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摩擦起电作文 摩擦起电小实验文案

2019-03-14 四年级作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的摩擦起电作文 摩擦起电小实验文案,以供大家学习参考。

摩擦起电作文  摩擦起电小实验文案

摩擦起电作文 摩擦起电小实验文案:

今天的科学课很有趣。老师说:“大家把自己的尺子拿出来,把一些纸撕成碎片。把尺子在头发上摩擦,再用尺子来吸这些小碎片。看看那些小纸片怎么样了?” 我拿起塑料尺在头发上摩擦了几下,纸片就奇迹般的吸了上来。我心里还在纳闷,心想这是怎么回事呢?老师问了一个同学,他回答说:“是静电。”老师说:“对,这个实验就是摩擦起电。”我恍然大悟,一下子便对摩擦起电产生了浓厚的兴趣。回家后我赶紧上网搜索摩擦起电的原理。 用摩擦的方法使物体带电的现象,叫摩擦起电。任何两个物体摩擦,都可以起电。18世纪中期,美国科学家富兰克林经过分析和研究,认为自然界中只存在两种电荷,叫做正电和负电。物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。科学上规定:与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电相同的,叫做负电。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果。电荷间的相互作用:同种电荷互相推斥,异种电荷互相吸引。 噢!我明白了,我们日常生活中摩擦起电现象无处不在,比如:早晨起床后用梳子梳头发,梳子和头发摩擦会产生静电,使头发“飞”起来;干燥的冬天用手抓门把手时,经常会被“电”到;晚上脱衣服的时候,常听到“霹啪”的响声,在黑暗中还能看见微弱的火光。这原来都是摩擦起电呀! 我现在不但懂了摩擦起电的原理,而且日后还会学到更多的、有趣的科学知识网 ,探索更多的奥秘。

摩擦起电作文 摩擦起电小实验文案:

今天的科学课很有趣。老师说:“大家把自己的尺子拿出来,把一些纸撕成碎片。把尺子在头发上摩擦,再用尺子来吸这些小碎片。看看那些小纸片怎么样了?” 我拿起塑料尺在头发上摩擦了几下,纸片就奇迹般的吸了上来。我心里还在纳闷,心想这是怎么回事呢?老师问了一个同学,他回答说:“是静电。”老师说:“对,这个实验就是摩擦起电。”我恍然大悟,一下子便对摩擦起电产生了浓厚的兴趣。回家后我赶紧上网搜索摩擦起电的原理。
用摩擦的方法使物体带电的现象,叫摩擦起电。任何两个物体摩擦,都可以起电。18世纪中期,美国科学家富兰克林经过分析和研究,认为自然界中只存在两种电荷,叫做正电和负电。物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。科学上规定:与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电相同的,叫做负电。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果。电荷间的相互作用:同种电荷互相推斥,异种电荷互相吸引。
噢!我明白了,我们日常生活中摩擦起电现象无处不在,比如:早晨起床后用梳子梳头发,梳子和头发摩擦会产生静电,使头发“飞”起来;干燥的冬天用手抓门把手时,经常会被“电”到;晚上脱衣服的时候,常听到“霹啪”的响声,在黑暗中还能看见微弱的火光。这原来都是摩擦起电呀!
我现在不但懂了摩擦起电的原理,而且日后还会学到更多的、有趣的科学知识网 ,探索更多的奥秘。

摩擦起电作文 摩擦起电小实验文案:

四年级林欣婕。今天,我们全班做了一个小实验——摩擦起电。因为我们想知道,摩擦是如何产生静电的。
陈老师向我们一一介绍了材料:“我带了一块尼龙布,一把塑料尺子,还有一盘已经被我撕碎的餐巾纸屑和作业纸屑。”首先,陈老师用大拇指和食指夹住布,把尺子“捆”在布里,接着陈老师紧握尺子,像一个要上战场的士兵。然后开始卖力地摩擦尺子。只见陈老师咬紧牙,双手互相交错,脸越来越红,红得像一个熟透的苹果。大约摩了15秒,陈老师迅速抽出尺子,放在离纸屑1-2毫米的地方轻轻一提。哇!不可思议的事情发生了:许多纸屑被吸了上来!陈老师问我们:“哪一种纸屑吸得多呀?”全班同学异口同声地回答:“是餐巾纸。”这是为什么呢?原来是因为轻柔的东西更容易被吸引。

接下来轮到我们了。我抓起衣角,拿起尺子往衣角里塞,然后开始使劲儿地摩,突然一股电流击中了我的手掌心,我立刻把尺子抽出来,放入纸堆里,又提上来。哇,我也吸上了!有的像几个小娃娃,摇来摇去,真像在荡秋千;有的“双手”趴在尺子上。有的像猴子捞月一样,一片接着一片地吊上来;还有的牢牢地抓在尺子边缘。我轻轻一吹,几片在边缘的小纸片飘飘摇摇地落下来,像从飞机上跳伞似的,我摸了摸尺子,尺子不烫了,剩下的纸片也跳了下来。
回到家里查了资料之后我恍然大悟:原来多种物体之间相互摩擦电子就会发生转移,产生了静电。

摩擦起电作文 摩擦起电小实验文案:

雪白雪白的纸片落在同学们的手里,被无情地撕成了碎片。当纸片遇上尺子会摩擦出什么火花呢?
实验道具是一把尺子,或是一支铅笔、一张纸片。先把纸片撕碎,再用尺子不停地摩擦头发,接着把尺子慢慢地靠近纸片,最后见证“奇迹”的时刻到了。你会发现纸片竟慢慢地吸住了尺子,同样是撕,有的同学非常暴力地撕,简直是简单粗暴。有的同学小心翼翼地撕,仿佛纸片会吃了他似的,还有的同学把纸片撕成什么样都不知道,真是要吐啊!我第一次吸的时候怎么也吸不上来,纸片纹丝不动。它似
乎在想:我可不要被吸上来啊,主人,放了我吧!小的有恐高症。我不善罢甘休,又吸了一次,这次纸片似乎被我控制住了,竟然粘在尺子上。我心想:嘿嘿,这次逃不了我的手掌心了吧!纸片似乎在说:“主人,快放我下来,我有恐高症,快放我下来啊!”
有的同学怎么吸也吸不上来,有的同学把尺子一放,纸片就争先恐后地涌向尺子,粘在尺子下面,像顽皮的小精灵在舞蹈。还有的虽然第一次吸不上来,但信心满满,就吸上来了。
这个实验原理是摩擦起电,这也告诉我们处处留心皆学问。


结语:《摩擦起电》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《摩擦起电》供大家参考,我们一起来看看《摩擦起电》作文应该怎么写吧!