下面是文案网小编分享的描写动物的作文：小松鼠作文 写动物小松鼠怎么写文案，以供大家学习参考。
描写动物的作文：小松鼠作文 写动物小松鼠怎么写文案：
今天，妈妈放工回来，给我买了一只小松鼠。它全身的毛是褐色的，油光铮亮。我忍不住上前谨慎摸了一摸，哇，滑滑的，真舒服。小小的脑袋上，长着两只可爱的小耳朵，就像高高翘起的羊角辫。鼻子两旁长着很多胡须，我给小苹果它吃，它连忙用两只前爪捧起苹果，飞快地吃起来，胡须随着嘴巴很快地抖动，样子真有趣！最有趣的是它那条长长的尾巴，毛茸茸的，疏松松的。我想，可能在它累的时候，用来当软垫坐吧！瞧它那可爱的样子，我给它取了一个名字逗逗。
小松鼠的家既舒适又有趣，大大的房间里还装了一个过山车。较多时间，它总是弓着背，探着头，一副谨慎，紧张的样子。兴奋或空闲时，它就会跳到过山车上，拼命地狂转一番，那滑稽的样子真引人笑。
我非常喜欢 逗逗，它给我的生活带来了乐趣。
描写动物的作文：小松鼠作文 写动物小松鼠怎么写文案：
四月份时， “八喜”便来到了我家。 她是一只非常可爱的小松鼠。 她有着一身金黄色、光滑的绒毛和肥嘟嘟的身体， 在她尖尖的脑袋上，长着一对小巧玲珑的耳朵。 两只亮闪闪、圆溜溜的眼睛总是警惕地观察着周围的一切。 红红小嘴巴不时动几下。 在“八喜 的”后背上长着着五条黑线，肚皮下有许多白色的绒毛。
“八喜”不仅样子可爱， 而且跟我十分亲密。
每天我放学回来， 它都蹲在笼子边， 等着我来给它喂食。 我拿着花生米和苹果片走过去， “八喜”见了，急得上蹿下跳。 我打开笼子，把食物放进去， 她赶忙捧起食物，“吧唧”“吧唧”地吃起来。 红红的小嘴一张一合， 吃着吃着， 还要停一停 ， 看看我， 好像在说：“真好吃！真好吃， 还有吗”。终于吃完了， “八喜” 把她的两个食物囊都装的鼓鼓的， 像在脸上贴了两个大馒头。样子特别可笑。
别看“八喜”每次吃东西都用手抓， 但她可爱干净了， 不管吃完什么， 都要露出粉红色的小舌头， 把她那小手洗的一干二净。 有时，她还会蹲在自己的小屋上， 把全身全部梳洗一番： 挠挠耳根， 舔舔小手， 抹抹尾巴……
一转眼， 春去秋来， 我和“八喜”已经快乐地度过了五个月的时间。她像我的小精灵， 她像我的守护天使， 她是我最亲密的朋友。
描写动物的作文：小松鼠作文 写动物小松鼠怎么写文案：
昨天，我跟爸爸去逛市场，在逛市场的时候，爸爸帮我买了一只漂亮的松鼠。
小松鼠的样子真可爱：一双晶莹透顶的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，毛茸茸的大尾巴，身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有许多花纹呢！看上去既机灵又美丽。
小松鼠吃东西的时候，总是用前肢捧着食物送到嘴里去。因为它的嘴巴很小，一次只能吃一丁点，所以一堆食物要送十几次才能吃完。它喝水的时候，总是把头低下去，用舌头小心翼翼地去添，样子十分温柔。睡觉的时候，它把身子缩得小小的。看过去，它真像一只带有花纹的小皮球。
以后，我一定要好好照顾它，让它感到快乐、幸福。
陈江小学四年级:蔡滋芳
小松鼠作文250字
描写动物的作文：小松鼠作文 写动物小松鼠怎么写文案：
前几天，我和妈妈一起走在回家的路上，在动物摊上，看见了两只小巧可爱小松鼠，它有着一双犀利的眼睛，一对小巧的耳朵，让我一下就生起了爱慕之心，立刻让妈妈买下了这一对小松鼠。
到家了，我把它们放进了笼子中，可是一看，小松鼠并不是很开心，好像好像在说：“把我们的家装饰的漂亮一些呀！”于是，我又在笼子里放了一些干草，笼子外面馋了一圈柳条，它们的新家就做好了，这对小松鼠发出了满意的“兹兹”声，好像在说：“这个家真是太好了！真不错！”
有一天，我在用手把小松鼠吃的花生和瓜子正在一个一个拨开的时候出了事，当时，我已经把瓜子和花生拨了一半了，妈妈来了，看见我再拨花生和瓜子，哈哈大笑，说：“松鼠可聪明了，可以自己开壳的。”我十分尴尬，没有想到小松鼠居然那么聪明呢！
有一次，小松鼠自己从笼子里跑了出来，我和妈妈赶紧抓，想把它驱赶回笼子里，可是它们调皮极了，一会跳到高处让你够不到，一回钻进了角落里藏了起来，我和妈妈一起抓了一天、两天，才把它们抓回了笼子里，妈妈说，它们已经长大了，应该把它们放走了，我为了他们的自由，只好依依不舍的打开窗户，让他们跳到了大树上，把它们放了出去。
经过了这么多年，我已经十一岁了，小松鼠离开我三年了，松鼠们虽然已经不在了，但是，它们一直在我心中，是我永远的朋友。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《描写动物的作文：小松鼠》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《描写动物的作文：小松鼠》作文呢？以下是小编整理的《描写动物的作文：小松鼠》，仅供参考，希望能够在写《描写动物的作文：小松鼠》上帮助到大家