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我的动漫老师作文 我的动漫老师作文300文案

2019-03-14 四年级作文 类别:写人 550字

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我的动漫老师作文 我的动漫老师作文300文案:

“哇卡!”一阵杀猪般的声音从教室里传了出来,时间倒回两三分钟前……
夏日炎炎,燥热的太阳一股脑儿倾泻下来,瘫在桌子上的我们仿佛51朵凋谢的花,可偏偏就是那讲得行云流水的语文课被安排在了下午,哎!可怜天下学生心,哪个老师懂我心?
上课铃声如约打响,王老师披着一头黄金波浪卷穿着时髦的裙子迈着轻盈的步伐来到了教师开启“strict”模式,开启绝世神功还是早已失传的武功,一个个五彩的粉笔头飞了过来,众同学见识到了王老师的厉害,拼了命的让自己清醒
揉眼睛的、掐自己肉的、打自己脸蛋的什么都有,我也将小眼睛瞪得圆圆的,生怕老师批评我打瞌睡。
哈!这还不到五分钟就又有人倒在了桌子上想和周公牵手。王老师直接一招“降龙十八掌”拍醒了那位同学,全班轰的一声炸了锅,你还是跟周公说再见吧!我心想
但王老师还有一个温柔模式,手一举脚一定,又开始她已经讲了100遍的既和即,但小A同学还是想和周公联系,眼皮恋恋不舍,恨不得涂上502胶水,老师手一叉,两眼越瞪越大:“真是的!你昨晚干嘛去了!”下课铃如约结束了老师的教训。
下课后,老师把小A叫到身边,两眼弯曲,笑眯眯的,嘴角也轻轻上扬,给人一种莫名的亲切感。但小A同学还是胆怯,老师也没说什么,但那双眼睛好像在说:“以后要好好听课哟!”
这就是我们可爱可敬,恶魔天使于一身的王老师。

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大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。
我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。
一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。
今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”
老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

点评:这一篇文章的内容语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

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大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。我们的漫画老师胡老师有着乌黑的短发,穿的衣服大都是纯色。她是个时而严肃,时而活泼的人。
上漫画课,胡老师在黑板上画了座位图,拿着教鞭,指着黑板,一本正经得教我们题目。有些同学在做小动作,说话。一次课上,刘峻希转过头和后面的同学聊天,逗得周围的同学哈哈大笑。胡老师一转头,盯着正在狂笑的他,眼睛里好像燃烧着火焰,似乎要把刘峻希烧为灰烬。胡老师那么盯着他,他肯定在劫难逃!可能会被留下来罚坐!“刘峻!”刘峻希被胡老师吓了一大跳,笑容逐渐消失。胡老师在刘峻希的座位上打了一个叉,在干净的座位图上格外显眼。打完叉,她用教鞭敲了一下黑板,说:“看这!”又继续给同学们上课了。
上课时,胡老师是那么严肃;下课后,她也很活泼。有一次放学后,我买完文具回家,走到路口。忽然听到有人喊:“刘怡帆?”我一看,是胡老师!她穿着纯粉的上衣,背着浅粉色的包,咧开嘴,眯着眼,向我挥着手打招呼。
点评:你的文章象一条缓缓而流的.小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。

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五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。
她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。
她不光带我们这个班还要带其他两个班,每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十三分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平时我都是九五分左右,这次我足足掉了十二分,我害怕极了,害怕等会呗老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。
说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是施老师。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的动漫老师》作文呢?以下是小编为大家整理的《我的动漫老师》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我的动漫老师》有所帮助