；二是多读书，好好学习的家训让我一直受益匪浅。
家人都说我是爸爸的小尾巴，到哪儿总喜欢跟着。坐公交时，看到爸爸主动给老人小孩让座；在街上，遇到陌生人问路，爸爸会热心地给人指路；在楼下，遇到年迈的老爷爷老奶奶购物回来，爸爸会不辞劳累地帮助把大包的东西扛上楼去……这些一点一滴助人的举动深深地感染着我。每次看到爸爸帮助他人后脸上露出由衷的微笑，让我也切身体会到帮助别人的快乐。我想我也要像爸爸一样做一个乐于帮助他人的人。现在我能成为一个与同学们和睦相处，乐于助人的孩子，与爸爸的言传身教是分不开的。
从我记事起，家人都教导我要多读书，好好学习。我经常会问爸爸：“我为什么要好好学习？”爸爸说：“只有好好学习知识，长大了才能成为一个有作为的人。”我的奶奶一直酷爱读书，也要求我多读书，多积累书本上的知识，很早就要求我边读书边做笔记。常用“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句来鞭策我好好学习。因此不管是在奶奶家还是在我家，从小婴童时期简单的益智书画，到现在各式各样内容丰富的书籍都摆满了书桌。爸爸对我的功课更是一点都不曾松懈。在这样的家训影响下，养成了我从小就喜欢读书的好习惯，这对我的学习和生活都有很大的帮助。
我喜欢我家的家风家训。它们像一种无形的力量潜移默化地影响着我，让我在健康、积极、向上的环境中茁壮成长。
家风家训（2）作文 家风家训24字文案：
结语：《家风家训（2）》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《家风家训（2）》供大家参考，我们一起来看看《家风家训（2）》作文应该怎么写吧！